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校园冬景作文高中【通用6篇】

小编: 甜味拾荒者

大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的校园冬景作文高中【通用6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园冬景作文高中【通用6篇】

校园冬景作文高中【通用6篇】一

“校园多美好呀!处处有芳草。待到明朝果实累累,风光更妖娆!”

是谁在朗诵歌谣?是校园的秋风。走进敞开的校门,沿着金黄色的楼墙,我来到通往操场的小径。小径的两旁栽满了盛开的鲜花,有热情十足的杜鹃花,又温柔寡断的菊花……

这一朵,那一朵;这一丛,那一簇,远远望去,如同一条五彩斑斓的地毯。

踏着铺满黄色石砖的小径,我不知不觉地来到操场。一阵温柔的微风把我的秀发轻轻吹起,风过去了,我的头发又轻飘飘地落在我的肩膀上。

跑道边上的一颗颗大树换上了金黄色的新装,她们在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教学楼下的芒果树,长得又高又壮,土灰色的树枝上飘落下许多叶子,枝头上的芒果金灿灿的,十分饱满,让人流口水。

足球场上的小草有点儿黄又有点儿绿,顽皮的微风把它们的细腰压弯了,也没有反抗,等风过了,它们又重新站了起来,它们是多么坚强呀!

老师和孩子们在绿草上玩耍,跳绳儿,踢足球,十分开心……

小径边上的鲜花,操场上的大树,长满果实的芒果树和玩耍中的老师孩子们,绘成一幅校园秋景画。

“校园多美好呀!处处有芳草。待到明朝果实累累,风光更妖娆!”秋风又在朗诵歌谣……

校园冬景作文高中【通用6篇】二

什么是“不”?那是对事物可能性的一种否定。当你说出“不”字的时候,你也就认为某件事不可能发生,没有希望。然而,世事无绝对。世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的。所以,朋友,请不要不加以认真思索,就轻易说“不”。

不轻易说“不”,是一种智慧。

十几年前,互联网在中国还没有造成重大影响,一个外国记者采访某外资企业老板时问:“你认为互联网在中国有市场吗?”那位老板几乎不假思索地说:“不,那不可能,中国技术太落后,经济也不行。”但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云,他仔细地分析,中国有十几亿人口,且随着改革开放,经济也逐渐发展,如果利用互联网发展贸易,不是有很大的市场吗?于是他敏锐地从别人说“不”的事业里看到了商机。马云也成为了著名公司“阿里巴巴”的总裁,他的智慧也为人称道。

如果当时马云只看到困难,就轻易说“不”,那么现在还哪有功成名就可言?由此可见,有些看似不可能的事,请不要轻易对它们说“不”。有时候经过仔细分析,认真思考,所谓的'不可能也是有可能的。

不轻易说“不”,这是一种力量。

汶川地震造成了众多生命消逝、家庭的残缺,看着泪流满面、伤心欲绝的灾区人民,我想对你们说:“不要轻易对生活的希望说不,灾难让你们去了家园,失去了亲人,但生活还要继续。”不要轻易放弃,不轻易对生活的希望说“不”,这是一种坚强,是一种在困难面前挺直脊梁的力量,我深信,这种力量能为灾区人民抚平伤痛,勇敢地走下去。

我们不要轻易说“不”,但对于一些事情,我们却要不假思索地说“不”。

当***在制造分裂中国的舆论时,我们大声说“不”;当DNN作出侮辱中国人民的言论时,我们大声说“不”;当莎朗斯通提出“地震报应”论时,我们大声说“不”。不轻易说“不”不等于面对可能损伤民族,伤害国人感情的事也忍气吞声。

一个懂得什么时候该说“不”,什么时候不能轻易说“不”的国家才是一个真正的强国,才能在民族之林中屹立不倒。

在奥运来临之际,让我们理性对待“不”字,扬起一叶民族之魂的风帆!

校园冬景作文高中【通用6篇】三

走进我们的校园,你就会发现操场的西边有一颗老槐树,它是我心中最美丽的校园风景线。

这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧:他多高大呀!足有四层教学楼那么高。他树冠如云,像一顶撑开的绿色大帐蓬,不断地向四周延伸。你看:他多粗壮呀!深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹,摸上去凹凸不平非常粗糙,使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人,在静静地诉说着往事,又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园,陪伴着我们的成长。

春天,槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽,长出了椭圆形的叶片,一片片、一簇簇,挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿,在春雨的滋润下,它们真绿呀!绿得闪光,绿得发亮,老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来,沙沙作响,随风摇曳,多美丽呀!

夏天,繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花,像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃,它们拥挤着,推扶着,在风中交头接耳,窃窃私语。散发出淡淡的香气,使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地,我们在树下嬉戏耍玩,晴天,它为我们抵挡阳光;雨天,它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们,呵护着我们。

秋天,老槐树换上了金黄色的外衣,一阵秋风吹来,调皮的叶片打着旋儿,像特技演员似的,翻着跟头,淘气得落在地上,和值日生们玩起了捉迷藏的游戏,值日生们又气又爱又无可奈何,更多的小朋友有的拣起叶子当标本,做叶画。多有趣呀!

冬天,老槐树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树干,但它挺着高大的胸膛,勇敢地和风爷爷作斗争,他顽强地积蓄着力量,等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷,在树下跳绳、掷沙包……

老槐树呀老槐树,伱不知经历了多少风风雨雨;不知送走了多少毕业离校的孩子;你陪伴我们度过了一个又一个季节,给我们带来了无穷的快乐!

啊!我爱你校园里的老槐树!

校园冬景作文高中【通用6篇】四

我的校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。

当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。

数学课把我们带入数学王国,“+、——、×、÷”变成一个个小天使,给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个动画人物的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上……

每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在抗议了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。

课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。

看,这就是我们喜欢的校园生活。充满活力,丰富多彩的校园生活。

校园冬景作文高中【通用6篇】五

俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”。今天老师讲了一节关于感恩父母的主题班会课,这节班会课使我念念不忘,并懂得了许多的道理。

那是前不久发生的事,那天妈妈把我从小提琴班接了回来,老师反映说我最近没练琴,要不然不会退步这么多。妈妈虽然平时总让我练琴,但我却无动于衷,妈妈也没有再说什么。可是妈妈听到“退步”这两个字眼,就觉不会轻饶我的。妈妈在老师面前看脸上并未有一丝的不高兴,但暴风雨来临之前是平静的。在车上还是和顏悦色的妈妈,一下子变成了“泼妇”。妈妈把我带到屋里,我曾经跟她说过,对待孩子要温柔一点。没想到妈妈还真做到了。脸上没有一丝生气的表情,并且还用温柔的语气对我说:“宝贝,你看你老不练习怎么能考过五级呢?做人要坚持,要有恒心,要有毅力,你看人家贝多芬,聋了还可以写歌呢?就是因为人家的恒心毅力……”妈妈说东道西的说了一个小时,从来还没有看过她这么温柔的说话呢,让我鸡皮疙瘩掉一地。妈妈喝了一口水之后,又跟我说了一大堆,而我的心早都放飞到那遥远的地方了,心思早都不在这上边了,妈妈看着我没有听她讲话便发火了:“我叫你练就不练,现在退步了还有脸想别的事情,如果你考不过五级,你就别当我女儿了!”我一听到这话可不乐意了:“你让我不当就不当,谁稀罕呢!我告诉你学小提琴是给我学,不是给你学,你在这儿瞎紧张啥呢?切!”妈妈早都火冒三丈,就拎起鸡毛掸子往我身上打,我一声一声的叫疼,她却连一个没事吧儿都没有,我就朝着她说:“你打啥打呢,你当你是谁呢?就是父母也不能打孩子!”妈妈早已气急败坏,就说:“我以后再也不管你了!”一句再也不管你了说到我心坎上,我眼泪就喷涌而下,妈妈也气急败坏的走出了房间回到卧室。我和妈妈就这么僵持了许多天,直到老师讲这次主题班会后我才清醒了过来:父母是多么伟大呀!还记得小时候我不小心踩空从楼梯上滚下来,妈妈是哭着给我送到医院的……那点点滴滴的小事全都浮现在我的脑海里,它是一个无法形容的爱呀!

我今后一定要回报父母,就算只尽一点微薄之力,但也能减轻父母的负担。所以早上起来给父母做一顿爱心早餐,帮妈妈干活,用实际行动感恩父母。

但丁说过这样一句话:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。是呀,父母的爱不是挂在嘴边的,而是在他们为我们加一筷子菜、为我们洗一件衣服、在我们受到挫折时安慰我们的话……俗话说:滴水之恩以涌泉相报,父母的爱不仅仅只是滴水之恩,是一辈子都还不完的爱。所以,我们要用感恩的心来回报父母,今天我不仅仅从老师的课上读懂了感恩,我更读懂的是父母那无言的爱。

校园冬景作文高中【通用6篇】六

一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!