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滋味作文【范文9篇】

小编: 北海有鱼

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编精心整理的滋味作文【范文9篇】,欢迎阅读与收藏。

滋味作文【范文9篇】

滋味作文【范文9篇】一

“万事开头难”。通过学溜冰,我深有其感。

有一次,表妹到我家来玩,带来了一双溜冰鞋。吃过饭后,表妹便对我说:“姐姐,我们下去溜冰吧”?“虾米,我还不会溜冰吗?”如果是实事求是的说,那会让我大失风度,说不定她还会幸灾乐祸。我无可奈何,只好依着她说:“好”。话音未落,妹妹的脚就像生了风似的跑了下去。

怎么办?我可从未碰这玩意呢!难道要表妹叫我?不行,不行。看来只有见机行事了。我慢慢吞吞的下了楼,不一会儿,就撞见了表妹。表妹大汗淋漓,气喘吁吁的'对我说:“姐姐,该你了!”我连忙推辞道:“不了,不了,还是你都去溜吧”。表妹连忙道:“我累了,你去溜一会儿吧,顺便让我让我欣赏你这溜冰的技术吧。”我无言以对,只好硬着头皮去尝试。我慢吞吞地穿上鞋子。刚一站起来,便与大地来了一个“拥抱”。疼得我叫苦连天。表妹看了,一边苦笑,一边对我说:“姐姐,原来你不会溜冰。。。。。。”话还未说完,我便狡辩道:“这可不是,只是我好久未练了,生疏了。要不等我熟练熟练再和你较量较量”。我又站了起来,一只脚未踩稳,摔了个四脚朝天。表妹似乎想明白了些什么,朝我这走过来。“还是我教你吧”。让一个比我小两岁的表妹来教我溜冰怕不是一件光荣的事,可我只好向他臣服。“现在,我教你,”她一本正经的说,“先站好呈八字形,有利于保持平衡”。我按照她说的试了试,果真平衡了少许,我逐渐恢复了自信。接着,表妹叫我围着围杆走一圈。我手扶着栏杆,一丝不苟的走了起来,可偏偏就是这样,还是摔了个狗啃泥。我摸了摸我自己疼痛的双膝,忍着不哭,过了一会儿,又小心翼翼的爬起来,终于,走了一圈。表妹说;“休息一会儿,待会再慢慢走10圈。”我听了想罢工,可为了能在点学会溜冰只好忍着点痛,不一会儿,又开始了魔鬼训练。渐渐地,我有了半途而废的想法。可是,看着自己技不如人,觉得有些窝囊。我下定了决心,感觉浑身都充满了力量,就连原本疲倦的身躯都显得容光焕发了,不知不觉,黑暗织上了天空。功夫不负有心人,我又练了一会儿,终于能空手走了。

从此以后,我便每天坚持不懈的溜冰。每次,身上总是青一块,紫一块,伤痕累累。在接下来的几十天里我苦练溜冰,终于练出了成果,我学会了溜冰。现在我溜起来,可以说是身轻如燕,还会耍各种各样的高手了。

是的,不经历风雨怎能见彩虹?这就是我学溜冰的收获。

滋味作文【范文9篇】二

活像一杯茶,有盖不住的淡淡的茶香,有品尝时的苦涩,有过后的回味。

人们都喜欢喝茶,但无一例外的都喝完茶后倒掉茶叶,因为那茶叶已经无法再泡出浓香的茶了,它已经变得乏味了,正如生活中一些使我们变得伤心难过的琐碎小事一样,我们不妨将它们忘却,忘记那失败的伤心、孤独的寂寞……不让它们影响我们的好心情。

一杯茶的'好坏关键之一在于人们沏茶的功夫。暑假时,我和老爸去旅游,目的地是杭州,那里出产的龙井茶很有名。在西湖畔有一个茶园,专门种龙井茶。在车上,导游就说要带我们去那里喝茶,当时我很不情愿去那里,因为我不喜欢喝茶,怕茶苦。到了那里,泡茶师傅为我们每人泡了一杯茶。他泡茶的技术很熟练,不久我就闻到了茶的香气,此时我改变了对“茶”的看法。在喝下第一口茶时,我发现茶还是苦的,又过一阵后,我发现茶变“甜”了,它使我忘掉了一切烦恼与忧愁,它好像带我来到一个犹如天堂的梦境……从那时起,我就喜欢上了喝茶。临走时,我让老爸买了一筒茶叶,想回家后细细品味。但我回家后始终无法泡出在茶园里喝的那杯茶,可能是我的工夫不到吧。

生活如一杯茶,所有的酸甜苦辣都浓缩其中,只有细细品味才能发现其中的味道。有些茶沏的浓,如生活中浓墨重彩的大手笔;有些茶沏的淡,似生活中的平常小事……总之,各有其妙。

让我们静下心来泡一杯茶,并仔细品味,从而忘记生活中的烦恼、忧愁,只享受生活的乐趣。

滋味作文【范文9篇】三

品位时尚!何意?品位,即认真的观察生活,体会其中的意义和乐趣。而时尚,顾名思义:时,一时之意;尚,风尚之意。那么,时尚,便是一时的风尚。其实,生活中的人事景物、书文音韵,甚至点点滴滴,都会使我们有所领悟。只要我们认真去观察,用心去体会,就会发现一个人的内心世界,一件事的深刻意义,就会发现大自然中的景物也蕴含着人生道理,一书一文、一音一韵都会使你获得享受和启迪。

相信大家都知道,要成为时尚,首先得抓住——尚。据解释,尚原本指喜欢,那就是说,只有喜欢的人多了才能成为一种潮流,才有可能成为时尚。

也许有人要问,是不是一种东西只要喜欢的人多,就可以成为时尚呢?答案当然是否定的。其实,除了“尚”,还必须抓住“时”。一种潮流只有在短时间内以风卷残云之势席卷全国乃至全世界,才能称之为时尚。

不知大家有没有发现,时尚年年有,可是每年都不同。为什么呢?现在看来,原因往往出在这个“时”上,正所谓:成也萧何败萧何啊!

就比如说,前段时间在歌坛上所向披靡的一首歌——《两只蝴蝶》吧。牛朝阳把它创作出来后在全国范围内迅速升腾起一股《两只蝴蝶》的时尚,街头巷尾随处可听到那优美流畅的旋律,不经意间就发现又一人口中飘出了那熟悉的旋律,甚至出现了英文版,由此可见这劲头是多么强势!可现如今呢,只能叹息——年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这股时尚热潮降温之快与其升温之快同样令人惊愕,而且类似此种的现象还有很多。这不禁让人匪夷所思,难道就没有永恒的时尚了?

答案显而易见。再举个文化界的吧!相信大家都知道《洛阳纸贵》吧!这个故事是说著名文学家左思(西晋太康年间)写的一部《三都赋》,经名人作序推荐后,很快风靡京都,懂得文学的人无一不对它称赞不已,甚至连之前不认同的人仔细品味后都改变看法,啧啧称赞。大家都争相传抄这部奇作,一时间《三都赋》广为流传,大街小巷无人不知、无人不晓,最后,竟然连纸张都昂贵起来。

看来,《三都赋》在那时的确风靡一时,但在千年之后的今天,我们仍然可以发现,它并未因时代久远而失其魅力,这又是为什么呢?

也许左思右想总不得其要领,理不出头绪来。其实原因很简单,这就是内涵丰富、独特与表面浮华、大众的区别。总的说来,文化积淀与其独特的方式是时尚的命脉。

左思敢于挑战,做前人之不敢做,而且踏踏实实又不乏大胆探索的能力,所以他建立的时尚历久弥新;而现在的歌手一成不变、墨守陈规,虽然时时推陈出新,也只是哗众取宠、故弄玄虚罢了,所以他们的`时尚便成昙花一现。

真正的时尚就如同一杯白开水,平平淡淡却能够让你每次都在其中品味到新的东西,而暂时的时尚,就像一杯用五光十色来为自己掩盖的普通盐水而已。

时尚就如同历史,是浮华和积淀永不停歇地互动,敢于挑战、敢于创新的时尚成为经典流传千秋万代而不衰,可因循守旧的时尚只能被时光无情的淹没。

品味时尚,品味浮华的喧嚣与不实,品味积淀的魅力与精髓。

滋味作文【范文9篇】四

每个人都有自己的童年,每个人的童年都不太相同。而我的童年是三味合成的,不信,你们就看看吧!

有一次,我和哥哥一起去妈妈那玩。早晨,妈妈去上班了,我和哥哥狼吞虎咽的吃完早饭后,飞快地跑到电脑前,玩起了电脑,玩了大约两三个小时后,哥哥一不小心把鼠标摔了一下,鼠标失灵了。我着急地说:“怎么办哪,妈妈马上就要回来了,要是见到这个场景,妈妈还不骂死我们呀!”我的话刚说完,我就和哥哥收拾起来了,妈妈知道鼠标坏了之后,气得火冒三丈,骂我说:“怎么回事,你怎么把鼠标弄坏……”这时,我鼻子一酸,眼泪流了出来。

记得有一次,我期中考试时。考试时,我心里可紧张了,生怕我会做不出来,考完后,我的心情放松了许多。快放学时,老师要发试卷了,我的心情比考试的时候还要紧张,生怕考得不好,就在这时,老师说道:“张雅妮100分。”时,我的心情顿时高兴了起来。回到家后,我把试卷给妈妈看了。妈妈不仅表扬了我,还给了我10元钱。顿时,我的心里甜甜的。

我读一年级时,老师要我们每个人都要学会跳绳。当时,我一个都还不能跳,我就要我的同学教我。每当同学们在玩耍时,我正在学跳绳,每当同学们玩电脑时,我正在学跳绳……终于,经过我的不断努力,我学会了跳绳,在跳绳比赛时,我充分的发挥好的能力,当时,我跳了100多个。

怎么样,我的童年是不是很有趣呢!那你的童年又是怎样的呢?

滋味作文【范文9篇】五

这个学期,我转入一所寄宿学校,这让我体会到了生活的滋味。

刚转过来不久,我就认识了我的室友及其他同学。因为我是第一次寄宿,在很多方面难免会有疑问,无助的我,父母不在身旁,昔日与我结伴的死党以不在身边,在这里,靠的就只有我所认识的这几个朋友了,从早上起床一直到晚上睡觉时,她们都在不断地帮助我。有一次,宿舍要搞卫生,娇生惯养的我哪晓得这门东西呢?室友们仿佛像电脑扫描般看透了我,一个帮忙打水,一个帮忙洗拖把,还有一个向我详细地解说大扫除的主要任务……当时的我感觉到友情的温暖,原来在我的生活中,友情可以帮助我,初尝寄宿的生活,这种滋味,还挺甜呢!

但是,生活的滋味往往像一块巧克力,甜中带苦,这种感觉难以让人说出口。晚上的时候,我独个躺在床上,一闭上眼就想到此时此刻家中的情景。的确,在一个人孤独在外时,回特别想家。夜静得可怕,脑里不断浮现出家中的情景,以及旧同学的样貌,回想起昔日爸爸妈妈的关心,与同学之间的嬉戏玩耍,我鼻子一酸,也说不上是什么味道了。我只能靠自己,学会独立生活。唉,真是苦啊!

除此以外,我要学习改变自己,让自己不再是以前那个衣来张手,饭来张口的小女孩——就是酸啊!争取适应新生活,让自己的生活变得多姿多彩,学会打扫卫生,自己整理作息时间,做事不再拖泥带水,还要学会交朋友……这一切对于我来说,又是一种生活的滋味——辣。

生活的滋味就是如此,让你去感受,让你去发现。生活的滋味就像是一杯良茶,味虽苦,但更多的是良药。

滋味作文【范文9篇】六

人,每天的忙碌,为的是充实自己,然而在从事这一行的同时,就会有尝不尽的酸甜苦辣。

小的时候,每当我考试不错或者取得什么成功时,妈妈会奖励许多好吃的糖果,幼稚的我认为生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活给了我“糖”,让我感到了生活的.甜。

长大些了,除了享受孩童时的“甜”,我尝到生活中,令人刺激的“辣”。“辣”是振奋人心的,当我参加比赛时,当我获奖时,心中除了那品尝多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一种振奋、一种激动,生活也是带着微辣的。

在生活中,我又听说了“酸”,“生活中的酸是柠檬那种酸么?”我曾问过妈妈,妈妈笑了,说:“每个人都会经历,以后你会知道的。”果真,酸不是什么好滋味。当我为考试粗心错而懊悔时,我感到了“酸”,那是懊悔的一个深刻理解。哦!生活,也是酸的。

长大了,懂事了,我常会从电视新闻、报纸上尝到人生中的“苦”。孩子因家境贫穷上不起学,妈妈为孩子而献出生命,还有一些不可预知天灾人祸的……往往此时自己也被浸在苦水之中,流着苦涩的泪。

哦,生活不偏向哪一个人,也不特意嫁祸于哪一个人,那在于你自己,用你的实际行动充实你自己,去弥补生活中的“苦”与“酸”。

生活不再是一味的给予你“甜”,只有尝过“苦”与“酸”,你才是真正的长

大,长在甜水中,并不意味你一生就是糖铺出来的路,尝些“苦”吧!它会让你更坚强,只有它才能带你到山头看初生的红日,只有它才会领你看雨后的彩虹!

生活,像一块多味糖,你会品出什么味……

滋味作文【范文9篇】七

记得那是我上小学二年级的时候,语文老师让我们回去写一篇作文,明天交给她。

下午放学后,我回到家里就觉得非常的烦,要知道我的其它科目内容都是不错的,就是这个作文我实在是弄不来,以前的作文都是写完之后让妈妈给我改了之后才交上去的。但是今天妈妈不在家,我只能靠我自己了,可是我自己写的肯定是不行的。于是我绞尽脑汁的想着,突然我想到了一个注意,那就是抄。于是我我的小书柜上找到了一本关于作文的书,但是我又觉得这样抄作文会不会被发现呢?然后我想起来了,这是哥哥从其它地方买来的,我们这也没有,所以应该不会有人知道的。于是我装模作样的写了几句,发现真是糟糕极了,然后我就把作文书拿来抄了,抄完之后我觉得很是不安。

到了第二天去上学的时候,我心惊胆战的将作业上交了。等到老师过来上课了,并且把批改好的作业也带来了,我的整个心都有些跳动了。结局很显然是我的作业被评在了好的一边,老师给我们发完作业就说让我们把作业带回去给爸爸妈妈看,顺便签上名,我顿时就有些害怕了。

放学了,我磨磨唧唧的回到了家,就怕被爸爸看见,但是真是怕什么来什么,我刚进家门就看见爸爸正在家里等着我呢。我知道我的最终审判就要来了,于是认命似得把作文交给了爸爸,爸爸看了之后就知道这是抄的,于是就把它扔进了垃圾桶,叫我重新写。于是我只能认命的重新自己写一篇,这次爸爸看了之后没有把它扔到垃圾桶里,只是让我下次不要抄了,要不然有我好看的。

这次作文作弊事件给了我很大的教训,我也终于尝到了作弊的滋味,以后我再也不作弊了。

滋味作文【范文9篇】八

一次,我到一位朋友家玩。她的父亲十分好客,从冰箱里拿出一大把鲜橄榄递给我,笑着说:“没吃过吧,试试看!”我见这些橄榄鲜绿鲜绿的,个大而饱满,十分惹人喜爱,便怀着好奇心拿起其中的一个,轻轻放入嘴里,咬下了一小块橄榄肉嚼起来。顿时,一股涩涩的味道充溢口腔。我赶忙把那一小块橄榄肉吐了出来。朋友见状,笑了笑,对我说:“先别急,慢慢嚼才能尝到个中滋味,再试试吧。”我又把橄榄放入了口中,仔细地嚼着。橄榄的滋味先是涩涩的,接着,一种清凉与淡淡的甘甜渐渐地赶跑了原先的苦涩,久久萦绕在舌尖。原来,鲜橄榄的特点是先涩后甜的。

许多事物不都与吃橄榄相同吗?刚刚接触,难免会不适应,总会觉得做这件事非常辛苦。可当你渐渐熟悉、掌握了要领、技巧时,你会发现,做好了一件事的滋味是多么的美妙啊!

我的体育成绩在班级里面差极了――尽管我其它的科目都不错。因此,体育成了我的一块心病,品尝着畏惧的苦味。可自从学会跳绳后,一切都变了。

刚开始,我只能笨手笨脚地跳两三下,不是绳子把脚绊住,就是绳子被脚拦住。有好几次,我都想放弃了。可是,心灵深处的一个小声音告诉我:努力!于是,我坚持着。终于,我跳的次数渐渐增多,所用的时间越来越少――我成功了!跳绳的滋味由受挫折的苦涩,到成功的甘甜。它告诉我:不要轻易放弃!

其实,生活中的许许多多事情,犹如品尝青橄榄一样,只有用心去品味,才能尝到其中美妙的滋味。

滋味作文【范文9篇】九

从刚刚开始的幼儿园识字到现在的六年级,可以说是一路跌跌打打、滚滚爬爬,什么酸甜苦辣的事都经历在我身上。

六年级的“甜”

现在读六年级了,语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了,学起来很简单,课文也容易理解,考试一般也能考出好成绩;数学和语文一样,也是积累了一年级到五年级的知识,让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多;英语就不和语文、数学一样了,虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩,但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣,让我们增加了对学习的乐趣,成绩也是良好的。

六年级的“苦”

今年的六年级已经是下学期了,是要升初中的,老师都想让每个同学的成绩好,那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多,但数学作业不是说多,而是麻烦,让人头昏眼花,那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了,不得不让我们使用计算机。而语文呢,每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸,毕业了,也可以当作纪念,如果学校里的作业完成了,我们还要去完成补课老师家的作业,好苦啊!不过,我还是从苦中尝到了一丝丝的甜,因为这些“苦”里面,蕴含了老师对我们的关怀。

六年级的“辣”

对于某些同学来说,体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出,作业没写好的同学留下来,他们就会把体育课拿来当借口,但一上课,跑步时,我想那个人就会后悔了。不知道是为什么,现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时,跑两三圈就好了;现在要跑五六圈,如果不听话,还蛙跳,这滋味可不好受啊!

六年级的生活有甜,有苦,也有辣,但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。