写景作文包括什么题材【精选7篇】

大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的写景作文包括什么题材【精选7篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

写景作文包括什么题材【精选7篇】一

写景作文开头怎么写？写景作文六大开篇法

(一)设问开篇法

例文：

我爱露珠

春天，万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵，时纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的紫燕?这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠!

走向大自然

你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧!让大自然美丽的风景，洗去你的烦恼，驱走你的疲倦。

设问开篇法提示：设问是自己提问题，自己解答问题。以这种方式做文章的开篇，叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考，鲜明人物的思想活动。

使用这种方法应注意：

1、这种方法，是自问自答，是无疑而问的。

2、有问不答，不是设问。

(二)对比开篇法

例文：初春的夕阳

人们都喜爱观赏朝阳，无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出，海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫，对于日出，也作过精湛的描绘。但古往今来，人们对落日的观赏，描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下“大漠孤烟直，长河落日圆”、“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句，但是总写得有些萧瑟之感。

春

那绚丽多彩的夏，我不喜欢她，她太热情;那果实累累的秋呢，我也不爱她，她太深沉;那冰冷刺骨的冬，更让人感到她的冷酷无情;只有春，那婷婷少女办的春，那充满活力的春，那生气勃勃的春为我所爱恋。

对比开篇法提示：

把两个同类的景物放在一起，去进行一褒一贬或一扬一抑，而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇，叫做对比开篇法。

使用这种方法能增强文章的说服力，使读者能更好的体会到作者的写作意图。

使用这种方法应注意：

1、要明确的表现出赞扬什么。

2、对比的范围要因人、因事、因景而异。

3、对比开篇只在开篇局部进行。

4、对比多用转折句式，要委婉自然。

(三)引用开篇法

例文：登八达岭

“不到长城非好汉”，这是毛主席的名句。去年暑假，我有幸登上了举世闻名的万里长城，实现了向往已久的心愿——成为一名好汉。

酒泉

“泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚响……”听了这悦耳动听的歌声，我不禁想起那清澈的泉水，产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。

引用开篇法提示：

无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇，都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。

使用这种方法应注意：

1、所引用的诗词等，一定要有增强说服力、富有启发性的作用。

2、所引用的诗词等，要能表达自己的情感。

3、所引用的诗词等，要是人们较为熟悉，易于理解、接受的，且要符合人物身份。

(四)写景抒情开篇法

例文：冬夜

冬天的夜晚，大街显得冷清而美丽。一排排的路灯，像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮，散发出柔和的光。

我爱星星

每当夜幕降临，那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”，像一双双智慧的眼睛，不停的闪动，那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。

写景抒情开篇法提示：

文章以作者抒发自己的情感作文开篇，以情感人，可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。

使用这种方法应注意：

1、抒情要有真情实感，不要无病呻吟。

2、抒情要与全文的感情基调一致，与文章的情景吻合。

3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段，可以在开篇中恰当运用。

(五)点题开篇法

例文：故乡的水

如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰，你会发现一座五光十色的神奇宝岛，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在一汪清泉中。这颗“明珠”，便是我的家乡——崇明岛。在它上面，有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们，但更爱哺育它们的母亲，崇明岛的卫士——水。

游吼山

在我的家乡有一座古老的名山——吼山。它位于臬阜镇的东南，离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。

点题开篇法提示：

点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。

使用这种方法应注意：

1、要认真审清题目，确立文章要表达的中心思想。

2、题目是文章的眼睛，文章开始就围绕题目意思展开叙述描写，入题快，避免臃肿;目标明确，避免离题万里。

3、如果题目上点明了中心，开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心，开头可作为全文的总结。4、要根据文章需要，灵活巧妙的与其它方法结合运用。

(六)起因开篇法例文：

北戴河海滨晚霞

今年夏天，我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌，趟着碧蓝的海水，欢乐的向四周张望。啊!你们瞧，那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。

家乡美丽的山河

土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇，五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山，长广溪才算无锡最美的一条河。

在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。

起因开篇法提示：

起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法，能使事情因果分明，脉络清楚。

使用这种方法要注意：

1、说明的语言要简洁，不要冗长啰嗦。

2、起因要和事情的发展、结果相一致。

3、起因要具体，具体的起因，可以起到深化主题的作用。

4、事情的起因要交待清楚，为后文展开事情情节打好基础。

写景作文包括什么题材【精选7篇】二

夏天的小雨淅淅沥沥地下着，我打着伞漫步在美丽的，湖边的'柳树扭动着腰肢，而一些古木则傲然挺立着，给人一只威严的感觉。

西湖水在雨的轻抚下更显得妩媚动人，湖面上盛开了一朵朵“水花”；湖面倒映着蓝天白云，倒映着雷锋塔和断桥，倒映着一个个动人又凄美的神话，这些倒影在盛开的“水花”中更加模糊不清了。这真是“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”啊！

雨过天晴，一颗颗水晶般耀眼的水珠滴溜溜地在荷叶上翻跟头；荷叶有的亭亭立在水上，有的婉转靠在水面，一片连着一片，一眼望不到边。而那万绿丛中一点红——荷花更是引人注目：有的荷花亭亭玉立，像一位高贵的少女；有的荷花正刚刚盛开，东张西望地看着这个新奇的世界，脸兴奋得通红；还有的羞涩地打着花骨朵的。这些荷花像一颗颗明珠，又像满天繁星，真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”！

忘不了啊，人间仙境——西湖！

写景作文包括什么题材【精选7篇】三

写事作文应注意什么?_初中记事作文写作指导

在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点：

⒈如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

⒋一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

⒌记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

⒍写事离不开写人，同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

写景作文包括什么题材【精选7篇】四

一个夏天的早晨，一群小鸟在天空中自由自在的飞翔，一轮红日从东方升起，散发出万道金光。

放眼望去，远处连绵不断的山坡，郁郁葱葱的树林、高耸入云的宝塔、金碧辉煌的凉亭在阳光的照耀下显得格外引人注目。

漫步在拱桥上，只见湖面静得像一面一眼望不到边的大镜子。湖水清澈见底，一群可爱、活跃的小鲤鱼，穿过嫩绿的水草在快乐地游着；湖面上有几只可爱的鸭子在尽情地戏水；一只小船载着几名游客在欣赏这夏日的美景。碧绿的荷叶、各种颜色的莲花在湖面上随处可见，有红色的、有粉红色的、还有白色的。特别是白色的莲花，清秀典雅，洁白得一尘不染，仿佛是个穿白衣裳的姑娘。它们有打着花苞；有的稍微绽开了笑脸，半遮半露；还有的欣然怒放，争奇斗艳，真是美不胜收。

看了这幅场景，景**人，不由得使人心旷神怡，这可能就是人们常说的杭州西湖吧！

写景作文包括什么题材【精选7篇】五

你知道多少日什么月什么的成语呢？关于日什么月什么的成语在我们平常使用中，貌似并不是特别多，现在就让我们来学习下列这些日什么月什么的成语吧！

日积月累 [rì jī yuè lěi] 一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

日削月割 [rì xuē yuè gē] 每日每月割让土地。 形容一味割地求和。

日新月异 [rì xīn yuè yì] 新：更新；异：不同。 每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。

日湮月塞 [rì yān yuè sè ] 湮：堵塞；塞：堵。每天每月都堵塞。

日富月昌 [rì fù yuè chāng ] 富：富裕；昌：昌盛。 一天天地富裕昌盛起来。

日就月将 [rì jiù yuè jiāng] 就：成就；将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。

日陵月替 [rì líng yuè tì] 指逐渐衰落、弛退。

日滋月益 [rì zī yuè yì] 一天天一月月地增添、加多。同“日益月滋”。

日引月长 [rì yǐn yuè cháng] 指事物随时光流逝而日渐增长。

日堙月塞 [rì yīn yuè sāi] 一天天堵塞，不通畅。

日往月来 [rì wǎng yuè lái] 形容岁月流逝。

日程月课 [rì chéng yuè kè] 每日每月按一定的程序课试。形容因循守旧，无所创新。

日渐月染 [rì jiàn yuè rǎn] 濡：浸润。 染：熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。同“日濡月染”。

日居月诸 [rì jū yuè zhū] 居：音“积”，语助词，同“乎”；诸：语助词。指光阴的流逝。

日征月迈 [rì zhēng yuè mài] 喻指时间不断推移。

日销月铄 [rì xiāo yuè shuò] 一天天一月月地销熔、减损。

日东月西 [rì dōng yuè xī] 比喻远隔两地，不能相聚。

日锻月炼 [rì duàn yuè liàn] 指长期下苦功磨练，以求达到精熟的地步。

日省月修 [rì xǐng yuè xiū] 天天反省，月月修身。

日省月试 [rì xǐng yuè shì] 省：检查；试：考核。每天检查，每月考核。形容经常查考。

日升月恒 [rì shēng yuè héng] 恒：音“更”，月上弦。如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。

写景作文包括什么题材【精选7篇】六

比什么？

      清明刚过，学校组织开展社会实践活动。今天天气真好，晴空万里，阳光灿烂。一大早，同学们都兴致勃勃地各自拿着行装，提前来到学校。我们的心情跟天气一样，可以说除了“六一”儿童节之外最快乐的一天。

    活动的第一站是石公山，我们欣赏了浩如烟海的太湖、奇峰怪石、延绵起伏的群山和百花争艳的果木……，领略到大自然恩赐给苏州人这颗美不胜收的太湖明珠。紧接着我们又驱车来到西山农业科技示范园，这里有各种花木，有现代化的大型塑料厂房，里边是采用无土栽培种植着几十公顷硕果累累、琳琅满目的黄瓜、西红柿、茄子、草莓等反季节瓜果蔬菜，还看到了工厂化繁殖鱼苗……，社会实践的内容真是丰富多彩。兴奋之余，我却忘不了在车上和午餐间的一些不良情景。

    刚上车，同学们就喧哗起来，“啊！你看，我带了MP3”，“我也有”，“我也有”，“我的是最新产的MP3”，“喂！MP3有什么了不起，我带了SP，还是880元的那一种”；有一部人在比照相机，一位同学高叫着“老爸给我买了一架尼康数码相机，特棒！能摄影、摄像、还可以在电脑上放像和编辑呢，你们这些‘傻瓜机’早就过时了”。座在后面的几位同学正在比玩具枪，有长的、短的、有手枪、冲锋枪，这时，三位同学拿着赛车走了过来，你一言我一语地嘲笑他们说：“现在流行四轮赛车，还玩枪，真是些土老帽！”车厢内攀比声此起彼伏。大部分学生在与同位的同学说笑，也有些人在看攀比的热闹或伸长脖子用羡慕的眼光看近身同学手中的数码产品，个别同学愁容满面，似乎心中正在埋怨自己的父母钱太少。我呢，面对眼前的情景，沉浸在默默的思索之中。

    中午，我们聚集在农业示范园宽阔的草坪上，铺上塑料台布，大家掏出自己的食品，席地就餐。同学们有带面包的，有带蛋糕的，也有带饼干、可乐、香肠、巧克力、汉堡包、炸鸡腿、水果……，台布上放得满满的，各种食品应有尽有，好像是一处处小商品摊位。有一位同学一边啃着炸鸡腿一边洋洋得意地说：“昨晚，妈妈给我买了好几百元钱东西呢。”大约十几分钟后，大家已用完餐，可是留在台布上的却是大量丢弃的食品。

    社会实践课是为了让学生走出教室，接触社会、了解社会、认识社会、掌握更多的社会知识。可是，我们应该知道社会是个群体，每个人都是社会的一分子，虽然我们的生活水平提高了，生活逐渐富裕起来，但中华民族勤俭节约的美德不能丢。生活上铺张浪费、贪图享受、追求时尚、互相攀比是一种社会恶习，应引以为戒。

    最后，我希望类似于社会活动课中暴露的不良行为不再重现，我们要节约身边的每一分钱，不要随便丢弃自己的东西和食堂的饭菜，我们要把生活中的攀比，转变成学习上的竞争。

写景作文包括什么题材【精选7篇】七

你知道多少前什么后什么格式的成语吗？下列这些成语你都知道吗？

前思后想 [qián sī hòu xiǎng] 往前想想，再退后想想。形容一再考虑。

前俯后仰 [qián fǔ hòu yǎng] 身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

前仆后继 [qián pū hòu jì] 仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。

前倨后恭 [qián jù hòu gōng] 倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。

前因后果 [qián yīn hòu guǒ] 起因和结果。泛指事情的整个过程。

前赴后继 [qián fù hòu jì] 前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。

前歌后舞 [qián gē hòu wǔ] 原指武王伐纣，军中士气旺盛，后用作对正义而战的军队的颂辞。

前挽后推 [qián wǎn hòu tuī] 形容前后都有人帮助。

前倨后卑 [qián jù hòu bēi] 倨：傲慢。卑：谦卑，恭顺。先傲慢后恭顺。亦作“前倨后恭”、“后恭前倨”。

前跋后 [qián bá hòu máo] 比喻进退两难。

前目后凡 [qián mù hòu fán] 目：细目；凡：概略。《春秋》的一种笔法，一件事在文中重复出现，对前者详加说明，后者概略叙述。

前襟后裾 [qián jīn hòu jū] 形容年幼时兄弟间关系密切。

前危后则 [qián wēi hòu zé] 前人的危亡，后人应引以为戒。犹言前车之覆，后车之鉴。

前呼后拥 [qián hū hòu yōng] 前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。

前街后巷 [qián jiē hòu xiàng] 指各处的街巷。

前瞻后顾 [qián zhān hòu gù] 看看前再看看后。有时形容顾虑过多，犹豫不决。同“瞻前顾后”。

前覆后戒 [qián fù hòu jiè] 比喻先前的失败，可以做为以后的教训。