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介绍一本书作文五年级【范文10篇】

小编: 北巷以北

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编整理的阅读的介绍一本书作文五年级【范文10篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

介绍一本书作文五年级【范文10篇】

介绍一本书作文五年级【范文10篇】一

介绍自己的作文300字 产品介绍书

品名:朱芸萱。

出品日期:2005年2月24日。

制造商:爸爸妈妈有限公司。

外貌特征:

本产品有一双水汪汪的大眼睛,挺立的小鼻子下有一张贪吃的小嘴,还有一个多吃不胖的身体。

优点:

本产品乐于助人,平时喜欢看一些科普类小说,在无聊时,还会做一些小手工。再吃完晚饭后,产品都会帮妈妈整理好厨房,产品最拿手的还是扫地,产品扫地时不会放过任何一个角落。在学校里,产品和同学相处得很融洽。

缺点:

本产品有些小缺点。不喜欢看文学类小说,作文水平只能打个良好。在体育方面对球有些敏感,特别是排球向上掂,我一次性只能掂五六个。

保质期:永久。

如果您觉得本产品不错,如果您想“买”下它,请认准“朱芸萱”牌!销售电话:18192220222;咨询电话:8816203咨询电话24小时为您服务。对了,本产品只出租,不售卖哦!

介绍一本书作文五年级【范文10篇】二

星期四第三节课上,老师和我们在多媒体教室做了一个数字游戏。游戏规则是:

1.从“1”一直数,每人数一个;

2.但凡到“3”的倍数不能数,用拍掌代替;

3.如果违反以上规则就要掉进陷阱里(讲台旁),不能再参加游戏。

游戏前我紧张得不得了,身上直出冷汗,心里像装着一只小兔子似的,因为我是班里的中队长,我可不能掉进陷阱,那就太丢人啦!

游戏开始了,第一个掉进陷阱里的竟然是班里学习数一数二的程梦琳,即一说错立刻捂上了自己的.嘴,脸一下就红了,然后低着头慢慢向陷阱走去,辫子一甩一甩的,到了陷阱,她一直捂着嘴,耷拉着脑袋,感觉要哭了一样,她心里仿佛在想:“哎呀,我怎么会说错了呢?当着这么多老师和同学的面,丢死人了!何况我还是大队委,数学成绩又那么棒,真不应该!”我心想:“我可不能掉进陷阱里呀!”

老师宣布继续游戏,同学们一个也没说错,到我前面的王静怡了,她说的是“3”的倍数,所以拍了一下手,我早早地就数好了我该说的数,可是不知道哪根筋短路,听见陆俊杰没说数字,我就立刻说出了那个数“12”,刚说出口发现气氛不对,然后一想,哎呀,说错了!但是说出去的话收不回来,我只好乖乖地走到了陷阱里,真是丢死人了!过了一会儿,游戏结束了,有好多人来和我做伴,一共九位掉进陷阱的同学,有的同学害羞得钻到了桌 子下面。

数字游戏可真好玩呀,我真希望再玩一次,下次一定不能短路呀!

介绍一本书作文五年级【范文10篇】三

童年是快乐的。在童年里有许多事情是值得回忆的,那下面就请听听我的快乐的童年。

那是一个炎热的夏天,我在家里闲着没事干,看着小伙伴们在河里快乐地游泳,心里很羡慕,于是我决定学游泳。听别人说学游泳很困难,一不小心就会被水呛着。这时我心里出现了恐惧感,恐惧感使我胆战心惊,但看到水平如镜的河面,心想:我还是一个男子汉呢,有什么好怕的呢?我的恐惧感一下子就消失得无影无踪。

我来到了码头边,穿着游泳衣,大无畏地跳到河里。在水里,我不像别人游得那么轻松自在,我很费劲,好像手和脚都和我对着干似的,不听指挥,我往东,它偏偏往西。不一会儿,我也能像别人那样在水中游来游去。我决定把游泳衣脱一下来,改用双手死死地拽着游泳衣,生怕喝水呛着。一开始,我还是像以前那样来回自如。但是过了一会儿,感觉很费力。由于心里紧张,我的手松了一下,谁知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外,我一连喝了几口河水,呛得我嗷嗷直叫。不知什么时候,我的手里抓住了游泳衣,我这才得救。望着平静而又危险的河,我不能“望河兴叹”我决定继续游,直到学会了为止。就在这时,我想到了一个绝妙的方法。就是用手拽着船游来游去。果然,这个办法非常有效,让我在短时间内学会了游泳。

虽然这次游泳好几次被呛着了,但我尝到了成功的喜悦。“坚持,坚持,再坚持”,这七个大字一直在我脑海里浮现着。

介绍一本书作文五年级【范文10篇】四

我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)  我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架……我一个不落下。

这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,长大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)

点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。

介绍一本书作文五年级【范文10篇】五

我的书柜里有许多课外书。

其中,我最喜欢的是那本:小学一年级《唐诗三百首》的课外书。

这本书能带给我很多智慧的知识,还能带给我书里面没有的知识。

这本书厚厚的,不大也不小,它的封面是紫色的,看起来很漂亮。

我每天都要看这本书,一看至少要看几十分钟。

我每次考试考得好,都是这本书给我的一份力量。

这本书和我就像是好姐妹,它牵着我的手,我牵着它的手,我坐在椅子上,它坐在桌子上,天天在一起。

这本书很有智慧,所以,我喜欢它。

介绍一本书作文五年级【范文10篇】六

在我的“书本世界”里珍藏了许多优秀的书籍,其中《鲁滨孙漂流记》这本书使我印象深刻,难以忘却。

这本书讲的是鲁滨孙在初次航海中遇险,流落在孤岛。他为了消除寂寞与想念之情,独自一人写日记,考察小岛。在这当中,他看见了凶恶的土人,残杀动物,吃死人肉。鲁滨孙设下陷井,引狼入室,用三枝枪加倍地装上弹药,向他们开火,然后用手枪和腰刀向他们冲杀,把他们全部消灭。聪明能干的鲁滨孙保住了自已的生命,建造了房子,适应了生活,他在离群独居中苦中求乐,找到了伙伴,认识了友好的黑人和“星期五”他们。不过一波未平,一波又起,危难总是在鲁滨孙身上发生,在海滩上,他进行了一次别开生面的恶战,险些丢失了性命,当找到救星时,可好景不长,大船又被夺,但鲁滨孙不畏艰难地战斗着。最终,他以智慧和所掌握的知识回到了故乡,回到了阔别35年的故乡。在岛上生活了28年2个月19天。啊,多么长的时间,表明了鲁滨孙不轻言放弃、坚定地克服困难的顽强意志,是多么的不容易啊!

看完这本书,我从中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知识,不向恶劣的自然环境低头,不轻言放弃,就能克服重重困难,最终到达胜利的彼岸。

朋友们,你们不妨也看看这本书,或许它会使你勇于面对困难,取得成就,也有可能会使你从失败中站起来,重新奋斗!

介绍一本书作文五年级【范文10篇】七

当你走进五年级三班,坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年九岁了。

在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底。我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。

我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。

我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。

平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。

介绍一本书作文五年级【范文10篇】八

我叫吕晓诗,今年已经10岁了,身高144厘米,长长的头发,有一张瓜子脸,一双小眼睛上还戴着一副近视眼镜。

优点是:喜欢看课外书,一有时间就看,所以,家里的2个书架全是我喜欢的书,只要妈妈刚买了新的书,就拿起来津津有味的读起了,一直到妈妈叫我吃晚饭,才不舍的放下。

虽然说爱阅读,但是我的体育也还可以,特别是跑步,在校运会上得了铜牌。

缺点是:马虎和做题不仔细,因为这个缺点多次把会做的题做错,我下决心要改掉这个坏毛病。

这就是我!

介绍一本书作文五年级【范文10篇】九

我,叫廖韶婷。我今年12月满11岁,现就读永康路小学五年级(3)班。

我的眼睛大大的,晶晶亮的。那眼睛像一湖晶莹透彻的水,光彩夺目。我挺会发挥眼神的魅力,我这眼睛轻轻在你脸上扫过,顿时,感觉就像被一团晶莹的东西笼罩着一般。怎么样,我的眼睛还长得不错吧!

过来的就是白白嫩嫩的皮肤啦。我那皮肤雪白雪白的,像是用雪铺盖成的。别人总是用惊疑的目光盯着我的皮肤,好象说:怎么你的肌肤那么雪白,那么嫩滑?呵呵,我那雪白的皮肤还有一个绝招儿呢,就是——无论怎么晒都难以晒黑!而且晒多了,脸上还浮起一层美丽的红晕呢!

一张甜蜜的嘴最美啦!我说话甜言蜜语的,让大人们听了心里都甜滋滋的。而我的嘴唇的外观呢,是粉红粉红的,有时很热的时候,是大红的。并且,我的嘴巴挺小的,可爱极了!

我的歌喉很棒,这可是我最得意的地方了。我不知道怎么的,一唱歌就比往常的声音美多了,并且,我能学好多歌星的声音,我模仿她们唱歌,都快能以假乱真了!

我的学习成绩还不赖。每次考试,我都认认真真的,生怕错了一点。当然,也少不了我天天认真听课与考试前发疯似的复习。

我特别喜欢说英语。每当看见外国人来了,我总爱挤上去和人家说话。好在我英语好,每次都能博得外国人的夸奖。

我很爱干净。昨天,我看见我那干净朴素的粉红色T恤弄脏了点点,我就立马拿去洗。白球鞋脏了点点,我就立刻拿去洗,并且都不是妈妈帮,而是我自己洗。

这就是我——一个12月就满11岁的五年级的爱干净的小女孩。

介绍一本书作文五年级【范文10篇】一十零

书是我最亲密的伙伴,里面一个个精彩动人的故事总是让我回味无穷!肯定会有人问我,是怎么跟书成为朋友的?别急,让我慢慢告诉你!

在我四岁时,上了幼儿园,看见小朋友们拿着一本本绘本哈哈大笑,我便凑上前去瞧一瞧,可惜下面的字我却看不懂,但一看到朋友们脸上无比甜蜜的笑容使我心里痒痒的。于是一回到家,我便对着绘本上的字一个一个慢慢又仔细地读。不会的字就去请教外婆,很快,功夫不负有心人,一个星期后我就能读大部分绘本内容了。我高兴极了,手棒绘本到幼儿园,把故事讲给小伙伴们听,放学后我又跟着书里的内容自编自演,我在幼儿园时从书中体味到了无穷的乐趣!

随着年龄的增长,我看的书越来越多,也越来越深,等到二三年级时,我便看了一本《红楼梦》的书,里面的人物关系非常复杂,黛玉的内向还有一些深奥的句子使我看不懂和不理解,正想合上书本准备放弃时,我脑海里忽然浮现了歌德曾经说过的话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话!”是啊,《红楼梦》可是一本不错的小说,再难懂我也要读完!于是,我又翻开书品味起来。不理解的句子多读几遍,终于把一本书看完了。我吁了口气,回忆起故事里因为是封建家庭而不能在一起的凄美故事使我感慨万分。

到了四年级时我已看了四大名著,《宇宙最后一本书》、《七天》、《城南旧事》、《稻草人》等多部小说。我看了之后不过瘾,于是有了个大胆的想法,自己写一部小说!叶文玲曾说过:“真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造!”我拿起笔泉思如涌,飞快地写着,有时也翻开名人小说借鉴一下。我刚写不久,就有了一个我可以大展伸手的平台,这个名字就是“故事匣子”,可以把你写的小说登上网,写得好的还可以改编成电影。我说干就干,马上把自己写的小说登了上去。三天后,我自信满满地打开电脑,登上网站,我的小说有了评论,我细心地读着,看到一个个好评,鼓励着我又写下了第二部小说。从这时,我明白了想写好小说需要有丰富的知识,想象力,还要有大量的阅读量。

书是一位忠实的朋友,我从小就培养了爱读书的习惯。正因为如此,书时刻伴我遨游在知识的海洋,使我有了新的拓展。感谢你,我永远的朋友!