精彩的大课间活动作文【范文9篇】

大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便以下是小编帮大家整理的精彩的大课间活动作文【范文9篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

精彩的大课间活动作文【范文9篇】一

“叮铃铃”同学们飞快地跑出教室，跑到操场上做运动，有的在爬竿，有的在跳高，还有的在打乒乓球。

爬竿的是小明和小刚，他们正在比赛呢，小明双手抱住竿子双脚交叉在爬竿上，不一会儿，就爬到半中央，小刚呢，爬到一半，一不留神就落下了一点儿他看着小明一点一点往上爬……小明到终点了，小刚问小明：“能不能教教我啊!”

小亮和几个朋友在跳高，小亮从很远的地方跑来，跑地像闪电一样快，跑到高竿前双脚用力一瞪，跳地可高了，几个小伙伴惊呆，有些为他欢呼，有些为他鼓掌。

小黄和蓝蓝在打乒乓球，乒乓球一左一右的蹦来蹦去，他们打地满头大汗，汗水在阳光下闪烁，就像宝石一样。

最后，他们都玩地很开心。

精彩的大课间活动作文【范文9篇】二

今天下午，在学校的大厅中，我们的老师和我们一起玩了个游戏——123木头人。

我们全班同学都参加了这个游戏。游戏规则是我们全班同学站成一排，老师就在对面说“123木头人。”我们等老师说完就不能动了，否则被老师看到谁动了，就要受到惩罚，上下蹲10个。

我们先排成两队，一队是女生，一队是男生。然后去到大厅，我们已经迅速排成一队了。“123木头人！”老师说完，我们就一动不动了，第一次没有人动。第二次就被老师捉到了一个同学动了，就接受惩罚上下蹲10个。有的同学看着那个同学做上下蹲，有的同学一起数，还有的同学在休息。

这个游戏真好玩！希望能再玩到更多有趣又好玩的游戏。

精彩的大课间活动作文【范文9篇】三

这个星期学校开设一项新活动：大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊，可是现在好像都不这样认为咯！

做完课间操后，一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨，我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红，还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的，似乎一拧就能拧出水，大家的脸上还有一些调皮的水珠，分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时，实在支撑不住了，全身的力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳，但与平常的蛙跳不同，是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛，一开始都觉得蛮有趣的，秀逗的动作不禁让人捧腹大笑，操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”，全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下，但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一！二！三！”每一个数字都带着欣喜和期待。此时，学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳，在这操场上尽情地放松，尽情地欢笑，看来，大课间，还是蛮有趣的嘛！四十分钟就这样悄悄溜走了。但是却留下了欢乐和满足。带着丝丝留恋结束了大课间活动。

原来的课间总是机械地做完课间操，根本没有好好活动过，而增加了课间活动时间，也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩，增添了许多活力。

精彩的大课间活动作文【范文9篇】四

"叮铃铃——"下课了，同学们像一只只欢快的小鸟飞出教室，宁静的操场顿时热闹起来。

椭圆形的操场汇集了从四面八方来的同学。刚一下课，就有同学到操场上来了。有的同学在跳绳，有的再抖空竹，还有的在做游戏。不过一会儿，操场上已经变成了人的海洋。

瞧，那边抖空竹的同学，他(她)们抖得多带劲啊，他(她)们花样多式的招数让围观的人看的眼花缭乱，娴熟的手法让一贯的空竹变得有趣无比。最引人注目的就是那个小女孩了，她的手法更是熟练，更是一流。很快，许多同学都挤过去看她抖空竹，都想看她用更高超的技术完成更高难度的表演。

看，另一边的同学，他们在干什么呢?没错，他们正在玩捉迷藏。他们这些小朋友玩得可真高兴呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的小朋友更是兴趣浓厚地到处找，看!其中一个小男孩，无论其他小朋友左躲右藏，还是在那么阴暗的角落，他都很快地找到了，不过一会儿，所有的小朋友都被找到了。

”叮铃铃——"上课了，同学们赶紧回到了教室，沸腾的操场又顿时安静下来。

精彩的大课间活动作文【范文9篇】五

篇一：课间活动 史考迪_

课后，小红和小军在叠飞机，小丁在做手工劳动，小明和小兰在捏泥娃娃。

大家互相帮助，认真的完成自己的事情，同学们都开心的说：“自己动手真有趣呀！”

篇二：课间活动真开心 王子为 _

今天上午，上完语文课，课间休息的时候，我和几个同学玩铠甲勇士的游戏。

我觉得玩得很刺激、很爽。和班上的新朋友一起玩，真开心呀。

篇三：课间活动牟家禾 _

今天课间，我和同学玩跳绳一带一、挽花，一带一的时候，我和同学跳了九十九下。

然后我和同学玩前挽花的游戏，我们还想多玩一会呢，上课铃就响了。

篇四：开心的课间活动 郑永熙 _

课间，小朋友们围坐在一个大长桌旁休息。他们有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高兴地举起双手，对自己的作品很满意；有的用彩纸做剪贴画，可认真了；还有的正在一旁仔细讨论纸飞机的叠法，希望能折出更漂亮的飞机来。

大家玩的都很高兴！

篇五：课间活动 陆钰妃 _

铃声响了，大家一起来到了活动教室里。

两个小朋友拿出了彩纸，叠起了纸飞机；一个小朋友在制作贴画，她想做出一棵圣诞树来；还有两个小朋友在捏泥娃娃，其中一名小男孩高高地举起手说“我的泥娃娃做完了”，他很开心。大家都在活动教室里愉快的玩着。

精彩的大课间活动作文【范文9篇】六

在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每一天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自我的美丽家园——学校。呦！是因为增设了大课间！大课间给了我无穷的欢乐与收获。

大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在学校里翩翩起舞。比如，跳学校团体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。可是我最感兴趣的是做皮球操。

在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，可是得先迈右脚，再退右脚，之后，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最终，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。

刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做了。可是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的我下定决心必须把皮球操练得更好。于是，我认真练习，不仅仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦，可是皮球操带给了我无限的乐趣！

经过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理：做事必须要坚持到底，才能成功。

我喜欢这样的大课间！

精彩的大课间活动作文【范文9篇】七

大课间活动 踢毽子

这几周，我们学校在大课间的时间里进行了有趣的踢毽子活动。

在下午阳光灿烂的操场上，我们玩起了五彩斑斓的毽子。我们虽然很羡慕有一些同学可以踢上好几个，还可以花样踢。但对于我们这些不会踢毽子的人来说，我们更喜欢用自己创造的方式踢毽子。

很多人会有许多奇思妙想！比如，有些同学把一个毽子顶在头上，把另一个毽子放在脚上踢，看谁最后一个把毽子留在头顶上，谁就胜出。还有些同学把毽子放在脚尖上，放着毽子的那只脚抬起来，双手不扶任何东西，看谁坚持到最后面；还有一些同学用左脚踢毽子，看谁踢到最后……而我和几个同学玩得是“高空抛毽子”。我们先轮流抛毽子到2米以上的高空，然后用脚去踢毽子，谁能踢到谁就闯关成功。

一轮一轮，我们玩得不亦乐乎，可爱的小脸蛋儿上，绽开了一朵朵花。甚至还忘记了时间！当老师宣布我们该回教室时，我们都有点失落，这一次的踢毽子时间又结束了，但我们期待着下一次更快乐的活动。

精彩的大课间活动作文【范文9篇】八

阳光，说起阳光就不由得想到了我们二中的景点之一的阳光青春活力课间操。

每日，第二节课后，每个人都精神饱满的走出了教室，自觉的排成一长列，到达操场，同学们英姿焕发，迈着矫健的步伐上了指定位置，依旧踏步，仔细一看，那手和脚都抬得老高，动作整齐深严，给人一种军人的威严，英姿飒爽。

开始做操了，首先映入眼帘的是武术操，那惊天动地的呐喊，万不可以站在跟前，小心震耳欲聋。若站在前方向后看，看似只有一人有千只手，在表演千手光音，站在后方一看仿佛进入了正宗的少林寺一般，动作规范，出拳有力，带有拳风。

下来是自编操，如果说武术操是一种锻炼，那么自编操就是一种活力的绽放，青春的绽放。为什么呢？因为是自编操的音乐代表青春，动作代表着绽放，每一节内容，没一个人的脸上都会出现一丝喜悦.

下来则是跑步，一说起跑步啊！可谓是八龙出海，没一个队伍向龙一般飞腾，龙头对齐，龙身摇摆，连接不断，所以有八龙出海的美称。

精彩的阳光课间绝对阳光！绝对精彩！

精彩的大课间活动作文【范文9篇】九

每逢大课间活动，操场上就非常热闹！

下课铃一响，同学们就迫不及待的冲出了教室，来到操场上。瞧！操场上的左边有几个女生在跳皮筋，她们一会儿左边一勾，一会儿右边一跳，看得我眼花缭乱。操场中间篮球场里一些男生在打篮球，尽管他们的个子还不够高，但是你追我赶的打得甭提多激烈了。操场的右边围了好些人，原来是两个同学在打乒乓球。求飞来飞去，两个同学你推我挡，围观同学都为他俩不停地喝彩呢！

大课间活动真快乐！