即景五年级作文【通用3篇】

大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的即景五年级作文【通用3篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

即景五年级作文【通用3篇】一

【范例1】

每一个国家都有自己的汉字，每一个民族都有自己的文字。我们中国人使用的文字是汉字。汉字是世界上最古老的文字之一。

早上，我打开课文，上面处处有汉字；中午，我打开作业本，上面的题目是由汉字组成的；晚上，我打开课外书，上面的内容是由汉字组成的……我们小学生在学习中总能见到汉字。我想：最早的汉字是什么呢？

原来最早的汉字是甲骨文。刻写在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文。汉字经过几千年的演变，从甲骨文、金文……行书，它的字形一直在变化，也在不断地简化。我们现在用的是简体字，香港、澳门、宝岛现在还在用繁体字。

汉字是记录事件的书写符号。古代人的书写工具是毛笔，现代人的书写工具是铅笔、钢笔、签字笔。我们一年级用的是铅笔，现在三年级了，我们用的`是签字笔。

我喜欢汉字！作为一个中国人，我们不但要认识汉字，还要写一手好字。

【范例2】

今天是要采访汉字的一天，记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。

汉字嘉宾们出场了，记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问：“怎么那些人都说你身上的点最多？”“汁”却说：“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落，主持人就说：“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”杰字上台了，他说：“四个人搬木头，猜一个字。”台下有人说了：“是杏字”“杰”摇了摇头，然后又有人说：“杰”。“杰”点了点头，马上走到那个人面前，给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了，他给大家出了个难题：“一口咬定，打一个字。”大家想了半天也没想出来，突然有一个人站起来说：“哈哈，太简单了，是交。”大家一看还是刚才那个人。“交”也鼓掌说：“太厉害了，这么难的题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难题，是：一字十三点，难在如何点。这个题呀，可把大家给难住了，大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了：“不是有人问我为什么有那么多的点吗？上个题不就是答案吗？你们仔细想想。”“哦！”刚才问“汁”的那个人突然明白了：“一字十三点，难在如何点，不就是汁吗？怪不得人家都说‘汁’的点多呀！”大家都笑了，真是一个有趣的采访会！

我从汉字里学到了很多东西，汉字太有趣了，我以后要努力学习，掌握更多的知识。

即景五年级作文【通用3篇】二

你们都养过小乌龟吧！我们家养了两只可爱的小乌龟，它们俩可是我的两个好朋友。平时放学回家以后，都是它们两个陪着我，让我开心，所以我很喜欢它们。

这两只小乌龟，平时很爱玩耍，它们的名字我都取好了。一个叫“笨笨”还有一个叫“乐乐”。我给它们取这个名字的原因是因为，笨笨它干什么事都笨手笨脚，爬得很慢，所以给它取名叫“笨笨”。“乐乐”是因为它很乐于活动，爬得也很快，所以取名“乐乐”。乐乐背着墨绿的壳，圆圆的身子可好玩了。而“笨笨”头尖尖的像一颗子弹一样锋利。外壳也是墨绿色的`。

有一次，我正在看电视，奶奶去看看乌龟在干什么，正当我津津有味看电视的时候，奶奶突然说：“呀！怎么只剩下一只乌龟呢？”我连忙跑过去一看，乐得我肚子都疼了。原来“笨笨”爬到“乐乐”身上睡觉呢！它们整天形影不离，像一对亲兄弟一样。每当我把它们喜欢吃的虾放进它们的食物盘，最先爬过来吃的一定是“乐乐”，它还尽挑新鲜的吃。而“笨笨”依然在一边不停地爬，“乐乐”把虾都快吃完了它才开始吃，可是只剩下几只死虾了。

即景五年级作文【通用3篇】三

元宵节已经过去一周了，但那美丽的焰火还印在我的脑海中，久久难忘。

元宵节那天，我们来到绿城广场看焰火，广场上人山人海，大人们有的坐着静静地等待，有的三五成群地站着，兴奋地聊着天。小孩则在人群中钻来钻去，偶尔点一个炮或放一枚烟花，吸引得大家都去看。

一声巨响，一个礼炮飞上天空，焰火开始燃放了。接着，两个，三个也飞上了天空，一瞬间，礼炮在天空开了花，红的绿的，眼前一片明艳。有一种焰火如一个小蝌蚪，扭动着游上天空，猛地炸开，碎成无数的亮点，红的、黄的、绿的、蓝的，好像提着灯笼的萤火虫，呼朋引伴地在空中游玩呢，一会又消失得无影无踪了。

还有一种焰火像盛开的菊花，细长的花瓣，红艳艳的，很好看。更有趣的是，这朵美丽的花渐渐扩大，从花心中又开出一朵绿色的菊花，红花消失了，绿花含笑怒放。

炮声打破了夜空的寂静，千姿百态的`焰火使天空绚丽多彩，有的像云海上翻腾的巨浪；有的像秋天飘落的黄叶；有的像冬天飞舞的雪花；有的像飞泻的瀑布。焰火晚会在万众欢呼声中结束了，这时月亮显得更明亮了，她慈祥地对着大地微笑。