请给别人多一些宽容作文【通用6篇】

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的请给别人多一些宽容作文【通用6篇】，希望对大家有所帮助。

请给别人多一些宽容作文【通用6篇】一

导语：宽容是解毒剂，宽容是一种深厚的涵美，能陶怡人的情操，带来和平与发展。让我们欢呼，宽容万岁！希望以下的关于宽容的议论文能够帮助到大家！

【篇一】

曾有个女人，小的时候，她的母亲把她送给了别人，因为家里太穷了。长大后，她知道了这件事，心里极其怨恨，觉得父母太狠心了。她的母亲几次想要来相认，她都拒绝了，连母亲亲手给她织的毛衣她也一次没有穿过，她把那件毛衣收了起来，搁在箱底，一直放着。就这样，她结了婚，生了孩子，但她的心一直沉浸在怨恨里。在她三十岁的那年，突然传来母亲病危的消息。那时刚好是冬天，乡里的人送来信，说母亲想见她一面，让她穿上她亲手给她织的毛衣。

这个女人听后，心里开始有些慌乱。再怎么样也是生母，她急急地穿上母亲织的毛衣上路了。在路中，她觉得冷，于是把手伸进口袋中取暖，她突然在口袋中摸到了一张折着的纸条。她拿了出来，好奇地打开，原来是母亲写给她的信。母亲说，家里的另一个孩子是捡来的，那时候实在养活不了两个孩子，才决定把她送出去。因为，那个孩子实在太小，又病得不成样子，除了他们两口子，没人要那个孩子。

她看到这纸条后非常震惊，眼里涌出了泪水。母亲这么多年是怎样的伤心啊，她是她惟一的女儿啊!

赶到母亲那里时，老人已经辞世了。母亲走的时候，手里紧紧地握着一枚扣子，那枚扣子是蓝色的。在母亲的身边放着一封信，信里说，送给她毛衣的那天，回到家里才发现，那件衣服上缺少了一枚扣子，那枚扣子掉在了地上。母亲把它捡了起来，一直想去帮她缀上这枚扣子。想了十几年，希望再见到她，希望亲手把扣子交给她，母亲欠她一枚扣子。

她拿着这枚扣子，扣子已经被磨搓得光滑圆润，亮闪闪的，她不知道，每当深夜时，母亲想起她，就会拿出那枚扣子，放在掌心静静地看，看了十几年。

这个女人后来在七十五岁那年去世了，去世前的日子里，她都在悔恨中过日子。前三十年，她在怨恨中过，后四十五年，她在悔恨中过。不知她在闭上眼的一瞬间，有没有想过自己生命的价值和意义，有没有为她这一生最后一次悔恨?前三十年已无法挽回了，为什么后四十五年还要去为前三十年付出那么多的代价呢?如果在母亲给她送来毛衣的那天，她能够宽容一次，那么，她的一生可能就要改写。

上苍给了我们同样的.生命，当走到人生的尽头时，能够留下的会是什么呢?我们留给别人的又会是什么呢?学会宽容别人，也是善待自己的一种方式，生活，是在宽容中越走越宽广的。何必为曾经的伤害耿耿于怀呢?时间终究会冲淡一切苦痛，但我们为什么要等时间来冲淡呢?学会及早地忘却，及早地原谅，及早地享受生活，生命里美丽的日子不是会多些吗?

岁月的美，就在于它流逝后再也不会回来。能在有限的日子里多些美好时光，就是在延长自已的生命!

学会宽容别人，在我们老的那一天，就会发现生命的每个端点都不再有因狭隘而造成的遗憾，也会给他人的生命中增加快乐和亮点。毕竟，只有美，才是永恒的。你人生会因为你忘掉不愉快的记忆而春光灿烂。

【篇二】

大海因为宽容，而变得浩瀚无边;天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。

法国大作家维克多雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为，宽容是懦夫的行为，这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫，贪生怕死，为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人，是从大局出发，考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局，因叶家无理霸占张家三迟地方，张家就写信给在外的张英，张英回复到：千里家书只为墙，再让三迟又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟，叶家也惭愧地退后三迟。足以证明，宽容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事，那国家安危就是大事了。

战国时期，将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服，处处刁难，蔺相如为了不使两人之间再有恩怨，不使敌国乘虚而入，危害国家，危害人民。总是处处忍让，宽容。可见，宽容能使国家兴旺。

宽容，能化解人与人之间的恩怨;宽容，能是事业发达;宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧!

【篇三】

法国着名的文学家雨果曾说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这不就说明了两个字――宽容吗？宽容是种美德，是人自身的一种修养，中国人说：“严于律己，宽以待人”。我们要懂得宽容。宽容，有利于己，有利于人，更有利于社会。

宽容，有利于己。三国时的周瑜，英姿飒爽，意气风发，却只因妒忌诸葛亮的才华而自夭，留下了“既生瑜，何生亮”的叹息。试想一下，如果他没有这等狭隘的心胸，而是宽容对待任何事情，观时待变，以他公瑾之才，是否能够助孙权平定江东进而一扫天下呢？这样，他周公瑾便可名垂青史。这足以说明宽容的重要性。

宽容不仅仅有利于己，还有利于人。有个小姑娘要开音乐会，在报纸上称是李斯特的学生，演出前一天，李斯特出此刻她的面前。小姑娘惊恐万状，抽泣着说：冒充是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演出的曲子弹给她听，并加以指点，最后爽快的说：大胆地上台演奏，你已经是我的学生了。就这样，李斯特的宽容成就了小姑娘的一生，让她对音乐如痴如醉。

宽容大度，更有利于社会。相信大家都听说过“鲍叔荐管仲”的故事吧。春秋时，齐襄公被杀后，他的两个儿子为争夺王位而战，鲍叔帮小白公子，管仲帮纠公子。交战中，管仲曾两次射中了小白衣袋上的钩子，小白险些丧命，之后小白做了齐国国军，即齐桓公。

齐桓公执政后，任鲍叔为相国，可鲍叔心胸宽广，有知人之明，坚持把管仲推荐给桓公，并说：唯管仲能当任相国要职，我不如他。齐桓公也是个心胸宽广之人，采纳了鲍叔的推荐，重用了管仲。从此，管仲辅佐桓公，数年间齐转弱为强，成为春秋前期中原最发达的强国，齐桓公也成就了“九合诸侯，一匡天下”的霸业。

古人云：“壁立千仞，无欲则刚。海纳百川，有容则大”。我们不可能生活在真空里，总要与人相处，和外界发生各种关系，因此建立和谐关系是很重要的。要建立和谐关系最要紧的是宽容大度，所以我们多一点宽容，世界就会更加美丽，让我们共同携手，一齐迎接完美的明天。

请给别人多一些宽容作文【通用6篇】二

5月23日，涪陵的小记者们装备整齐，向目的地——重庆市涪陵区社会福利院出发。

每个小记者都兴奋的登上了大巴车。大巴车缓缓的开动了，这时我才知道我们出发了。大巴车欢快的开在宽阔的乡村小路上，一路的乡村景色非常耀眼。

不一会我们就来到了我们的目的地。我们先是参观了敬老院的大厅，然后我们就随着一层层的阶梯不断向上，阶梯的高度是一般阶梯的二分之一，我想这是专门为了方便老人们而设计的。我们来到了老人活动室，和老人们一起坐下来。一位在小记者队伍中通过自己推荐选出来的小主持人登场了，小主持人让我们全体小记者站在屋子中间一起唱《我们是共产主义接班人》。歌唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声，爷爷奶奶们好热情啊！接着，小记者们给老人表演了许多节目，老人们也表演了几个节目。最后的一个节目是每一位小记者要找一位老人当舞伴，一起跳舞，跳完舞就采访这位老人，和他聊天。

我找到了一位奶奶，她就是那位为我们表演扭秧歌的奶奶。我问她：“奶奶，可以告诉我，您今年多少岁吗？”奶奶笑着回答：“83岁。”“那平时您爱吃什么食物呢？”奶奶说：“牙齿不太好，爱吃软的东西。”“刚刚看见您扭秧歌了，那您一定喜欢跳舞吧？”“我还喜欢唱歌呢。”说完，奶奶又开始唱歌了。真是一位多才多艺的可爱奶奶。

这次活动让我了解了老人们晚年的快乐，但是作为晚辈，我们还是应该多给老人一些关爱。

请给别人多一些宽容作文【通用6篇】三

古人云：“海纳百川，有容乃大。”从古至今，宽容就被世人作为衡量一个人是否具有涵养、风度和健康人格的标准，是一个人面对社会和人生的态度的综合体现。在现实社会生活中，保持健康良好的心态，对于每一个人的茁壮成长将会起到至关重要的作用。

所谓宽容，就是在人类的社会生活中，人与人之间的一种相互理解和相互体谅的豁达态度。它不仅意味着以德报怨，也意味着不斤斤计较、唯我独尊。荷兰哲学家斯宾诺莎曾说过：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。”纵观中国历史，春秋战国和三国时期，各路诸侯割据，硝烟四起，山河破碎，民不聊生。靠武力的相互征服，赢得的只能是地盘，而贤明的君主却以宽容之心征服那些曾经与自己对抗过的敌人，最终锁定了胜局。在历史上有康熙不计前嫌，起用施琅为水师将军，才最终收复台湾，统一中国。在现实生活中，我们虽然不能做到以德报怨，但对小事应该宽容，不要斤斤计较，当别人不小心踩了你的脚、弄脏了你的衣服，笑一笑，说一声没关系，何必破口大骂，喋喋不休，不但让小问题变成大问题，也有损你的君子风度。予人方便，予己方便，退一步海阔天空。要知道，宽恕别人所不能宽恕的，是一种高尚的行为。假设人们都能够保持这样的良好心态，无异于对社会团结稳定作出了积极的贡献。

同时，宽容必须是“宽以待人，严以律己”。两千多年前的屈原就有“民生各有所乐兮，余独好修以为常”的宽广胸怀和高尚境界，至今仍为世人所崇敬。雷锋“对待同志像春天般的温暖……对待个人主义像秋风扫落叶一样……”的名言，大家也耳熟能详。因此，我们更要辨证地认识宽容与严责的关系。要严责的是错误，是过失，目的是在于惩前毖后，逐步杜绝错误的发生；要宽容的是犯错误的人，人非圣贤，孰能无过，不能因为一个错误而完全否定一个人，只有这样才能真正做到“治病救人”。

然而在这里还要指出的是，宽容并不意味着丧失原则，曲意逢迎，为所欲为；宽容也并不意味着人云亦云。鸦片战争之后，中国曾被西洋人称为“东方睡狮”，而有些中国人竟以此沾沾自喜：我们有雄狮般雄心壮志，既然是睡狮，就有醒的一天，只是不愿与你等斤斤计较罢了。这种认识是绝对错误的，要知道我们失去的是领土，是主权，甚至是人格和尊严，所有这些是万万不能宽容的，不能容忍的！只有斗争反抗才不至于成为外国人眼中吃麻醉药而无法清醒的“睡狮”。古往今来，多少仁人志士崇尚洁身自好，一身正气。但在物质文明高度发达的今天，某些官员竟以“宽容”为借口，为自己贪赃枉法、行贿受贿的卑鄙行为开脱罪责，企盼社会和良心的宽容。

记得有一次，班里有个学生迟到站在门口喊报告，教室里正讲的津津有味的老师停止讲课一脸气愤地盘问起来，有些同学却悄悄说：“就不能宽容点儿？”老师似乎听到了，放过了迟到的同学，打趣说：“这回宽容了吧，我是最宽容的了。”他宽容的是什么，应该宽容吗？但愿他的宽容能使这个学生有所自责，否则，无原则的宽容就成纵容了。

“唯宽可以容人，唯厚可以载物”，宽容在飞速发展的新时代仍有其积极作用。我们应该尊重他人，不与人斤斤计较，学会与他人分享，不唯我独尊，豁达处事，容忍待人，同时不盲目宽容，迷失自我。共同营造出一个积极向上、宽容和谐的环境，才能使我们的思想自由，学术活跃，焕发创造力，实现自我价值。

请给别人多一些宽容作文【通用6篇】四

我在3班这个大家庭有六年了，度过了酸甜苦辣咸的时光和喜怒哀乐的日子，有一件事情令我记性犹新。

那天恰好是愚人节，又在周四。周老师在游戏课前裁纸片，一听到上课铃声，周老师也恰好裁完，对我们说：“今天是愚人节，我就让你们‘愚人’一次，我们来完成一个游戏——同生共死。”听到这个游戏名字，我愣了一下，吐出三个字：“嗯？啊？噢！”周老师立刻解释起来：“就是在纸上写下让某人干某事， 不过玩笑归玩笑，不可太过分哦。当然受到命令的人也有‘报仇’的机会，他可以去抽签，若抽‘同生’便可幸免，抽到‘共死’两人一起做此事，抽到‘你死我活’被命令者做，发出命令的人不用做。

我想了想，平时同桌李弘阳总是春风得意，不如让他出次洋相？我便不假思索写了“李弘阳——劈叉”，脑海里想象着李弘阳被“愚”的样子。

不一会儿，就有人抽到我的“命令卡”，看到李弘阳无奈的眼神里带着几丝尴尬时，我想到了一个漏洞——万一他抽了“共死”，那我也要陪他出洋相。一想到这，我的神经立刻紧张，上帝保佑，玉帝保佑，如来保佑，千万别抽到“共死”！幸好他抽了“你死我活”，尴尬地在地上劈叉，可在座位上的我差点因为紧张而崩溃。

这样的情况有不少，可那些人不像我如此幸运，比如王悦一脸偷笑地让我跳芭蕾舞，结果反而陪我跳，还有卜丽杰兴致勃勃让陈铭阳打滚，结果把自己也搭进去了。

这次游戏让我明白了，对别人宽容就是对自己的宽容。在六年小学生涯中，我在众多的小事中感悟一个又一个的道理，我永远也忘不了六年的小学生活!

请给别人多一些宽容作文【通用6篇】五

今天中午，宋老师为六年组上的一堂心里辅导课给了我很深的印象，让我记忆犹新，让我懂得了道理，受到了启迪。

宽容是一种美德。宋老师说过，如果把仇恨比作一块石头，很深的仇恨就是大石头，很小的仇恨就是小石头。你每天满脑子里想的都是仇恨，你会带着你的仇恨――也就是带着大大小小石头去报复别人，你会被沉重的石头压垮，最终你害的不是别人而是你自己。

有人说过：”大海是宽阔的，比大海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是是人的胸怀。“是的，宽容是放弃，宽容是忘却，宽容是发现别人的长处，宽容需要技巧……我会永远记住这堂特殊的课，它仿佛使我增添了一双翅膀，带着我的梦想，飞到遥远的地方……

请给别人多一些宽容作文【通用6篇】六

朋友们，你们听说过没有老师的课堂吗？那又是个什么样的场面？那天在我们班上，上课铃“叮铃铃”地响了好几遍，老师按时来到了咱们班上，后来又回到办公室去了，再也没有来过教室。这是怎么一回事情了？

事情是这样的：那节课上，老师来到我们班，抽查了几个人星期天的作业完成得怎么样.老师刚看了几个人的作业，脸就气得发红，她站上讲台，使劲地跺着脚，用最大的力气说：“你们怎么都不约而同地学坏起来了，不是没带就是没做，你们把我惹生气了，我不给你们上课了!”台下一片鸦雀无声，隐隐约约还可以听见安静里夹杂着一点噪音。我们都无所谓，都以为老师是逗我们玩儿的，但心里还是很有点害怕，出乎意料的是，老师竟然一时冲动，真的走出了教室。

这下教室可成了同学们的天堂，不受约束，自由自在地玩耍。有的班干部很懂事，朝着几个没写作业的人大喊大叫：“都是你们，让老师生气了，你们赔我的老师。”教室里乱了一会儿，几个学习优秀的同学带起头了，我和这些优秀的同学对视了几分钟，互相点了点头，我便走上了讲台，我带头朗诵课文，我绘声绘色地大声朗诵了起来，不管同学们是跟着念还是继续闹，我都依然有感情地念着。其它的班干部也不甘示弱，都下位在走道上晃悠，还不时地用眼睛瞟同学们，看他们是在认真跟我读书还是在做小动作。

下课了，刘泉组织了一个赔礼小组，他叫上了我和谢净玉，说：“走吧，我特地选了你们几个好学生，去给老师赔礼，见到老师，你们就跟我的口音说话，千万别弄乱了，要不就遭殃了。”我们点点头，和刘泉一起前往老师办公室。行走的同时，上课铃也不停地响了。我有些想回教室，怕迟到了，刘泉提醒我：“这节课还是储老师的课，没老师怎么上？”我只好跟着他继续前行，办公室里，老师正在批改作业，我们的出现显然让老师觉得很吃惊。我们如约深深地鞠了一个躬，整齐地对老师说：“老师对不起，让您生气了，我们知道错了。”在这短短的一句话里，我们都表现出了自己深深的一份诚意，希望老师能原谅我们。老师也很宽容大量，表情上显然放轻松了很多，其他的老师也对储老师说：“你的这些学生真懂事啊！”储老师点了点头，示意我们回去，还对我们说：“本来我决定这节课也不上的，既然你们这样求我，我还是去吧，你们先回教室。”

我们回到回到教室后，老师立刻出现在讲台上，老师的面容和上节课截然不同，焕然一新，她微笑着对同学们说：“原来我还不准备来呢，还是几个懂事的孩子把我请来的。这里我告诉几个没写的和没带的同学，你们可得感谢那些懂事的孩子呀，他们并不是没做，他们而是代表你们来道歉的呀！”老师说完这句话，我们几个赔礼的人互相望了望，脸上也露出胜利的微笑。

这一节充满欢笑的课堂，可都是咱们赔礼小组的功劳，当然还有老师的宽容。我现在知道了宽容其实并不难，只要你怀着一颗有诚意的心地向对方去道歉！