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我成功了作文怎么写【范文7篇】

小编: 樱花涵

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。下面是小编精心整理的我成功了作文怎么写【范文7篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我成功了作文怎么写【范文7篇】

我成功了作文怎么写【范文7篇】一

当流星划过,寄托了一个又一个的梦想;

那些年华里,追寻了一个又一个的梦想;

现在的我们已然长大,去实现一个又一个的梦想……——题记

听——梦想的脚步渐渐地近了。

我依然记得8年前的那个夏夜,天空中繁星点点,我眨巴着双眼问爸爸:“为什么天上有那么多的星星?”“天上的星星都积攒了一个又一个的梦想哦!”爸爸用他那粗糙的双手抚摸着我的头,他那双深邃的眼睛望向了星空,“而你老爸我的梦想是当一名警察,为民除害嘞!”说着,还笑出了声。“那妈妈呢?”我的好奇变得“一发不可收拾”了。“小偷!”还没等妈妈回答,爸爸抢先回答了。“哪是啊!”妈妈脸红了,月光映着妈妈的脸庞使我记得清清楚楚,“别听你爸瞎说,当小偷可不是什么好梦想。我想当军人,那样多帅气啊!”看着妈妈那个洋溢着幸福快乐的表情,我仿佛看见了妈妈身穿军装的样子。一家人欢声笑语,充斥着整个夏夜。

看——梦想的颜色悄悄地变了。

小时候,梦想也许只是拥有好多好多的钱去买许许多多的棒棒糖。可是,1年、2年、3年……8年过去了,梦想是否还是那纯真的白色呢?不,它变了,不知什么时候,它已经悄声无息地变了,变得色彩斑斓。那无数个梦想变成了星星升上了天空,成为了人们的寄托,成为人们实现的目标。我与邻居家的姐姐一起长大,小时候,她曾与我拥有过同样的梦想。不知何时,她不再与我畅谈梦想,而是每个夜晚都与书籍“披星戴月”,我有些小小的失落与孤单,直到现在我才明白,她是在为了她的梦想努力前进着。她也不曾停下脚步,为的便是实现曾与我畅谈过的梦想。她拼搏、她努力、同时也幸福着。

想——梦想的力量到底有多大?

我曾几度思考过这个问题:梦想的力量可以干什么?可始终毫无头绪。梦想的力量是无法想象的,人因为有梦,才会去奋力拼搏;人因为有梦,才会有科技进步;人因为有梦,才能使国家昌盛……梦想激起了人们的动力,梦想推动了时代的进步,梦想创建了繁荣的国家。梦想可以使石缝间的生命成长,梦想可以使迷茫间的人们清醒,梦想可以使懵懂间的生命向上。梦想的力量是多么的强大!它使贝多芬、朗朗、霍金……站了起来,与困难与疾病作抗争。梦想并不是微不足道、不容小觑的力量,因为它有一种神奇的魔力。

追——梦想的背影慢慢地消失了。

我想取得更好的成绩,我奋力学习与向上。那一次,我尝到了拼搏后的“美味”。我想成为八大委员之一,我努力干好每一件事。那一次,我享受到了努力后的“收获”我想成为一名老师……这一个个愿望永远埋藏在心中,永不消逝。我想培养国家栋梁,因为“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”

梦想会一个个实现随之消逝,新的梦想又会接踵而来。因为他们拥有过同一个“中国梦”!梦想怎么了?梦想寄托了,梦想强大了,梦想要实现了!让我们共同完成同一个梦想吧!我要成为老师,灌溉花朵,富强中国,完成“中国梦”的一部分!

我成功了作文怎么写【范文7篇】二

“不经历风雨,怎能看见彩虹?没有人能够随随便便成功!”的确,我们无论做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。

记得那时我刚上三年级,课堂上我很害怕举手发言,每次上课都不敢举手,担心自己讲不好。因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾的说不清楚,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会批评你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你大姨和姐姐要来我们家,你读书给她们听,顺便也帮你自己提高一下胆量。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,大姨和姐姐来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了,一点声音也发不出来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子一样,我瞟了瞟妈妈和大姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的困境中拉了出来,慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来。此刻我似乎已经明白,一个人在面对自己的紧张和恐惧的时侯,一定要勇敢和自信,只有这样才能才能取得成功。当我放下手中的书时,妈妈、大姨、姐姐一起为我鼓起了掌,“读的真不错,”姐姐说。一时间我的心中像吃了蜜一般,甜滋滋的,真的,那时我明白了,这就是成功的感觉!

之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一笑,我流利的回答赢得了大家的掌声。

后来,我的读书能力也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才会有彩虹,才能有成功。宽阔的草坪上,我面对着天空在心中呐喊:我成功了!

我成功了作文怎么写【范文7篇】三

不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?

其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提初中周记怎么写

高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。初中周记怎么写

同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

去年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看。

老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。

其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。初中周记怎么写

回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

初中周记怎么写2

照实写。想什么写什么。既然觉得学校也不怎么的,干脆就让自己在班中有名一些,什么都在前头,这样高考是会很有希望的!成名要趁早嘛。这个简单,我教你:先写光荣榜的伟大作用,再写自己的丰功伟绩,最后总结未来的计划!!万事大吉!!

初中周记怎么写3

就记录一周内有意思的事。实在没东西写就写今天吃什么,哪老师怎么怎么样。总是就是乱放P,想写什么就写什么。其实主要要看思考,看到什么就想到什么再写下来。追根到底买点书来看看吧。庄子,老子什么的,都是不错的选择。静不下来就免了

初中周记怎么写4

其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

初中周记的写作需要大家的多多练习,以下4篇初中周记范文,作作参考:

初中周记范文1:

有人说“笨鸟先飞”是为了不要落后,但我认为后飞也是一种不错的选择。大雁之所以排成“人”字形飞向南方,是为了减少气流的阻力。那么领头的大雁一定很累,而跟在它身后飞的大雁一定很轻松。有时候“落后”也是一种选择。

如果看书,我拿一本《失乐园》,而这本书刚好有人看过。我再去看时,如果有不懂的地方,就可以去问他,不但可以知道答案是什么,还可以聊聊撒旦,天使,等人物。当然,每个人的思维都是不同的,我如果觉得还有更好的答案,也可以与他讨论讨论。也许还能知道更多的我所不知道的知识。有时间,我还可以摘录一些好词好句好段。

落后,可以获取更多的知识与好句。

弹钢琴,一开始会有许多的错音,我可以请同学,朋友,她会弹这首曲子,就让她帮我听一下,哪些地方还要改一下,哪里要加重,哪里要轻一点,那里要逐渐加强,哪里要逐渐减轻,全都对了,那首曲子一定非常好听了,有感情。

落后,可以听到优美的曲子。

在学习方面,落后就更有好处了。别人如果只是一味学习,一味地吸收知识,却来不及消化,来不及理解就追上去,到头来还是不懂。我会一点点地学习,不懂的地方仔细的翻翻书,找到知识点,理解了之后,整理一下知识,空出地方来迎接新知识。

落后,可以理解得更透彻,知识掌握更牢固。

我甘愿“落后”,甘愿慢慢地理解,慢慢的阅读,从容的赶上去,拥有更多知识,飞得更高,更远。

初中周记范文2:

吃过饭上学去,我和爸爸刚走出门,妈妈就说:“路上小心点。”这听了将近五年的语调,我有些腻烦了。我头也不会只向前走,回首间,却看见妈妈眼里,一串泪花在闪烁。

星期六中午,几个朋友来约我,我欣喜地迈出了门。妈妈和往常一样,叮咛着:“路上小心点。”我依旧和朋友谈笑,好像没听见。路上,朋友说起了我妈妈:“你妈妈对你真好,出门前还要跟你说路上小心点。”“是呀,像放心不下你似的。”又一个人说。“不是的,她只是今天说一声,正好让你们听见了。”我竭力争辩道,心里充满了不满。

回到家,我冲妈妈嚷嚷:“以后不要再说什么小心点,尽让我朋友笑话。”“我是为了你好。”“你为我好,我都这么大了。”我越吵越大声。这下,妈妈沉默了。我清楚的看到,妈妈眼中不是泪光在闪烁,而是……

第二天中午,在几个朋友面前,妈妈那翕动的嘴唇,最终没有吐出一个字。路上,朋友的话题又转到我妈妈身上。“你妈妈今天怎么没说这句话,该不会是”“笛笛……”车来了。我们躲了过去。随后一个人对我说:“你妈妈挺关心你的。”这句话,引得我心潮起伏。

星期一早晨,我吃完饭,迟疑着不出门。我眼睛紧盯着妈妈的嘴唇。妈妈轻声的说:“路上小心点。”“知道了。”我甜美地应了一声。我看见了,妈妈甜甜地笑了……

从此,我都小心的迈出每一步,心中感谢着包含母爱的叮咛。

“路上小心点。”妈妈轻轻的叮咛道。

初中周记范文3:

又是一个星期天。按往常来说,我是很喜欢星期天的,一个星期八不得这么一天,今天我可是领悟了原来星期天也没什么意思。

一大早,妈妈爸爸去上班了,姐姐也出去了,家里一个人都没有,只有我。他们走了,家里便静得出奇,没有一点儿声音,我一个人在家里是多么的无聊啊!无所事事的,我一个人闲不住,便自己玩起三国群英卡片还看了看电视打发时间,刚刚开始我还玩的不亦乐乎,后来就渐渐的觉得没意思了。就是在这样的情况下我玩了整整两个小时,玩三国群英卡片玩腻了,那干什么呢?我便马上想到睡觉,可这又是中午又睡不着觉。我又在房间呆呆的坐等了许久又消磨了很长时间,时间在慢慢的流逝了,,,,,,.咕咕~~~是什么声音?啊!原来是肚子饿了。我连自己肚子饿了都不知道,便去下了一碗面条来填填肚子,面条终于下好了,香的我直流口水,一分钟都不到就把一大碗面给咕噜咕噜的吃完了。下面该干什么呢?我马上想到了出去玩。还等着什么呢?一言既出,驷马难追。出发!!!“玩什么好呢?不如穿着旱冰鞋出去溜一圈?马上行动。”我自言自语地的说道。我立马穿上了旱冰鞋,迎着凉爽的轻风为这小区溜达了几圈,又把自己的看家本领拿了出来亮了亮相,我发现有人看我滑的都惊呆了,我得意的又使出了我的必杀技“剪刀脚”(溜冰绝招里的一个名称)我一直玩到了下午。

今天的无聊生活终于结束了,期待下一个星期天。

初中周记范文4:

哎,这个星期日别已有多惨啊!这个星期我刚刚打算好好玩一次,可是天意如此,我不得不从,妈妈让我看家。没办法,原来计划的是全部都打乱了。唉…这还不算太倒霉,好戏还在后头呢!

不去玩我看电视。我拿着遥控,打开电视,正当我看得真起劲的时候,门铃响了。我跑去开门,是阿姨,他带着儿子。阿姨温柔的说:“可不可以帮个忙,帮我看一下他。”说着,他指了指一旁的弟弟。为了不让阿姨失望,我勉强答应。我急忙关门直冲电视机,完全沉浸在里面,一旁的弟弟大哭起来。。我急忙管好电视陪他玩,“鸭子,小鸭子,我要鸭子。”我急忙给他找来了橡皮鸭子。“个个,你玩,給我玩。”什么叫我玩?我马上扔掉鸭子向电视机奔去。“哇————”弟弟仰天长啸。我被吵得不行,只好陪他玩这种幼稚玩具了。呜呜——我李路正一世英名就会在这个鸭子手中了。呜呜呜——。后来,弟弟向我提出一系列的无理要求,他要我给他当骑马。我还悲哀啊!我竟得听一个小毛孩的话。“骑马,骑马,驾,驾!”弟弟在我背上指使我。我为什么这么倒霉啊!他可能是玩够了。我刚刚以为解放了,可是他又说玩……过-家家。他说:“我当爸爸,你当儿子,儿子不听话,爸爸打屁屁。”“什么?要—打我的—屁股???。”“唉,我忍。”只看他把出两个浅浅的爪子伸向我。”啊!我被他抓得撕心裂肺。这小子则么这么会欺负人。

唉…这真是一个黑色星期日。

我成功了作文怎么写【范文7篇】四

我家有一盘特殊的录音磁带,这里倾注了我的心血,每当我打开录音机,里面传出“啦啦啦啦······我爱申花,幸福之花”的歌声时)就会想起两年前,我应邀为申花牌洗衣机配唱广告歌的情景就会想起导演和工作人员对我的夸奖。

那是两年前的一天,我接到了上海美术电影制片厂韦导演的话多他让我现在去美影厂为申花牌洗衣机唱广告歌,这次又能让我一展歌喉了!

我便急匆匆地赶到制片厂的录音棚里,大家已经在等我了我一到,录音的叔叔阿姨们便各就各位,准备试唱。和我一起唱的还有三位音乐学院的大姐姐,望瞭望她,我心中不免有些紧张:人家是经过正统歌唱培训的而我只是一个业余爱好者,怎么能比呢了我正想着,大姐姐已经随着琴声开始第一次试唱。我一听,立刻惊呆了:这么快的节奏,叫我怎么跟得上了可是姐姐的歌声犹如百灵鸟的欢唱一样动听。一曲未了,她马上受到了导演的夸奖:“噢不错。。·。一会儿正式录音!听了导演的话,我是多么羡慕姐姐啊,多么希望导演也能这样热情地夸奖我接着该轮到我试唱了。我润了润嗓子便唱了起来可是音乐节奏实在太快,我连吸气也来不及显然这次试唱不合格我心里着急很:如果再唱不好,那歌三定不会被电视台录取的·····;我正想着,导演亲切而又耐心地指导我,教我如何呼气吸气,并给我作了示范,又是姐姐唱了,她的歌依然委婉动听,于是我便睁大眼睛仔细观看姐姐的口型、她是怎样换气的,我还轻声地模仿大姐姐的样子,一遍又一遍地练。又轮到我第二次试唱,我牢牢地记住导演的指导和大姐姐唱歌的用气方法。再次带上耳机,奇怪,这次我一点儿也不觉得音乐节奏很快。这下从耳机里终于传出了优美的童声。·OK棒极了!”韦导演兴奋地夸道。在场的叔叔阿姨们也纷纷喝彩说:阿倪唱的歌一定能被电视台录用的······”录音结束了,我高兴地走出了录音棚。

几天后,韦导演再次打电话来,电话里他兴奋地告诉我,

“阿倪你的歌曲正式被电视台录用,今天晚上首播······”

回家后,我把好消息告诉了父母和邻居罗大家也都夸奖我真不错多这孩子倒有两下子!”我听了心里自然。是甜甜的。

华灯初放,当电视里放出了“申花之歌”我便打开录音机如实地录下了它。

从此以后每当我打开录音机听这盘特殊的磁带时导演和大家热情的夸奖声便在我耳边回荡要知道这是我第一次配音获得了成功呀!

我成功了作文怎么写【范文7篇】五

“耶!我终于能从游泳池的这头游到那头啦!我成功了!”

这是游泳教练测试我们学员的最低要求,我取得这个成绩可真不容易。

记得那天,我感冒还没好清,非缠着妈妈带我来游泳培训班上课。我下水没多久,手发麻,嘴唇发青,浑身发抖。妈妈问我能不能坚持,我说能。妈妈摸一摸我的头说:“不行,你发烧了。”我说:“没事。”我披上浴巾走了一圈,又下水游了起来,一直游到教练叫起水才上来。

人家学十二天就毕业了,由于我水性差,胆子又小,用了十七天才练成。我每天都刻苦练习。妈妈问教练我哪地方做得不够好,男教练说我双臂夹水不够有力,我就单练蛙泳手的夹水动作;女教练说我抬头换气时嘴张得不够大,我就张大嘴巴练习。功夫不负有心人,我成功了!当我就要游到岸的时候,我高兴得咧开了嘴。妈妈竖起大拇指,夸我是个小棒仔。

通过这次学游泳,我不仅锻炼了胆量,还明白了一个道理:无论做什么事,只要你用心用心再用心,就能取得成功。

我成功了作文怎么写【范文7篇】六

做任何事情都有成功,也有失败;成功来源于勤奋,失败来源于懒惰。就在前年的暑假我成功了。

那年暑假,天上的太阳火辣辣的,我脑子里一咕噜冒上来一个想法——去游泳,可是我不会游泳,怎么办?妈妈提示说:“去游泳场跟教练学,这样既可以解暑,又能学到一门技能。”

第二天一大早,妈妈带着我直奔警校游泳场,给我买了泳衣和泳镜,还给我报了蛙泳培训班。我去更衣室换好衣服以后,教练把我带到1米2水池里,让我和两名同龄的女孩一起学蛙泳。

教练说:“第一节课我们学憋气,现在大家把泳镜戴上,准备下水憋气。”教练刚说完,我们就齐刷刷地把泳镜戴上。“预备下水。”教练大呼一声,我们又快速地把头钻入水中,时间一分一秒地过去了,我们都忍不住把头探出水面。教练说:“你们的憋气能力都很强,所以这一关你们通关了。”我们高兴地跳了起来。

教练说:“第二节课我们学打腿,打腿的技巧是脚尖绷直、两腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教练边说边抓住浮板做示范,“看清楚了吗?你们开始练习吧。”我们点点头,然后我们也抓着浮板开始练习了。经过了三天的去勤奋练习,我们终于通关了。

教练说:“第三节课我们学摆手,摆手有四个动作﹕入水、推水、划水、空中移臂。”教练也做了几次示范。然后我们就开始练习了。四天以后,我就可以像小鱼儿一样在水里自由自在地游了。

学游泳,我成功了,这成功是我七天勤奋的汗水换来的。小朋友们,只要勤奋练习,不要懒惰,就可以获得成功。

我成功了作文怎么写【范文7篇】七

嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候;咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候;步入少年时代的我终究也有许多第一次,但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。

  这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业,便想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他严肃地说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做练习题。” “这……好……吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。

  前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。

  这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一个容器内贮有一些水,倒掉其中的27的水,剩下的水各和容器共重7.2克。再倒掉剩下水的23,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的13。问原来容器里有多少克的水?

  我想:现在的水就是原来的521,而后面又应该怎样算呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。正当我要放弃时,我想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:现在的水是原来的水的521,那么521的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘13,如果是这样的话,那57的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说17的水就等于一个容器的重量,那么67的水的重量就是7.2克,再用7.2除以67,就求到了原来的水的重量。“哦,我成功了!我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。

  此时,我懂得了一个道理:不管做什么事,都不要半途而废。