科学小实验作文【范文3篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编帮大家整理的科学小实验作文【范文3篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

科学小实验作文【范文3篇】一

今天我们来做一个小实验：给书加“胶水。”当然，你会很疑惑：怎么给书加胶水？胶水要在哪儿买？给书加胶水过后，会变的怎样？今天我将和你一同解开这些谜题。

首先你们要准备两本普通的书，很普通的书！将书翻一翻，看一看。我选的是两本页数差不多的作文书。紧接着，要开始给书加“胶水”了。怎么加？真的是加胶水吗？真的是要加胶水，不过不是普通的胶水哦。这个胶水是把书一页一页地穿插起来，就好似洗扑克牌一样。我手拿两本书，一边说一边穿插着纸：“一，二，一，二……”。我左一页右一页不停地穿插着书。可能你又有一个疑问了：“你不是说加胶水吗？这就加好了吗？我可连一滴水都没有用诶！”别着急，？水确实加好了。接下来要开始实验了。

我们现在可以试一试，拿着两本书的书脊，以最快的速度往两边拉。我来给你做个示范：“一，二，三，拉！一，二，三，拉……”。现在你有没有发现，不管我怎么用劲往两边拉，都拉不开两本书，他们就像两个永不分离的好朋友一样。如果你觉得可能是力气小了，那你可以请来你的家人，请来你的朋友，一起来拉这两本书。当时我拉的.时候，很期待这两本书会不会被拉开呢，如果不会被拉开，这是为什么呢？一个个疑问的泡泡从我的脑袋里涌出。实验结果证明，这两本书真的不会被拉开，但这是什么原理，造成它不会被拉开的呢？

这是一个有趣的科学实验，之所以两本书拉不开，是因为书面之间产生了摩擦力，页数越多，摩擦力越大，这两本书就越不容易被拉开。今天给书加“胶水”的实验就完成了，简单又有趣，你也要记得试一试哦！

科学小实验作文【范文3篇】二

科学小实验作文500字 科学报告感想

星期五早上，我们在阶梯教室一起聆听了一场有趣的科学报告。

刚进阶梯教室，我们就被那些摆放在桌子上的实验品吸引了。等大家都各就各位之后，一位穿戴整齐的人便开始自我介绍起来。他说自己是台湾博物馆的馆长孙教授，也是这次科学报告的主讲。站在他身后的是他的团队。紧接着，他给我们做了一个实验。只见他从桌子上拿了一本杂志，从上面撕下一页，然后让我们猜，如果杂志和纸从同一高度落下，哪一个会先着地。话音刚落，大家便异口同声地说，是杂志先落地。孙教授听了，点点头，又问：“那怎样做才能让他们同时落地呢？” 这时，一位男生举起了手，他说，只要把纸放在杂志上就行了。孙教授听了他的话，把纸放在杂志上，并把它们从空中扔下来。果然不出所料，它们同时着地。后来，我知道了，原来这是因为地球引力的缘故。孙教授又给我们做了很多精彩纷呈的实验，看得我眼花缭乱，目瞪口呆。大家都忍不住站起身来，伸长脖子，探出脑袋，睁大眼睛，唯恐错过任何一个精彩片段。整个教室一直回荡着热烈的掌声。

虽然有的科学道理令我似懂非懂、疑惑不解。但是我觉得自己只要多做实验，多观察，多思考，多钻研，这些道理终究会明白的。最后，满怀着对科学的兴趣和好奇，我们依依不舍地离开了阶梯教室。

科学小实验作文【范文3篇】三

上课铃响起了，同学们飞奔到科学实验室，听说学校来了一位外校老师要给我们上一堂奇趣的科学实验课！

老师首先做了自我介绍和课程介绍，接着进行了分组和分发实验工具：酒精灯、三脚架、打火机、石棉网、竟然还有羊肉和土豆，有的馋嘴的同学们口水好像已经流下来了！老师首先通过PPT让我们了解到要通过看闻摸尝四个步骤来分辨食物是生是熟，接着老师让我们实战一下，考验我们会不会分辨熟土豆和生土豆，我们四个小组成员每个人经过一个步骤，第一个人看第二个人摸第三个人闻第四个人尝，通过四个人的努力，我们成功分辨了熟土豆和生土豆。

接着老师又想我们了解一下食物怎样从生变熟的过程。老师让我们架好了三脚架、石棉网，点燃的酒精灯，把羊肉放进装满水的量杯里，我们仔细的观察着发现在加热的过程中羊肉的颜色发生了变化。

最后老师又发给我们玉米粒，让我们把玉米粒放到没有水的量杯里加热，不一会儿科学实验室里充满着“砰砰砰”的声音，原来的玉米粒就这样变成了爆米花，同学们都忍不住津津有味的吃了起来，高兴极了！

这真是一堂有趣的科学实验课，大家在动手的过程中掌握了科学知识同时也大饱了口福。