我要和时间赛跑【通用6篇】

在平平淡淡的学习，大家都经常接触到作文吧。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编整理的阅读的我要和时间赛跑【通用6篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我要和时间赛跑【通用6篇】一

今天，我读了一篇短文叫和时间赛跑，文章讲的非常感人。

有一个小朋友，他在读小学的时候外祖母去世了。外祖母生前最疼爱他，他无法排除自己的忧伤，每天在放学的操场上一圈一圈地跑着，跑的累倒在地上，扑在草坪上痛苦。他的爸爸妈妈对他说外祖母只是睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了？”他问

所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。

有一天，他看到太阳快落山了，于是，他就想和太阳赛跑，结果他跑赢了太阳。高兴地嘴都合不拢。以后他每天都和太阳赛跑，没有一天跑输过太阳。

时间一分一秒的过去。一转眼20年过去了。他现在已经是成年人了。这时候他明白了他永远跑不过时间，但是可以比原来快一步，如果加把劲，有时还可以快好几步呢！

我明白了一个道理，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就是生命，我们不能浪费时间，要珍惜时间。

和时间赛跑读书笔记350字

《和时间赛跑》这篇文章是台湾名作家林清玄写的，林清玄写的《和时间赛跑》这篇文章让众多读者触与感动，

这篇课文讲的是：最疼爱“我”的外祖母去世了，“我”很悲伤，“爸爸”对“我”说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。……”

“爸爸”的话让“我”懂得了：时间是一去不复返的。从此以后，“我”常常和时间赛跑，在以后的几十年里“我”受益无穷。

学了这一课，我懂得了一个道理：时间是一去不复返的，可是如果我们去抓紧时间、争取时间、利用时间，就能做许多事情。这篇文章写了作者的外祖母过世作，者无法排除自己的，忧伤每天都在自拔。最后作者决定和太阳赛跑，养成了和时间赛跑的习贯，告诉我们要善待生命，节约时间，不要浪费时间，时间就是生命，珍惜时间就是延长生命，所以我们要珍惜时间，把节约的时间用在有用的地方。

我们以后要珍惜时间，不要去浪费时间。如果我们去浪费时间，就是在浪费生命。生命是无价之宝，时间也是。时间要是过去了，就永远不会回来了。

和时间赛跑读书笔记350字

读了这篇课文后，我知道了时间的珍贵，同时我也明白了时间一去不复返。

我以前上幼儿园时，老师布置的作业我从来都不在班上做完，每次都在班上和同学玩游戏，回家后也都是边写边玩，总是要等到快睡觉了作业还没写完，妈妈对我说：“你在幼儿园时抓紧时间把作业写完，回家不就可以玩了吗？”可我说：“我才不呢，在幼儿园有小朋友玩多好玩呀，回家就没有小朋友玩了，一点都不好。”妈妈也拿我没办法只好让我快点写完作业好睡觉。

当时我还不明白，直到我今天学完《和时间赛跑》这篇课文后我才明白，妈妈为什么要我抓紧时间在幼儿园把作业写完了，原来妈妈是想让我知道时间一去不复返，稍纵即逝，将来后悔都来不及。现在我明白了时间重要性，现在我在学校写作业的速度可快了，我知道“光阴似箭，日月如梭”的含义，以后我一定会更加的珍惜时间。

和时间赛跑读书笔记350字

读了《和时间赛跑》一文，我真正明白了“所有时间时里的事物，都永远不会回来了”这句话。

作者因为祖母的去世而悲痛万分，但是父亲安慰的一段话中，似懂非懂地明白了“凡事要在时间前面”这个道理，并与时间“赛跑”，以至于每当时光浪费之时都会感到悲伤。最终“和时间赛跑”让他受益无穷，体会到如何珍惜时间。

作者让我联想到了我自己。每次老师布置回家作业，我总不能在学校完成，我想：反正回家后时间多着呢，不必那么抓紧。然而，我却没有想过，把作业在学校完成，回家就可以预习马上要交的新知识，可以巩固以前的知识，也可以阅读课外书，甚至玩一会儿，放松心情。我们时时刻刻在于时间赛跑，但我有时却忽略它。时间一分一秒的流逝，我和时间在跑道上的差距自然越拉越大了。

上帝给每个人的时间都是有限的，一样的，不会因为你浪费时间而给你的多一些。时间虽然看不见摸不着，但是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”！生命是短暂的，我们要在有限的时间里做更多有意义的事，而不虚度光阴。抓紧一分一秒，在和时间的赛跑上取得胜利，你就能成功！

和时间赛跑读书笔记350字

只要谈起时间，人们总会叹着气说：“光阴似箭，日月如梭。时间如流水，一去不复还。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”可见，时间总是在悄无声息地流逝。因此，当我看完《和时间赛跑》这篇文章以后，我对时间又有进一步的了解。

这篇文章主要写了作者在他读小学的时候，他的外祖母过世了，爸爸妈妈告诉作者外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来了呢？”作者觉得好奇怪。当作者的爸爸告诉作者时，他的心里不仅仅是着急，还有悲伤。一天，他放学回家，看到太阳快落山了，就下定决心说：“我要比太阳早回家。”于是，她就狂奔回去，当她站在庭院里时，太阳还没落山，他一蹦老高地说：“哈！我跑赢了时间。”以后他一直和时间比赛。

读了这篇文章，我感到十分惭愧，平时的我做事总是喜欢拖拉，在一些不必要的事情上浪费的许多时间，而到做事情时却又总发现时间不够用。今天，我懂得了，做每一件事都要争分夺秒，要与时间赛跑，为理想而跑，为人生而奋斗，真正成为时间的主人。

我要和时间赛跑【通用6篇】二

你我和时间赛跑作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的你我和时间赛跑作文，欢迎阅读与收藏。

我有一个心爱的小闹钟，那是我五岁时的.生日礼物，它长得像一个小土豆。每当我开始写作业的时候，就会把它放在书桌前。

以前的我不仅写字速度慢，而且做作业时不专心，喜欢一边玩玩具，一边写。半个小时才写三个字，作业总会拖到晚上十点多钟才完成。突然有一天，我发现每当我玩耍之后，时针和分针就会转一大格，从来没有停歇过，“滴答滴答，滴答滴答”，好像在说：“浪费时间！”于是我决定和时间赛跑。

现在，我每天一回到家，就立刻拿出笔和作业本，争分夺秒，先做简单的，再写复杂的。我现在每分钟能写三十个字；每篇课文能在二十分钟之内背下来，每分钟完成五道数学计算题。作业总会在七点半之前全部完成。看着“小土豆”“滴答滴答”的响，好像在说：“珍惜时间！”

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我会继续和时间赛跑，做个珍惜时间的好孩子。

我要和时间赛跑【通用6篇】三

今天，我们学习了《和时间赛跑》这一课。作者是台湾著名作家林清玄。

讲的是在他很小的时候，最疼爱他的外祖母去世了。儿时的他不懂去世是什么意思，爸爸给他讲了一番时间过去了，就永远不会回来的道理后，林清玄心里很害怕，害怕时间会像带走外祖母一样将他带走。有一次放学，他看到太阳快落山了，他下定决心：“我一定要比太阳更快地回家!”于是他便跑回了家节省了时间。从那天后，他就经常做这样的游戏。文中写道“时间过去了，就永远不会回来了。太阳一寸一寸沉进了山头，就知道，一天真的过去了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了”

读了这篇文章我明白了：燕子去了，虽然明年还会再来，但一定不会是今年的燕子了。时间不会因为你浪费一分，而再还你一秒，也永远不会去伺候那些不珍惜时间的老爷们。所以，让我们从现在开始珍惜时间，也从现在开始做时间的富翁吧!

我要和时间赛跑【通用6篇】四

时间，不要跑作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的.、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的时间，不要跑作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

人们常说“光阴似箭，日月如梭。”简短的8个字包含了深刻的道理。光阴像箭一样，匆匆流逝，每天我还没来得及和它并肩而行，它便与我挥手告别。我常想，如何才能让时间别跑那么快呢？那一次的经历让我一生受益。

天空才睁开了眼睛，小鸟在枝头唱着歌，窗外通往学校的道路上，行人寥寥无几，偶尔传来几句清洁工的低语和刷刷的扫地声。我看了看天色，还早，天刚蒙蒙亮呢，再睡十几分钟吧，又不会迟到，想着，我缩回了温暖的被窝，不一会，又进入了梦乡。

不知过了多久，耳旁模模糊糊传来熟悉的声音：“起床啦，不早了！”妈妈推了推我，可我像只懒惰的毛毛虫，蠕动了一下，便又一动不动。等到妈妈彻底把我叫醒时，我看了看时间：呀！已经快8点了，我还没有吃早餐呢！我顿时睡意全无，完全清醒过来，抓起衣服，几下子就穿上了。我像一只离弦的箭，冲向卫生间，飞快地刷牙，洗脸。等到出门的时候，才发现自己没戴红领巾，我心急如焚，像只无头苍蝇，在家里东翻翻西翻翻，红领巾想跟我捉迷藏似的，消失得无影无踪。算了，不戴了！我连忙跑向学校，校门口已经没几个同学了，而我就是其中一名，我浑身不自在，不觉得加快了脚步。校园里不时传来同学们琅琅的读书声，我忐忑不安地走向教室。

站在教室门口，我鼓起勇气小声地喊了一声：“报告。”老师和同学们用灼热的目光看着我，我恨不得有个地缝可以钻进去，脸刷地一下红了，羞愧地低着头，回到了座位。“下次要抓紧时间，早点到校。”老师的话语虽轻，却深深地刻在了我的心上。

后来，我读到了一个关于鲁迅小时候珍惜时间的故事。他要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事要早做，这位以小跑走完一生的作家，正是由于珍惜时间，才成就了自己一生的辉煌。

我要和时间赛跑【通用6篇】五

◆您现在正在阅读的《和时间赛跑》说课文章内容由<>收集, 本站：,版权归原作者所有.!本站将为您提供更多的精品教学资源!《和时间赛跑》说课 　　　　一、说教材　　《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文，这篇文章主要讲了两层意思：一是“我”从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中，明白了为什么要珍惜时间；从“我”和时间赛跑的经历中体会到怎样珍惜时间。作者慧眼独具地抓住了生活中不经意的时间流逝问题，以祖母去世，“我”哀痛万分，通过父母对我的启示和自己的切身感受，把时间变成了可以觉察到、并在行动中可以抓得住的东西，从而点明了中心，使人们认识到：所有时间里的事物，都永远不会回来了,但是假若你一直和时间赛跑，你就会获得成功，是一篇教育学生珍惜时间的好教材。　　本节课训练重点是理解文中父亲说的话、有关珍惜时间的谚语和文章最后一段话，明白其中蕴含的道理，本课难点是通过文中具体事例明白时间可以争取的道理，从而养成珍惜时间的习惯，这也是本课的教学目标。　　由于四年级的学生有了一定的理解分析能力，根据课文内容和我班学生思维比较活跃的特点，教学时可以指导学生读文体验并展开探究的方法理解课文内容，然后让学生联系自己的亲身经历或所见所闻进行阅读反思，感受时间的珍贵，形成珍惜时间的价值观念和情感体验。　　二、说教法和学法　　培养学生良好的人文素养、语文素养以及合作探究精神、创新精神，是新课程标准的重要理念，为了实现这一目标，同时也为体现新课程标准中知识和能力、情感与态度、过程与方法三个维度的统一，充分调动学生的积极性和主动性，构建开放而有活力的语文课堂。教学时我采取引导法，以课文题目为切入点引导学生质疑，然后组织学生讨论探究并体验，最后结合实际进行阅读反思，从而体现教师的主导性和学生的主体地位，体现语文课堂的开放性和语文课与社会、与人生相结合的特点。　　三、说教学过程　　我的课堂结构是：质疑定向——探究体验——反思升华——自主作业。　　爱因斯坦说过：“问题的提出往往比解答问题更重要。”由于文章题目就是文章的文眼，所以上课伊始，我就引导学生从题目入手质疑，提问：读了课题，你有什么问题要问？这时学生会提出：谁和时间赛跑？为什么要和时间赛跑？时间又不是人，“我”为什么偏偏要和它赛跑？“我”是怎样和时间赛跑的？结果怎样等问题，我针对学生提出的问题进行归纳总结，概括为以下三个问题：（出示问题）

我要和时间赛跑【通用6篇】六

和时间赛跑

读完和《时间赛跑》这篇课文，我思考了很久，觉得人的确永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步，虽然那几步很小很小，作用却很大很大。

时间在你不注意的时候匆匆过去了；时间在我们调皮玩耍的时候，悄悄溜走了；时间在我们正在为一件小事生气的时候，倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过，我们的时间是有限的，趁我们现在还小，一定要努力学习，掌握更多的知识，学习更多的技能，免得将来慨叹“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们这个年龄，没有能力做大事情，唯一能做的就是给自己补充更多的知识，以待将来用于奉献社会。

我们要努力跑在时间的前面，让有限的生命谱写出更华美的乐章。

和时间赛跑

这个星期二，我们学习了林清玄的《这篇课文让我知道了作者失去了外祖母的痛苦，还让我知道了时间很宝贵，我们要珍惜时间。

“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。”我读到着儿，我就想起来上课时我不认真的时后，我真后悔。我还知道了爸爸说这句话的意思，它的意思是：时间是很宝贵的，我们要珍惜时间，要使自己的人生更有意义！

作者说这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“光阴似箭，日月如梭”更让他害怕。他从太阳落下和鸟儿飞行知道时间的宝贵。作者还下定决心要和时间赛跑。他有时和太阳赛跑、和西北风比赛、有时一个暑假的作业十天就做完了。每一次作者跑赢时间他都乐得不知道怎么说出来了。作者还懂得了时间飞驰，一去不复返。人的生命也是这样，所以作者要抓紧分分秒秒的时间，和时间赛跑。

学了这一课，我受益无穷。我也要抓紧分分秒秒和时间赛跑。希望大家也要珍惜时间，及早努力。莫等闲，白了少年头，空悲切！

和时间赛跑

暑假我读了珠格利特·彼得森·哈迪科丝的《和时间赛跑》这本书。刚开始看的时候心中有个疑问，这个故事和时间赛跑有什么关系呢？当我看完后，明白了杰茜和她父母住在克林夫顿。村里突然发生白喉，村里的孩子命悬一线，母亲派杰茜到外界寻求帮助，她经历了许多风风雨雨，终于寻找到了帮助。我终于明白了杰茜抓紧时间去救治村里的孩子，她觉得人命关天，如果浪费一丝时间别的孩子就会有生命危险，所以说和时间赛跑。就像红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见时间是多么重要，这关系这祖国的生死存亡。

时间非常宝贵，要好好珍惜，不能白白浪费掉。每个人的时间都是平等的，有的人用来浪费，有的人用来珍惜。时间像一个精灵，你听不到它，看不到它，摸不到它，而它还能从你身边溜走，逃过。时间是吝啬的，也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶，我为爱因斯坦争分夺秒、善于学习、勤于思考深深感动。我对王冤孜孜不倦利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得珍惜时间。所以我们要做个能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。不能在等待“明日”的蹉跎中，闲白了少年头，空悲切。

和时间赛跑

自从三年级学了《和时间赛跑》后，小作者是多麽珍惜时间啊！他有时和太阳赛跑，有时和西北风比快。有时一个暑假才能做完的作业，他几天就做完了。有时还把哥哥五年级的作业拿来做。

而现实的我却和书中的作者大大不同，记的小时候，妈妈经常教我读书写字，而天真的我却想：我才这麽小为什么要学这麽多的东西呀？

随着时间的流逝，我渐渐长大了，明白了妈妈对我小时候的苦衷，同时也明白了一个道理：时间就是生命。

如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他（她）：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！

和时间赛跑

今天，我看了课文《和时间赛跑》和《时间老人的礼物》，使我受益无穷。

这两篇课文主要讲时间老人给我们每个人的礼物－－时间是同样多的，就看你怎么去用它，

用好了，时间对你的用处就非常大，用不好，时间对你来讲便毫无意义。

我也一样，我也要把时间看作海绵里的水，挤一挤，总会有的。这些课文给我的启示非常大

，就像鲁迅说的：“时间就是生命，无端的空耗时间，其实是无异于谋财害命。”

今后我一定认真学习，做一个珍惜时间，战胜时间的人，好报答父母和老师的养育之恩！

和时间赛跑

星期2的时候，我们学了13和时间赛跑这篇课文，这篇课文告诉我们时间是不会等人的，也不会回来的。比如，你的昨天过去了，他就永远变成昨天，你在也不能回到昨天。课文还告诉我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。”由此看来，时间是多么的宝贵啊！

我以前写字的时候，都会东张西望的，写的非常慢，现在都不东张西望的；起床的时候，都想赖在被窝里，不想起来，所以才会迟到。

是啊，不要小瞧每一分钟，要集中精力并且懂得合理的安排，这种习惯会使我们受益终生。

“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”正如鲁迅先生所说，我也要去学会“挤”。

和时间赛跑

这篇文章描写了小作者的外祖母在上小学时就已经去世了。外祖母生前最疼爱小作者，所以作者非常难过。有一天，他放学看到太阳还露着半边脸，于是他决定和太阳赛跑。到家以后看到太阳还没有落山，他一下子跳了起来，高兴地说：“我居然跑赢了太阳！”从此以后他常常做这样的游戏：和时间赛跑，和西北风赛跑……

通过小作者的亲身体验。让我联想到了寒号鸟的故事——等明天。一直等明天，最终寒号鸟被冻死了。冻死之前它告诉我们“明日复明日，明日何其多，我生在明日，万事成蹉跎。”

这些故事都告诉我们同一个道理：时间是用金钱买不到的，要珍惜时间，你用什么样的态度对待时间，它就会用什么样的态度对待你！