什么伴我成长作文【通用8篇】

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。以下是小编收集整理的什么伴我成长作文【通用8篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

什么伴我成长作文【通用8篇】一

你知道多少关于什么山什么水的成语呢？在许多描写风景的写作中，总是会用到什么山什么水的成语，现在就让我们学习更多关于什么山什么水的成语吧！

青山绿水 [qīng shān lǜ shuǐ] 泛称美好山河。

高山流水 [gāo shān liú shuǐ] 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

依山傍水 [yī shān bàng shuǐ] 指地理位置靠近山岭和水流。

游山玩水 [yóu shān wán shuǐ] 游览、玩赏山水景物。

千山万水 [qiān shān wàn shuǐ] 万道河，千重山。形容路途艰难遥远。

白山黑水 [bái shān hēi shuǐ] 长白山和黑龙江。泛指我国东北地区。

真山真水 [zhēn shān zhēn shuǐ] 风景特别优美的山水。

奇山异水 [qí shān yì shuǐ] 指奇异瑰丽的山水。

模山范水 [mó shān fàn shuǐ] 用文字或图画描绘山水景物。

巴山蜀水 [bā shān shǔ shuǐ] 巴、蜀指四川一带。四川一带的山山水水。

尺山寸水 [chǐ shān cùn shuǐ] 指每一小块山水。

跋山涉水 [bá shān shè shuǐ] 跋山：翻过山岭；涉水：用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。

残山剩水 [cán shān shèng shuǐ] 指国家领土大都沦陷后残余的部分。也比喻未被消除而剩下来的事物。

穷山恶水 [qióng shān è shuǐ] 穷山：荒山；恶水：经常引起灾害的河流湖泊等。 形容自然条件非常差。

游山逛水 [yóu shān guàng shuǐ ] 山、水：指风景；逛：闲游。游览、玩赏山水景物。

观山览水 [guān shān lǎn shuǐ ] 观：游览；山、水：指风景。 游览、玩赏山水景物。

三山二水 [sān shān èr shuǐ ] 三山：护国山，位于南京西南，以有三峰得名；二水：白鹭洲，位于长江之中，分江面为二。 泛指南京的山水。

出山泉水 [chū shān quán shuǐ] 出山：比喻出仕。 旧指做了官的人，就不象未做官时那样清白了。

重山复水 [chóng shān fù shuǐ] 指山峦重叠，水流盘曲。

寻山问水 [xún shān wèn shuǐ] 指游山玩水。

显山露水 [xiǎn shān lù shuǐ] 比喻出名，显露才能。

乐山乐水 [yào shān yào shuǐ] 乐：喜爱，爱好。有人喜爱山，有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。

什么伴我成长作文【通用8篇】二

在我成长中，有许许多多的事。然而却有一件事使我深受教育，也使我深深地感受到母爱的伟大。

那是一天中午，我放学回家，揭天锅盖一看；只有一碗冷饭，还要热。我急了，因为还要上学去啊！想不吃，但我肚子早就轰轰烈烈地闹起来了。唉，没办法，最后不得不热。便匆匆点着了火。不料。我的衣袖往灶上一带，一纸包东西掉进了猪食锅，开始，我不以为然，任它泡湿了。后来我捞起纸包一看，我不由惊叫一声，原来是一包“灭鼠药”。我当时想把药全捞起来，可已经来不及了，一部分药粉已浸在水里。这时妈妈正好走过来。

妈妈问我发生了什么事，我吓呆了，你可知道我妈打人是最厉害的。于是，我支支吾吾地说；“没……没发生什么事。”妈妈半信半疑地走出去了。我心里好像一块石头落了地，但又一转念：也许妈妈还要重新煮猪食的，会发现的。想到这，我就动手把猪食一瓢一瓢从锅里倒进猪食桶。这样，锅里就没有猪食了，干完之后，我心里得意极了，哪知——伤心的事还在后头！

下午，我放学回家，见猪圈前围着许多人，我急忙冲上去：啊，我不觉一阵头晕。天哪，我家那头大肥猪死了。妈妈在一旁哽咽着：“也不知道是怎么死的！”“可惜，真可惜！”周围的人议论着。这时，我心里像火烧似的。唉，要是不隐螨错误，也不会带来这么大的损失，真是后悔莫及了。

我跌跌撞撞走进屋里，泪水模糊了我的视线，朦胧中，我仿佛看见深夜，母亲在昏暗的灯光下煮猪食的情景；仿佛看见白天，妈妈忙了地里的活，又上山坡打猪草的情景，从猪仔喂到现在这这大不知花费了妈妈多少心血，都被我这么一下搞糟了。不诚实的代价竟使一头大肥猪死掉了。我看到妈妈那极度伤心的样子，我心里内疚得无法忍受，像一块大石头压在我心头。我决心把这件事告诉妈妈，任凭妈妈打骂我都能忍受，以此赎我的过错。我向妈妈一五一十地讲了，出乎意料，妈妈没有打我。她抚摸着我的头说：“好孩子，已经承认了错误就好。猪死了是不能复活的，打骂也没用。这次，就算是拿一头肥猪买个教训哪！”说着，妈妈笑了。多好的妈妈呀！我一下子扑过去，紧紧偎依在妈妈温暖的怀里，流下了一串串热泪。

通过这件事，我懂得了一个道理：不论干什么事，都要诚实，如果不诚实，将会带来灾祸，带来不幸！同时使我感悟到母爱的亲情之伟大！

什么伴我成长作文【通用8篇】三

我长大干什么

      我长大要当一名教师，一名合格的人民教师。

    我要把我的知识全部教给我的学生，让他们长大后能超过我，成为对国家有用的人。上课时，我是他们的老师，而下课后，我也是他们的朋友，我会和他们一起做游戏，一起猜谜语，给他们讲好听的故事。六一儿童节，我要为他们好好庆祝，带学生们去逛公园，参观科技展览馆，出去旅游，让我的学生在快乐中学到更多的知识。

    为了实现我的愿望，我现在一定要更努力的学习，积累更多的知识，为将来打好基础。相信我，以后我一定会是一名出色的教师。

什么伴我成长作文【通用8篇】四

英国文学评论家赫兹利特曾说：“书籍深透人心，诗随血液循环。少小所读，至老犹新。书中所言他人之事，却使我们如同身临其境。无论何地，好书无须倾尽其囊，使可其之。而我们的呼吸也会充满书香之气。”

读书是我每天的必修课，如果哪一天忽略了，我便会寝食难安。每当一本好书在手时，我总是不忍释卷。记得有一次很晚了，妈妈让我去洗脚。这时，我看书正在兴头上，但又不敢违抗母命。于是，我便梦游般的走进洗手间，打开热水器，便专心致志地看起来。咦？什么声音？我寻声找去，啊，水满沿着盆沿流了下来。我赶紧关上开关，把脚伸进来，水好凉啊。我这时才想起来还没加热水哪！弄得我自己也哭笑不得，但我却很满足。

我一天天长大，读的书也越来越多。以前童话书籍是我的最爱，鲁迅说过：“读书如蜜蜂酿蜜一样，倘若盯在一处，是酿不出好蜜的。”所以我就有意识的弥补女自身的不足，除了看一些经典名著外，我探索知识的目光又移到了一些历史性的书籍上。现在，《史记》、《资治通鉴》、《孙子兵法》、《三十六计》等书籍，也进入了我的读书生活之中。好的书籍让我的课外知识越来越丰富，使我的思维越来越灵活。

有次，在学校作文课上，有的同学冥思苦想，有的急得抓耳挠腮，而我，却心平气和，胸有成竹，那些好词佳句，华言丽语在我脑边浮现，在我心中汹涌起伏。一篇好文章不过多时就出现在同学们面前，当了典范。真的是“读书破万卷，下笔如有神呀！”既然读了书，写作只是小菜一碟。好的书籍真的是人类智慧的结晶，导引世人走向进步的灯塔。

朋友们，赶紧读书吧！“生活中没有书籍，就如鸟儿没有翅膀。”好书伴我成长，好书伴我一生。

什么伴我成长作文【通用8篇】五

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的，老师又是平凡而又普通的。是啊，我们就有这样一个普通的老师，但在我心里，她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天，就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。

镜头一：课堂上。

课堂上，雷老师总是精神抖擞、神采奕奕，好像有使不完的劲。

当我们有一个精彩的回答，雷老师会主动给我们热烈的掌声；当有人开小差时，雷老师会轻轻走过去，在他的桌子上轻敲一下进行提醒；当我们有点疲累时，雷老师会让我们休息一会再学习……

这样的课堂，我们怎么会不喜欢呢？这样的老师，我们怎么会不喜欢呢？

镜头二：下课时。

下课时，只要没有其他事情，雷老师一定会在教室里。看啊，下课铃声响了，大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了，询问他们上课讲的内容是否已经听懂，如果没有，就又给他们讲一遍，仔仔细细一一分析，认认真真地帮他们讲题，直到他们明白了，懂了才放心。看，这节课间，雷老师又在和同学谈心了，她把那个小女生紧紧地搂在怀里，和她说着悄悄话，为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩，也已经被雷老师单独谈话好多次啦！

镜头三：办公室。

雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师，本来这些经验足够给我们上课了，但她依然认真仔细的备课。

再看桌子上，还有一大堆作业（我们班79个人呢！）雷老师改作业的时可一点也不马虎！她会仔细地看上几遍，一个错别字也不会放过。你想投机取巧？想多了，放弃吧！改作文时更是一丝不苟，她仔细仔细再仔细，无论是错字，句子通通逃不过雷老师的火眼金睛！好句也是都是整齐地画出来，最后也会用心写出评语，指出你写得好的地方和不足之处，再评好你的分数，这可是绝对公平的！

......还有雷老师无数认真负责教导我们的事情，就象天上闪亮的星星，数也数不尽，说也说不完。

老师您就像蜡烛点燃自己，照亮我们，我们的每一点成绩，每一次进步，都与您辛勤的劳动分不开，这就是我的好老师雷老师，感谢雷老师，伴我们四年来的成长，我们永远爱您！

（小作者独辟蹊径，采撷几个老师工作的画面，用生动的文字，描述得有声有色。结尾处的点睛之笔，突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。）

什么伴我成长作文【通用8篇】六

书籍的魅力，无与伦比，作为二十一世纪的青年，好书是我们生活中的领航者，已经成为了我们生变必不可少的一份子了。它无穷的力量给予了我们智慧的宝藏，让我们去探索世界，领略世界上的人，物，事。它会告诉我们应对危机就应冷静沉着，会告诉我们一些科学常识，还会告诉我们交友的方式……

我爱阅读，在每一个房间里，我大大小小的好书都占满了一般的空间，所有的书我都会看的滚瓜烂熟，但即使看的都能够背下来了，我也绝不会把书丢在一旁，不去拿，也不去翻。就拿大家都熟悉的《西游记》来说吧，我把这本书从头看到尾，少说都已经有十遍了，但我在空闲的时候就会把这本书拿出来看几章，因为，每次的感受都不一样，每次的体会都越来越深。三打白骨精就是一个好例子，当我第一次看的时候，只是简单的觉得白骨精很聪明。越到之后，我觉得唐僧不明事理，还相信了猪八戒的蠢话，把孙悟空赶走了。我从这小小的故事中就感受到了，时时刻刻都要擦亮眼睛，不要被事物的表面现象所迷惑。只是那么小小的故事，就能够悟出关于人生的道理。

事实上，“开卷有益”不必须是正确的，我觉得就应是“开卷未必有益”，因为在这些书之中，有些“异类”的书籍正在阻止我们通往智慧的'脚步。而当你翻开书的那一刻起，你就应当明白，这本书会给你带来怎样样的危害或是知识。我们要学会抵制这些不良书籍。因为只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

书籍的力量将赋予你渴望求知的源泉，畅想吧，祖国的少年，让我们一齐迈开步伐，迎接朝气蓬勃的青春年华吧！

什么伴我成长作文【通用8篇】七

书伴我成长作文350字

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。

自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的快乐。

在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》……

书伴我成长作文350字

小时侯，在家门口的老槐树下，我总是缠着爷爷，让他给我讲故事：《牛郎织女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美丽的神话传说，我听得如齿如罪，真是一种绝妙的享受。

岁月流逝，我步入了小学的大门。这时，我已不再满足于别人讲故事，我要自己读。书变以博大的胸怀迎接了我。当我第一次艰难地读完《小猫钓鱼》的时候，我高兴的流下了眼泪，书里的世界真是太神奇、太美妙了。从此，我与书结下了不解之缘。一有空，我就翻开书本，津津有味地朗读着，每当我的作文被老师当作范文在课堂上朗诵时，我激动地笑了，是书这位良师益友，帮我增长知识，助我成长。真恨不得立马插上翅膀，在书的世界里翱翔。

岁月在无声无息中消逝，中学的大门敞开了。从此，我步入了一片广阔的图书天地。书教我知识，书教我做人，还教我分辨世间的善恶与丑美。书是人类精神的”长生果“，更是我精神的乐园。

平时，每得到一本好书，我就爱不释手，如获至宝，陶醉在书的世界里，我喜欢读”高瀑之下必有深潭，逆境之中必有强汉。“这类催人奋进的名言佳句；我更喜欢读孟郊的《游子吟》，是他教我学会了孝顺，学会了珍惜。在书里，我与鲁迅爷爷一起”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛“，一起在百草园嬉戏玩耍；我与冰心奶奶一起对话，畅谈祖国的明天......

在我生命的航程里，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却永远读不完大海的深沉和博大，由此我明白：‘世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立社会的硬道理！

书，它将永远伴我成长！

书伴我成长作文350字

高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边无垠。

小时，常常躺在床上，入迷地看着书上的图画，心里无限崇拜作者，可以写出这么棒的书来。那时，我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。

上小学后，妈妈告诉我，要想当一名作家，必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中，妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣，看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心：要多读《小天使报》，用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使报》。时间一长，我的写作能力如同芝麻开花节节高，“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

上初中后，我的视野不再局限于作文书刊，目光投向了四大名著。短短的一个月时间，我将《水浒传》读罢，尽管有一些难以理解的地方，但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气，但对他的鲁莽却嗤之以鼻；我景仰吴用的足智多谋，却对他的不精武艺而感到遗憾。总之，是书让我懂得了做人的道理，懂得了去认识世间的好恶。

学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好。

同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我们的精神旅程吧。

书伴我成长作文350字

“读书破万卷，下笔如有神。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。当我每次听到这两句名言警句时，我就会想起那陪伴我一生的伙伴——“书”

书是知识的海洋，也是我成长道路上的一盏明灯。当我六岁时，正处于读幼儿园的阶段，妈妈和爸爸都知道我热爱读书，便买了几本连环画（小人书）给我看，说是读书，其实书中只不过是几张图和零七碎八德一行字，当时因为我还小，只知道图中画着一只大白鹅在湖中嬉戏。游玩。随着年龄的增长，我懂得了读书的重要性，便吵着妈妈为我去图书馆做一张借书证，每逢星期六。日，我就会和小伙伴们骑着自行车去图书馆看书，并通过看书来丰富我们的课外知识。每次看书，一不留神时间，时间飞逝，已过了十一点。

到了三年级时，我已经认识的大多数生字，每天放学时，妈妈还未来接我，我就站在学校门口的书报刊亭下津津有味地看书，一看就入迷。看到妈妈来接我，才依依不舍地离开。现在我已经读五年级了，妈妈也每月给予我一点零花钱，让我独自骑自行车去各个书店，挑选心爱的书，一回到家里，拿起新书津津有味地品读，仿佛自己也置身于其故事中，而我一读起书就爱不释手，常常忘记了吃饭的时间。

现在我也养成了一个好习惯，晚上作业认真写好后，便进入了书的海洋，书的世界，书的天堂，寻找出一些尚未读完的书出来读，每晚坚持二——五篇。

读书是非常快乐的，让书伴我一生，成为人生中的知识导师！

书伴我成长作文350字

孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到真善美的熏陶。

我第一次接触书是在6岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。

读书，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。

书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。

书籍是人类进步的阶梯，我正在这没有顶端的梯子上攀登；书籍是知识的海洋，我正在这漫无边际的大海中遨游，捕捉着知识的鱼儿。每次我读完书，就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼，像果农采了好几十筐的硕果，像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。

在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助，何乐而不为呢？

书，寄托了人类热切的希望；书，蕴含了人类丰富的情感；书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中，但我不后悔，因为我可以自由畅游；童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了，但我不后悔，因为我得到了更丰盛的精神粮食；童年的自由虽被书‘剥夺’了，但我不后悔，因为我领悟到人生的重要道理：人是生而自由的，却又无往不处于枷锁之中。

书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。

什么伴我成长作文【通用8篇】八

读书就像坐上知识的小船，带你遨游广阔的海洋。读书就像和高尚的人交朋友，可以明白许多道理。我爱读书，读书给我带来了许多快乐。书，伴随着我的成长之路……

当我来到这个世界，睁开好奇的眼睛，陪伴我的就是一本本充满童趣的《婴儿画报》。我一边听妈妈讲里面有趣的故事，一边看着书上生动的图画。渐渐地，妈妈说上句，我就能接下句了。两三岁的时候，随着我开始识字，我已经可以独立阅读《婴儿画报》了。

幼儿园里，我们班有一个图书角，都是小朋友们自己捐出的心爱的书。午休之后，是我们的阅读时间，我总是早早地拿到自己想看的那本书，书中的故事深深吸引了我。我认识了机智勇敢的阿凡提，美丽善良的人鱼公主，活泼可爱的长袜子皮皮……书为我打开了一个崭新的世界，让我懂得了美与丑、善与恶。

进入小学，随着识字量的增加，我的阅读更加丰富多彩了。读书是我课余生活的第一选择。每个周末，我都会去少儿图书馆挑选一本自己喜欢的书借回家。回到家，读书的时间是我最快乐的时光。坐在书房，安静地读书，累了，望望窗外的风景，是多么惬意啊！我阅读了杨红樱、伍美珍、黄蓓佳等一系列校园小说，和书中的人物一起欢笑，一起忧伤。现在，我又迷上了中外名著，《窗边的小豆豆》是我的最爱，经典的小说总是能让人回味无穷。

我爱读书，读书给予我知识和智慧，也给予了我力量和勇气。我在书的海洋里尽情遨游，乐在其中，成长在其中！