这一课作文【通用7篇】
许多人都有过写作文的经历,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的阅读的这一课作文【通用7篇】,欢迎阅读与收藏。
这一课作文【通用7篇】一
人人都挑战过自己,我也不例外,今天,我就挑战了一回自己。
我和妹妹、妈妈去北湖公园的儿童乐园玩,一进门,我便被一个大的气垫攀岩游戏吸引了。我和妹妹连忙跑过去。“小朋友,还要系上安全带!”在管理人员的嘱咐下,我们小心地系上安全带,开始攀岩。
刚开始,我们攀得很轻松,可是攀着攀着,手脚就酸了,好像有些往下掉,越多挪一步就越多些艰难。攀得越来越高了,往下一看,“哇,太高了吧,塔 会不会倒?”这高得让我有些害怕。终于,我爬到了顶峰,虽然有绳索保障,但我仍担心,“如果掉下去,会不会受伤呢?”我一步步,慢慢地返回,有个地方,我 右手和右脚都够不着,只能左手和左脚够,太危险了,差点掉下去,最后,好不容易落了地,真惊险!
挑战自己并战胜自己,首先得相信世界上没有做不到的事情,才能成功。你知道吗?
这一课作文【通用7篇】二
生活中处处充满了爱,充满了美。每个人都会有独自倾心的那一爱,我的爱。。。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我一直很喜欢这一句话,因为我爱书。书,一种养心的东西,一种提高知识的养分,一种让人忘记所有烦恼,全身心投入进去。看书,不仅仅是看,在你无意识中,就吸收了许多养分;不仅仅是看,可以让你静下心来,培养你冷静思考问题的能力;不仅仅是看,能成为你的一种习惯、一种修养,一种只能在看书的这个过程中才能养成的。所以我爱书。
书,也分很多种,我们必须看对我们有意义的书;在书中我们可以遨游到各个不同的国家,甚至是童话世界中,去感受我们在生活中不能感受到的风土人情;在书中我们可以走进名人的世界,看看他们是怎样努力用功,怎样做出一番大事业;在书中我们可以进入各个不同的故事,去看看不同人面对事的态度,去感受人间冷暖;在书中我们可以修身养心,放下在现实生活中的杂念,一身心的进入到故事情节中,去畅想、去遨游。所以我爱书。
看书之后,我们可以自己把故事想象下去,在感受过作者笔下的冷暖人生之后,我们自己也可以去畅想,让故事更精彩。那一字一句,都能感受到一点一滴的爱;那一字一句,都是无数汗水的累积;那一字一句,都饱含无数真情;那一字一句,带领我们畅想遨游;那一字一句,都是无数人的心声。所以我爱书。
书,带着墨香而来;书,带着知识的养分而来;书,带着修养习惯而来;书,带着无数真情而来;书,带着各国风土人情而来;书,带着我的爱而来。所以我爱书。
倾心一爱,我的书,我的爱
这一课作文【通用7篇】三
这个题目伴随我三四年了,每次考试都会考到这个。说实话,真的没什么可写的,人生中哪有那么多难忘的经历啊。
要说到难忘,我想昨天下午最后一节体育课应该是我这一年都忘不了的。升入九年级,代课老师除了语文和物理,其他都换了。教我们体育的是丁飞杰老师,虽然他之前没教过我们,但我们对他却是很熟悉的,因为学校里有关体育的活动都是他主持的,算是一位德高望重的老师吧。之前他给我们的印象是和蔼的,幽默的,温柔的,但经过昨天那一节课,我才发现原来他严厉的。
体育委员先整好队,然后围着操场跑两圈。之后他让我们站好队,按高矮个排成了四队,男女各两队。排好后,他便带着我们做起了“徒手操”。刚开始听这个名字,我懵了一会儿,因为没听过啊,后来才知道我们之前说的做准备活动就是做徒手操。
第一节是扩胸运动,双手抬平放在胸前,然后随着口号的节拍向两侧伸展。第二节和第三节是振臂运动和体转运动,跟以前一样。接下来才是噩梦的开始,第四节是腹背运动,双手下垂碰到地面才算之前我们都是这样做的,这次他让我们先抬起双手,双手交叉相握,用手掌心碰到地面,而且还要坚持一分钟!几秒钟就累的够呛,一分钟简直是要了我们的命啊!果然,四周响起了此起彼伏的尖叫声。写到这儿,我要为我们同学辩解一下,之前都是用手尖碰到地面,而且也就那两三秒钟,而且老师管的也很松,也就没怎么认真做,突然来一个重磅炸弹,肯定会受不了。这还不算什么,到了压腿运动,竟然让我们劈叉!啊!魔鬼啊!
以上就是我最最最难忘的体育课,虽说了老师很严格,但也是为我们好,希望我们吃过的苦,流过的`汗,都能得到回报。
这一课作文【通用7篇】四
朋友们,你们爱笑吗?今天你若有机会来我们班,准让你笑得直不起腰来。想知道怎么回事吗?那就听我来说说吧。
老师先说游戏规则:“逗笑大王”使出混身解数,把“木头人”逗笑,“木头人”可以含一口水,也可以不含水。如果“木头人”被逗笑,水喷出来就会被淘汰,或是“逗笑大王”没有逗笑“木头人”也被淘汰。
游戏开始了,第一轮是我们组的莫同学做“木头人”,对方组吴同学做“逗笑大王”。吴同学扮了个鬼脸,眼睛瞪圆,嘴巴左歪,舌头外但,我们都笑了。可是,莫同学一点笑容也没有,样子呆呆的。吴同学开始着急了,一下子挥挥手,一下子跺跺脚,依然没能令莫同学笑起来。时间一分一秒过去了,老师宣布时间到。我们脸上露出胜利的笑脸。第二轮是莫同学向杨同学挑战。莫同学依然是做“木头人”。只见杨同学边唱边扭着屁股,还伸了伸两条胳膊,活像个大笑熊。瞧,他陶醉得连眼睛也闭上了,唱到激动处,他的身体也颤抖了起来,见此情景,莫同学也忍俊不禁,哈哈大笑。接着,金同学要向杨同学挑战做“木头人”,结果我们组金同学赢了。
游戏还在进行中,欢笑声一浪接一浪,我们都忘了是在分组比赛,个个都玩得很开心。从游戏中,我明白了一个道理:做事情一定要有坚韧力,才会获得成功。
这一课作文【通用7篇】五
窗外,乌云弥漫整个苍穹,鸟儿不见了踪影,狂风咆哮着,和着大雨和闪电,演奏着我心中的悲伤
为什么你老是逼我读书!我在学校已经够累了,难道我连周末休息的时间都没有吗?我冲着妈妈大吼道。我是为了你好,将来没有考上好得高中,你拿什么出人头地?!我冷笑道:我不过只是你赚取虚荣心的工具吧?家庭战争结束了,还伴随着妈妈的呼喊声和我的摔门声。
我和妈妈又开始冷战了。
没有人会理解我!我冲天空大喊道。天空依旧沉默。我哭了,很难过。难过我生活在这样一个社会,我周围没有爱,除了我的悲伤,什么也没有。
窗外的花谢了,孤零零的,我没有去闻它是什么味,我和它一样,已经被世界唾弃。我向往海子面朝大海,春暖花开的生活,可我没有他卧轨的勇气。
我知道,我不过只是一只作茧自缚的蚕,愈挣扎,丝便裹得愈紧,让我透不过气来。
满天乌云,有一缕阳光透出来,照在我的脸庞,透进我的心房。
阳光拥抱了我,它对我说:孩子,你要学会爱,没有爱,你的世界永远是灰暗的。
我瞳孔里闪过一丝精芒,是啊,我要学会爱。
妈妈,我爱你!我对妈妈说道。妈妈眼中带着不可思议的光芒,既而激动的抱着我。哽咽道:儿子终于,终于懂事了,终于懂事了。我的世界似乎洒满了阳光。这种感觉真好!
窗外的花不知何时,开始绽放了。
现在的我开始体谅妈妈,妈妈的笑容整天绽放在脸上。我发现,我爱上了这个世界。
漫天乌云,那是彩虹舞蹈的前奏。
皎月残缺,那是满月出现的铺垫。
花草凋零,那是完美绽放的积蓄。
倾心一爱,我每天都是面朝大海,春暖花开的生活;倾心一爱,我爱上了这个世界。
这一课作文【通用7篇】六
倾心一爱哇!好美的落日!太阳那害羞的面庞变得更加地红,像一团熊熊燃烧的火焰,温暖着人们的心灵。它不像白云的妩媚,它不像星星的可爱,只是把它真实的自己展现得淋漓尽致。不加一丁点儿杂质。
落日,你象征着温暖,象征着火红燃烧的激情。只要人们一想到你,听到你,见到你,便会释放出无尽的魅力,一点儿也不矫柔造作。落日,我倾心于你!哇!好美的梅花!白雪覆盖了你的身躯,而你却顽强地与它抗争着。白雪,你为何如此残忍,连一个幼小的生灵也不放过?梅花,你为何如此坚强,不理睬白雪那冰冷的心灵?梅花啊梅花,你就还似一个钢铁巨人,什么困难也压不倒你。你是坚韧不拔、持之以恒的象征。没有了你,世界将一片空虚,人类只是懦弱,脆弱。梅花,我倾心于你!哇!好美的绿色!你是画师颜料盘中的一笔,你可爱,你坚强,你象征和平与公正。
奥运会上,有你的身影。你出现了,在比赛的界线中。
界线两边,虽是不同肤色、人种的两国人,可一却用一座永催不毁的桥梁在他们的心灵上,搭建了一座友谊之桥,世界上,你无处不在。有你,世界上将永存和平,永存友谊。绿色,我倾心于你!哇!好美的心灵!看,那边有雷锋,这边也有。美的心灵总是会在别人有危难时,给予别人帮助,它会使人眉头舒展,会使人乐观。心灵与心灵之间的默契,是两个心灵所想的想法一直,而碰撞出来的火花。心灵,没有五彩的外衣,没有美丽的装饰,它只有一个好的想法,它只有一颗使人快乐的种子。它是那么崇高,那么圣洁。心灵,我倾心于你!
这一课作文【通用7篇】七
每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。20xx年以来,我校将课间操时间由原来的20分钟改为30分钟,开始推行体育“大课间”活动。所有学生都积极投入到阳光体育活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加体育运动,强健体魄,感受体育的美丽,体会运动的快乐。
近年来,我校的阳光体育大课间活动得到了学校领导的高度重视,形成了校长带头,教导处、大队部、教研组全员参与的组织体系,使阳光体育活动的开展扎实而效果,真正为孩子们提供一个绿色空间,挤出一段黄金时间,引导孩子们至少学会两种种体育技能,享受健身的乐趣。
学校根据各班选定的活动项目,结合现有的场地和设施,给各个班级划分区域,在欢快的音乐声中,开始了快乐有序体育活动。一时间,场上的各个角落呈现出一片欢乐的景象,武术操、兔子舞、花样跳绳、打乒乓球……个个忙得不亦乐乎,玩得汗流浃背,老师们也一个个童心未泯,纷纷加入到孩子们的活动当中,和孩子们一同享受运动的快乐。师生们脸上都洋溢着快乐的笑容,欢声笑语响彻操场,成为秋日灿烂的阳光下一道亮丽的风景线。
本学期,学校还启动了教师健身计划。每天下午放学后,教师以年级组为单位,进行时长30分钟的跳绳、篮球、武术等健身运动,使教师的劳动体脑结合,更加健康的工作。
自从开展“大课间”活动后,师生们认识到:学就踏踏实实的学,玩就快快乐乐的玩。很多老师反映学生上课的精神面貌都有所好转。学校要将它长期坚持下去,并计划不断改进活动的形式,比如将诵读国学经典融入到大课间活动中,让活动形式更新颖,内容更丰富。