课堂上的事情500作文【范文10篇】

大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的阅读的课堂上的事情500作文【范文10篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂上的事情500作文【范文10篇】一

今天我的心情是又好又不好的。这是为什么呢？因为我是担心明天会不会下雨，要是不下雨明天就可以去“保利。198”观看风筝节了，要是下雨就不能去了，所以我的心情是又好又不好的。

可是当我来到冯老师的课堂，刚坐到座位上，电视屏幕上就出现了三个小字，这三个小字就是“逗你笑”，这几个字让我感到非常的奇怪！

我好奇地想：“冯老师这是什么意思呢？是以前我读二年级时玩的一个人去逗全班笑，还是让我们现在就过愚人节，还是其它什么呢？”

可是冯老师不是这个样子想的，她是想让我们玩“击鼓传盒”。

“什么，‘击鼓传花’什么时候变成了‘击鼓传盒’？”我好奇地想。

“我们将一个盒子成‘S’形传，只要盒子落在了谁的手里，谁就要打开盒子，从盒子里面拿出一张小纸条，小纸条上让你干什么你就要干什么。”冯老师笑眯眯地说，“三、二、一、开始！”

随着一声令下，一位同学把桌子当成了鼓使劲的敲了起来，盒子就在同学与同学之间跳起了舞来，她们都害怕接到盒子，因为大家都不知道盒子里的纸条上写的是什么东西。于是，只要哪个一接着马上就传向下一个同学。突然，盒子飞快的向我飞了过来，撞到了我的额头上，我迅速用我的头顶给了卓鹭璐。这时她笑嘻嘻把盒子传给了下一个，我看到她的表情怎么一点儿也不害怕。

盒子继续在同学之间飞来飞去，随着鼓声停下，大家都四处张望看盒子落在了谁的手中。结果盒子落在了段俊杰的手里，冯老师把他叫上了讲台，并帮着抽出了一张纸条，让他自己读是什么内容，这时段俊杰害怕的哭了起来。于是，冯老师又叫另外一个同学帮着读了出来，结果上面的内容是“领取一个奖品”。听到这里，段俊杰又高兴的笑了起来。

课堂上的事情500作文【范文10篇】二

今天一上课，老师笑容可掬的走上了讲台。神神秘秘地说：“同学们，今天我们来玩一个小游戏。”听到这里，我简直不敢相信自己的耳朵，是真的吗？上作文课怎么还玩起了游戏？再看看同学们，同学们有的惊讶地瞪大了眼睛；有的按捺不住自己内心的喜悦，左顾右盼，想看看是不是真的。

在同学们的疑惑中，老师在黑板上揭晓了答案《心灵连电》。规则是同学们先分成三组，每组选了四个人，在互相不知道的情况下，成功写对一个成语，就算胜利。第一个小组第一个人首先上去写了个一字，他们果然心灵相通，写了个一马当先。他们真是一马当先，一举成功啊！该到我们第二小组了，只见杨怿走上去犹豫了一下，写了一个披字，我立马想到了披荆斩棘。然后王欣冉走了上去，犹豫了半天，也没有写出来，于是，我自告奋勇地说：“我来吧！我来吧！你写第三个吧！”然后我走上前去改了两次，因为我不太确定，后来我想了起来，匆匆写完下去了。最后王欣冉和赵欣然都成功写对了。第三小组自信满满地走了上去，秦政上去写了一个欣字，然后第二个同学茫然地转过头，看着后面的同学，想得到答案。不料，后面的同学也懵了。第二个同学转过头，抓耳挠腮也没有想出来，最后干脆互相推让，以失败告终。最后老师宣布第一小组用时最短，获得了本轮的胜利。

比赛接着进行，三组人员分别写出了三个成语，也成功写对了，三个小组打成平局。于是老师增加了难度，三组分别写一句古诗。结果，又打成了平局，不分上下。

可是，同学们还兴致怏然，一个个积极踊跃。从中我也知道了，平时要多积累成语，长大成为一个学识渊博的人。

课堂上的事情500作文【范文10篇】三

老师刚讲完一道奥数题，想找个同学来试一下，看同学们弄懂了没有。

这时，百年难得一举的手——汪洋的手举了起来。真是奇迹！老师一看，心头一喜，毫不犹豫地点了他。同学们的目光“唰”地向他投去，汪洋慌忙地站起来，红着脸说：“老师，我要上厕所！”同学们一听，捧腹大笑。

课堂上的事情500作文【范文10篇】四

我们班有一个非常有趣的班主任，在她的课堂里我们大家是非常开心的，今天又有她的课了。

这节课是班主任和我们在一起做游戏，因为今天是儿童节。我们首先把椅子桌子摆好。然后我们的第一个节目是唱歌，歌曲唱完之后，是我们班里的两个演技最好的同学来表演小品。

这个小品是一个搞笑小品，讲述了一个医生和一个病人之间发生的趣事，同学们看完之后都哈哈大笑，班主任也笑了，还夸我们演技好，我们大家都笑了，于是继续开始玩……

课堂上的事情500作文【范文10篇】五

今天作文课上，老师拿出一个鸡蛋，这只鸡蛋小小的，淡黄色的蛋壳十分光滑，我好奇到看着这个鸡蛋，心想：老师的葫芦里又卖啥药啦？

这时，老师严肃地对我们说：“今天哪位同学能把这个鸡蛋捏碎谁就获胜！”我看着这小小的鸡蛋，心想捏碎这只鸡蛋多容易呀，只要稍一用力就会捏碎的。同学们都争先恐后地举起了手，最后老师选上了我们班的“大力士”——俞海波上台。

只见俞海波气定神闲地上了讲台，老师说：“把鸡蛋放在手心里，不许用脚踩，不许用另一只手帮助。”说完，便把鸡蛋递到他手里，俞海波用力一捏，鸡蛋竟然完好无损。俞海波有点气急，用尽了九牛二虎之力来捏，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来，脸也涨得像熟透了得红苹果。最后，鸡蛋像被施了什么魔法似的，竟然一点都没坏，他垂头丧气地回到了座位上。

老师又把胡达阳叫上了讲台，只见胡达阳信心十足，仿佛胜利者就是他。他小心翼翼地接过老师递给他的鸡蛋后，便皱起了头皮用力捏，台下的同学们也为他加油、鼓劲，全班变得热闹起来。最后，鸡蛋始终没碎。同学们都目瞪口呆，我心想：鸡蛋怎么会如此得厉害呢，连我们班的两位“大力士”都捏不碎？真是神奇极了。

老师看着我们疑惑不解的样子，对我们说：“你们越是对鸡蛋用力，鸡蛋散发出的热量越大，所以才不会被捏碎。”同学们顿时恍然大悟，生活中处处有学问，只要我们勤观察、勤思考，才会学到知识。

课堂上的事情500作文【范文10篇】六

语文课堂，是尖子生们赢得鲜花和掌声的一个好地方。他们各显神通，锋芒毕露。

他们有的一枝独秀，驳倒同学们一致认同的观点。有的快人快语，毛遂自荐，继而侃侃而谈。而我，口才不好，表达能力不佳，所以一直沉默着。

“你为什么不举手啊？”同桌低声问我。

“不知道行不行。”我说。

“要不，下一道阅读题。我们讨论讨论，然后一起举手。好不好？”同桌善意地“怂恿”我。

我摇摇头。

其实，尖子们的回答也不过如此。至少我觉得，我可以比他们完成得更漂亮。

我呆呆地看着桌面上的教辅书，忽地一下子就走了神。想起那次月考的语文试卷的那篇阅读理解，失分超严重。真是“问君能有几多愁，恰似一道红叉卷上留”的悲剧。

天啊！文言文！同桌突然一阵哀嚎，耷拉下脑袋，趴在桌子上。我抬起头来，屏幕上竟然出现熟悉的字眼。我的心一阵小激动，难道幸运之神终于降临在我身上了吗？

我把手举起来，老师的目光很快落在我身上，因为现在只有我一个人举手。正当我打着腹稿时，坐在我前面的语文科代表也举起了手。老师的目光瞬间转移到她身上，脸上露出笑意，点了她的名字。

我失落极了。怎么说也要讲个先来后到，我理应有首发言权，而老师却帮助这个同学插队，难道就因为她是老师眼中的好学生？

我不服气地把手放下，她不愧是语文课代表，不负老师的厚望，流利地翻译了文言文，出色地解答了问题，在同学们的惊叹声中结束了回答。

“全班只有一个人会这篇文言文，应当努力……”临近下课，老师一边小结同学们在阅读课表现的情况，一边向语文课代表投向赞许的目光。

课堂上的事情500作文【范文10篇】七

课堂上的“可乐”故事

孟璞

　　课堂上发生了许多故事，有“麻辣”味的，有“酸酸”味的，还有“可乐”味的。

　　镜头一

　　英语课上，有同学在认真听讲，有同学在做小动作，小明在东张西望，恰好被英语老师看见了。老师急了：“我读了这么多，你至少也哼一声。”小明真的哼了一声：“嗡。”全班哄堂大笑。

　　同桌记单词也很搞笑。老师让大家读单词、记单词。同桌把“banana”的旁边写上汉字“不拿了”，在“dress”旁边注上“角死”，在“Chinese旁边标上“呷李子”……哈哈哈哈！

　　镜头二

　　数学课上，小刚一直没听课，老师正讲到一道难题时，老师要小刚做出来，小刚东说一个，西说一个。老师说：“讲是讲得不错。”全班同学一头雾水：小刚明明说错了，为什么老师还表扬他呢？正当小刚沾沾自喜时，老师又加了一句；“可惜你的答案是错的。”全班同学笑得前俯后仰，小刚不好意思地低下了头。

　　镜头三

　　社会课上，老师问：“最高的山是什么山？”俏皮的小红说：“赵本山。”“那最小的龙呢？”“李小龙。”“最大的龙？”“成龙。”“官最大的马？”“奥巴马。”同学们听了肚子都笑疼了。

　　我们班可算得是一个大的开心果了，老师的幽默和同学的开心汇成了一片欢乐的海洋。

课堂上的事情500作文【范文10篇】八

伴随着上课铃声的响起，同学们返回班级，这时老师也神采飞扬的迈着轻快的步伐来到班级，并且对我们宣布了一个好消息。同学们听了这个消息立刻谈论了起来。大家想听听这个消息吗？它就是。就是我们班要集体到大教室上班会课喽！你说我们可以不高兴的.跳起舞来吗？所以说嘛！

接着两节课下来了，我们都在反反复复的准备着表演。王老师可真是兢兢业业呀！同学们一开始的激情一下子就跌入了谷底。在进场的路上，老师似乎没有少给我们吃降压药，但不知为何，我们似乎都能听到自己“咚咚，咚咚”的心跳声。害怕这次的班会课会被搞砸了，害怕自己会给班级的脸上抹黑，还害怕……那么多个害怕在自己的心头涌起。

我见黄思源和徐志远两名主持人的精神状态那么好，我也变的轻松多了。表演开始了，杨主任和其它六七名评委老师在台下为我们班打分。正式开始了，我们从一开始的紧张变得十分投入。

通过这节班会课我学到了许多，比如说上下楼梯不推揉，不打架，不推撞；不能用湿手触摸电器；不能把道具火种带入校，以免发生不必要的伤亡等等，我就不一一例举喽！

这节班会课十分成功！

课堂上的事情500作文【范文10篇】九

“叮铃铃……“上课了，热闹的校园变得安静了。我们坐在教室里，静静地等待语文老师的到来。

不一会儿，语文老师进来了。“咦，她怎么拿着一个盒子？里面装着什么？”。

“请注意：今天，我们上一节特殊又有趣的课。你们先猜一猜，这里面装的有什么？”语文老师举着盒子说。话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论起来。有人猜是零食，有人猜是玩具，还有人猜是空盒，什么都没有。

这时，老师故弄玄虚地说：“给你们一个提示，头戴小绿帽，身穿黄衣裳。水里泡个澡，永远拧不干。请打一物品。”

有人大声吼道：“海绵！”“猜对了。”老师夸赞道。可我不明白，一块小小的海绵能带来什么趣味呢，有什么值得去学呢？

“你们可别小瞧它哟。”看来不只我一人这么想，老师随手拿起泡了水的海绵，指着一大个子男生说，“你，上来试试看能不能把海绵里的水挤干。”只见那大个子的男生双脚分开，扎了个马步，咬紧牙关，使劲地拧呀拧。当他把自认为拧得很干的泡沫交给老师时，“不合格，还有谁愿意试试？”老师笑着说。

接连上去了几个同学，都以失败告终。我不得不重新思考老师的用意。最后，老师说：“同学们，时间就像这海绵里的水，只要合理安排，使劲挤一挤，总是会有的。”

是的，时间就像海绵里的水。

课堂上的事情500作文【范文10篇】一十零

美术课上，老师让我们画羊，路曦帆同学画的羊，从羊脸看上去就像个猴子，身体和耳朵也画得很奇怪，比例也不对。老师让我们画羊是因为今年是羊年，他却时光穿梭，差点把我们带到了猴年。

今天另一个很搞笑的事情，发生在（1）班的公开课上。外校来听课的老师问其中的一个同学“你们有书面作业吗？”，他以为“书面”作业就是把书的封面用包书纸包好，这可是开学班主任要求班上同学都要完成的。他将信将疑地反问：“老师，您是不是指包书啊？”，引起满堂大笑。

学校里几乎每天都有趣事发生，在我们中间流传，也给我们带来无尽的欢乐。