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欣赏风景作文【范文3篇】

小编: 甜味拾荒者

许多人都有过写作文的经历,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,话题作文应该怎么写?以下是小编帮大家整理的欣赏风景作文【范文3篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欣赏风景作文【范文3篇】

欣赏风景作文【范文3篇】一

不知不觉中时间从指缝中悄悄流走,从成为衡中人的那一天到现在已有半年多了。

刚刚踏入衡中校门,一切都是那么新奇,恍若置身仙境一般。我们的高中生活以七天的军训为开头拉开了帷幕。炎炎烈日下,我们紧张有序地训练着。我身体不好,拔军姿的时候总有支持不住的感觉,可看看周围的同学,一个个咬紧了嘴唇,任豆大的汗珠在脸上肆意“蔓延”。我不禁下了决心,证明自己不比别人差。在这短短的七天里,我学到了一生都受益的东西——执着,坚韧。

正式开始上课了,我逐渐认识并了解了周围的同学。在我眼里,他们一个个热情活泼,乐于助人。团结协作的精神在我们身上得到了更好的体现。我想,这也是我们班里的量化成绩一直居高不下的原因吧。由于我离家比较远,又照顾不好自己,经常生病。每逢这时,同学便会对我嘘寒问暖,端水递药,细心照料我。

在我们这个集体中,更多的是欢乐与温馨。上课时,我们争先恐后的回答问题,课堂气氛十分活跃。下课了我们凑在一起,有说有笑,讨论美伊问题,观注国事;有时候,我们会为一道题争得面红耳赤,腮帮子鼓得老高,却不会伤和气。

如果说和同学们相处有着无尽的热情与趣味,那么和老师的交往又使我们多了一份沉着与冷静。衡中的老师个个才学渊博,和蔼可亲。他们在学习上,生活上给了我无尽的关怀。我们的班主任尽职尽责,对每个学生都照顾得无微不至。数学老师温和稳重,却又不乏幽默,语文老师颇有君子风范,满腹经纶,英语老师风趣可爱……虽然时间不长了,我越来越发现这里老师们的超群,越来越发现为人师者的高处。

衡中有着严明的校规校纪,良好的校风。如果你是一个陌生人,来到衡中,肯定不会感到陌生,这里的人懂礼貌,谦恭礼让,温文尔雅,热忱大方,这里的一切定会让你从心底感到舒畅。

听吧!响亮的口号响彻燕赵大地,“追求卓越”的校训震惊八方,我竭尽全身的力量为衡中振臂而呼——我爱衡中。

欣赏风景作文【范文3篇】二

早春二月,周末下午,阳光明媚,天空晴朗。小红,小明和小强相约来到湖边放风筝。

他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握地说:你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢?看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声放!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

看完后,小明说:咱们来合作吧!一会放风筝的时候我拽着线跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向啊!这次咱们合作就一定能成功。他们各自记住自己的技术要领,一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着,小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了,他们的风筝越飞越高,三个小伙伴的脸上都笑开了花,高兴得连蹦带跳。

蓝蓝的天空中,风筝花花绿绿、各式各样:有那鲜红色的大金鱼,有那长长的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,还有展翅飞翔的老鹰风筝在风中飞舞,千姿百态,得意地在风中展示自己的风采,在蓝蓝的天空的映衬下,那么鲜艳、那么美丽。

天黑了,三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事,他们既收获一个道理遇到困难不要气馁,要想办法解决;他们更收获了满满的快乐放飞心情、享受春天的快乐!

欣赏风景作文【范文3篇】三

在征程中欣赏风景

漫步在这繁花似锦的街头,望着潮水般涌动的人流,忽然涌出一股疲惫与感伤。我突然觉得自己是那千年后的子贡,站立在喧哗的街角,双手合十:“愿有所息。”

想起千年前那古埃及的挑夫,每走一段路便会驻足一会儿,他们说倘若赶路赶得太急,我们的灵魂便会跟不上脚步,迷失在黄尘滚滚的茫茫大漠之中。

那么,今夜,我便是那走得太急的游子,静静地坐下,等候我拉下灵魂。

不是吗?在这日复一日,循环单调的生活中,我们浑浑噩噩,我们沉溺其中。这灯红酒绿的日子充满了机遇也写满了挑战;充斥着诱惑也布满了陷阱;涂满了名利也贴满了失落。我们如狂热的信徒,高呼着“生无所息”投入一场场匆匆忙忙的战斗。殊不知,在这一天天的匆匆忙忙中,我们被打磨得筋疲力尽,也迷失得不知所踪。

愿有所息,再狂热的征程中我们应该有所停留,有所停息。这是一个崭新的起点前安静的祈祷:愿有所息。

让我们背着公文包在静谧的原野上荡秋千,在雨天的滴答声中听一张老唱片。

愿有所息而后勇。只有那些有所停留的人才能在浊世中散发馥郁,在红尘中保持隽永,在逆境中坚持风骨,在不断的诱惑与渲染中保留一种有所为,有所不为的心境。

月明星稀,乌鹊南飞。歌唱“人生几何”的孟德在跃马横刀的征途中依旧有欣赏风景的豪情,无怪乎在那逐鹿中原的乱火中能够臣服群强,煮酒论英雄。

美国的威廉·福克纳说:人生确实需要不断地前行,但倘若一刻不停地赶路,终将会迷失与徘徊。

愿有所息,我缓缓地睁开双眼,蓦然间,感到从未有过的清新。顾盼四周,竟是如此地生动而富有活力。

慨当以慷,忧思难忘,何以解忧?唯有杜康。

你累了吗?让我们静静地坐下,喝一杯解忧的杜康。

我的“冷”童年

我的“冷”童年——与别人style不同的童年

——题记

每当听到别人高谈论阔起童年,我总会不以为然地听着。比起他们,我的童年可没有那么“丰富多彩”,我拥有的,只不过是一个“冷”童年。

冷场的相遇

刚搬来山前村毕竟也有半年了,闲着的我决定出去走走。当走到小巷深处时,我遇见了她。她跟我年纪相仿,穿着一身素雅的秋装,显得落落大方,又略带羞涩。“你家住哪儿?”她倒不像外表那般内向。我用稚嫩的小手指了指不远处,她点了点头。

忽然,一阵沉默席卷而来,让我们这两个比孩提大一两岁的小朋友感到尴尬。但也许是一种“小孩的默契”,刚好那一瞬间,我们的目光全都转移到脚旁的小草上。“要不要吃吃这些?”她用手指了指脚下的小草,那些小草有三片叶子,虽然已是秋天,但还仍是生机勃勃的。“嗯?”我感到惊讶,因胆子小,没敢尝。“我外公说可以吃的,我也吃过。”说着,她蹲下了身,轻轻地采了一叶,嚼在嘴里,“挺好吃的,试试。”我看了看她,吃得挺享受的,忍不住了,学了她的样儿,采了一叶,放嘴里尝了尝。嗯,真不错,酸酸的,可真可口。于是,我又贪婪地摘了一片。“怎么样,不错吧?”她笑了笑说,“就是得注意不要伤害它的枝干(也就是茎)。”“为什么?”我不解地问了问。“这样才不会伤害到这棵植物呀。”她说。

我们差不多聊了七八分钟。“我得回去了。”她突然冒出一句。“哦。”我显得有些失落。就这样,我目送着她,直到她走回不远的家里。我的心里感到一阵空虚,一个玩伴就这么走了。我心里那种小孩子的好玩心出来了,身体不由自主地向她家靠近着。忽然,在那小女孩家的门口出现了一个老太太,估计是她外婆吧。她外婆看我踌躇不前的样子,便用本地话对我说:“婷婷在家,进去吧!”我感到万分惊讶,我想婷婷外婆一定是搞错了,以为我是婷婷的好朋友或同学,我跟她最多也就算个陌路人而已啊!但不知怎么的,有种“魔力”让我在这样的冷场中依然向往着她们家。就这样,我结交了一个长久的朋友。