五年级读后感【精选3篇】

在学习、工作乃至生活中，肯定对各类作文都很熟悉吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。以下是小编精心整理得五年级读后感【精选3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级读后感【精选3篇】一

爱因斯坦的相对论说，时空的以前现在将来在同时进行，于是在地球的某一处，我们便有了一个交点。我希望他也能甩掉这个坏朋友，语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题；”妈妈闻讯赶来，拿起鸡蛋，觉得很可疑。

这则论语是说：经过了寒冷的冬天，才知道松柏是最后一个落叶的。它告诉了我们：只有经过艰苦的环境的磨炼，才能更加体现出人的毅力和意志。

有一次帮母亲拾柴火，伙伴们陪着我一起去。可那些树枝却是长满了尖刺，朋友们时常被扎得鬼哭狼嚎，我的手也难遭厄运，被扎出一道道伤口。渐渐地，伙伴们放弃了，便劝我陪他们一起玩。我看看身旁满头大汗的母亲，咬了咬牙，一口回绝朋友，又埋头干了起来。

下午回到家里，妈妈替我挑出手中的小刺，夸奖了我。那时的我，手上的疼痛依旧掩遮不住心中的喜悦。

不经风雨，怎见彩虹？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一个人，不可能没有经历过逆境。逆境中的挣扎求存固然是痛苦的，更是难熬的，也是辛酸的。可是，只有在逆境中我们才能进步，才能磨炼自己。

古人有云：生于忧患，死于安乐。在这个社会里，你不逆流而上，只在原地踏步，别人就会超越你，适者生存这个道理，人人皆知，我们应该学会磨炼自己，不管条件怎样恶劣，环境怎样艰苦，我们都应坚持下来，做一棵不惧“岁寒”的“松柏”。

风浪越大，九越戳越勇，任凭他的摧残击打，我们都要逆风飞翔。

五年级读后感【精选3篇】二

中华上下五千年读后感500字 读《上下五千年》有感

林汉达等人编著的《上下五千年》是一套优秀的历史读物，讲述了从炎帝、黄帝到辛亥革命之间的历史，它普及了我们的中国历史知识，让我们了解了中华民族的悠久历史和灿烂文明，同时里面的许多事件也让我们明白了做人的道理。

汉朝时，汉武帝去逝，汉昭帝即位，臣子上官桀想谋害霍光，写了封信给汉昭帝诬告霍光，年仅十四岁的汉昭帝细看信件，辩认真伪，面对文武百官他丝毫不畏惧，有条不紊地分析，挽救了一位忠臣。汉昭帝能救下霍光就是源于他勤于思考，善于动脑，这正是值得我们学习的。我们在学习的过程中不能不懂装懂，要像汉昭帝一样认真思考，仔细分析，把问题弄懂弄透，这样才能有长进有作为。

而另两个君主李后主和宋徽宗，他们虽贵为一国之君，却不理朝政，直到成了亡国奴之后才后悔，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，事已至此再怎么悔恨也于事无补，时间是一去不复返的。我们现在是学生，正是学习知识，掌握本领的好时候，我们就要认真地学习，不能虚度光阴，“少壮不努力，老大徒伤悲”，等我们长大了谋工作到处碰壁时才明白就为时已。

读史使人明智，我们要多读书，读好书，用知识来武装自已，将来成为一个对社会有用的人。

五年级读后感【精选3篇】三

寒假的时候，我从年级推荐书目里选出了两本书，《城南旧事》和《上下五千年》，进行了阅读，读完之后，我对《上下五千年》这本书感触最深，激动的心情无法用语言来形容。   《上下五千年》记录了各个朝代的大事，从盘古开天辟地，到日本侵略中国，事情记录得一个不落。看了之后，里面有许多人成为了我学习的榜样，如司马迁，他是中国古代伟大的史学家，在遭受屈辱后仍能发愤着书，写下了不朽的巨着--《史记》。

司马迁诞生在一个史官家庭。他的`父亲曾做过汉武帝的太史令，掌管天文，记载史事。司马迁以父亲为骄傲，从小就刻苦学习。他誓拜董仲舒、孔安国等人为师，学习古文，后来司马迁入宫廷做了官。不久，他的父亲得了重病，在临死之前给他留下了遗言，要司马迁继承他的事业，编写史书。公元前99年，正当司马迁的写书工作进入高潮的时候，一场灾难降临了。正直的司马迁因为替投降匈奴的大将李陵辩护，被投入监狱惨遭宫刑，非常丢人。

受了奇大耻辱的司马迁痛苦万分，他想到了自杀，可是他知道如果现在去死和死一只蚂蚁没有什么不同，。他想到父亲的遗愿，便决定在这残酷的现实中忍耐下去。公元前93年，司马迁终于完成了不朽巨着《史记》。这部书在史学、文学和哲学上都取得了极高的成就，被后人誉为“史家之绝唱”！   读到这，我不由得想到了我自己，我有时在做事情的时候常常因为受到了一点点挫折，就坚持不下去而放弃了。可是想过吗？司马迁受尽了耻辱，却还能坚持下来，这是因为什么？难道不是他的那种坚持不去的精神吗？！我也想到自己学习书法，书法是个渐进的过程，我却常常因为耐不住而中途放弃，以致进步不大。现在看了司马迁的故事后，我一定要坚持下去，力争在下一次书法比赛中获奖。我要以司马迁作为榜样，好好向他学习！   司马迁的这种顽强不屈、忍辱负重的精神值得我们身边的每一个人去学习，我们一定要把这种精神发扬光大！