介绍诗歌朗诵活动作文【通用8篇】

在现实生活或工作学习中，相信大家都尝试过写作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编收集整理的介绍诗歌朗诵活动作文【通用8篇】，欢迎大家分享。

介绍诗歌朗诵活动作文【通用8篇】一

七一建党节诗歌朗诵稿集锦

七一经典诗歌朗诵稿篇1

七月的天空流光溢彩，

七月的大地笑语欢歌，

七月的星光照亮长夜的路，

七月的彩霞点燃心中的火。

七月的脸庞漾起笑的漩涡，

七月的诸城飞出祝福的欢歌：

九十五年前，一只思想的铁锤，敲醒千年沉睡的雄狮。

九十五年前，一把智慧的镰刀，割断一切旧世界的枷锁

九十五年前，是一座厚重的里程碑，凝聚着几代人的求索

九十五年前，是一首辉煌的交响乐，演绎着命运的潮起潮落

九十五年前，是一艘沉稳的航船，满载着中国人图强的梦想

九十五年前，是一只嘹亮的号角，奏响中国人奋进的凯歌：

暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫

激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸。

培植信念的绿叶，浇灌理想的花朵，党旗飘飘，指引我们填平道道沟壑

绕过激流险滩，赢来峰回路转，镰刀铁锤的旗帜始终飘扬在前。

牢记为民的教诲，不忘务实的嘱托，忧患中的中国开始编织七彩的生活

桃花笑春风，人面相映红在历史隧道中穿行的中国写满未来的憧憬

明月醉荷花，大漠收残阳

醉人的画卷中蕴含中国人文明富裕的梦想

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着求索的脚步：

风骨遒劲的中国人民，用智慧的头脑畅想

用勤劳的双手播种

用滚烫的汗滴浇灌

用诚挚的期待盼望

困难、机遇、挑战、重任

倾刻间化作磅礴的力量

向着富裕、文明、和谐加速起航

终于，跨越一道道沉重的门坎

神话般揭开崭新的篇章

繁华的街市取代了冷寂的村落，

贫瘠的土地结满了金色的硕果：

经济建设亮点增多，招商引资催生助长，项目建设做大做强

合作医疗解民忧，驻联帮保化民愁

风清气正导向明，换届选拔人人颂

掀起责任风暴、推进效能革命，全力以赴优化发展环境。

七一经典诗歌朗诵稿篇2

七月的天空

如果不是那一面高举的红旗

怎会有今天

壮丽锦绣的山河

如果不是那一点燎原的星火

怎会有今天幸福安康的生活

如果不是那一种坚韧的信仰

怎会有今天

光辉灿烂的中国

红色的七月

我们用如潮的红旗盛装

天地间一片神奇的土地

红色的七月

我们用如火的激情高唱

世纪里一首不朽的赞歌

红色的七月

我们用深情的笔墨

书写**年一段艰辛的历程

岁月的风尘

掩盖不住你永远青春的容貌

历史的长河

沉淀不去你奋斗过的业绩

开拓者与后来人

都抱着一个光辉的信仰

——中国共产党

艰难岁月里

你是一团不灭的火

把希望播撒在心灵

和平年代中

你是一盏长明的灯

引导前行的步伐

于是

这一首赞歌

为你唱了**年

都没唱够

于是

被你点亮的心灯

要用燃烧的生命

照亮

红色的中国

七一经典诗歌朗诵稿篇3：有一首歌叫没有共产党就没有新中国

有一首歌，

在大地上传播，

在阳光里穿梭;

有一首歌，

在脉管里流淌，

在心里头铭刻;

这首歌的名字叫做——

《没有共产党就没有新中国》

这首歌，歌词铿锵有力，旋律气势磅礴;

这首歌，是照亮心灵的灯，是点燃信念的火;

这首歌，是吹沸热血的风，是酿造蜜汁的果;

这首歌，曾被大风搓揉，曾被暴雨打磨;

这首歌，愈搓愈加光亮;愈磨愈是闪烁;

这首歌，唱了半个世纪，愈唱愈加鲜活;

这首歌，植根几代人的心灵，在代代人心上蓬勃……

这首歌，在我们心上活着;它融入我们的生命，融入我们的血液;

有了它，生活就会充满色彩;

有了它，生命就会充满蓬勃……

这首歌，内涵极其丰富;值得一生咀嚼;

这首歌，告诉我们一个真理——

没有共产党，就没有新中国;就没有我们的一切;

是党，推翻三座大山，人民才尝到翻身的喜悦，

是党，领导改革开放，富裕才走进百姓生活;

是党，倡导西部开发，戈壁才崛起新城座座;

唱着这支歌，我们又听到祖国的吩咐;

唱着这支歌，耳畔又响起党的嘱托;

我们会接过革命的红旗，我们会挑起父辈的大业;

我们会让未来的世界，充满鸟语花香;

我们会把一个个日子，烹制成香甜可口的音乐……

有一首歌，照亮我们的岁月;芬芳我们的生活;

有一首歌，鼓起理想的风帆;填平征途的沟壑;

有一首歌，越唱眼睛越亮;越唱心胸越阔;

它是前进时的火炬它是焦渴时的清波;

它是沉闷时的惊雷，它是迷路时的星座;

它是心上的一轮明月，它是生命之树的一片绿叶;

这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》

七一经典诗歌朗诵稿篇4：和谐是月关

什么是月光？

天涯海角频回头的石鹿是吗

海峡两岸共潮生的乡音是吗

青藏高原得冻土的卧龙是吗

长城古道久发光的足迹是吗

慈母游子望穿水的目光是吗

……

月光可以相遇可以相照

月光可以倾泻可以分享

只要有阳光！

无限美好是月光

月光是阳光的镜中人

纵然有云拥抱阳光

也有云遮挡阳光

有云畏惧阳光

有云拒绝阳光

有云欺骗阳光

七一经典诗歌朗诵稿篇5

(朗诵甲)我的祖国，高山巍峨，暮色苍茫，任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

(朗诵乙)我的祖国，大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷-涌起过-多少-命运的颠簸。

(朗诵乙)我的祖国，人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，人文风貌的风流，

千古流传着-多少美丽动人的-传说。

(朗诵合)这就是我的祖国，这就是我深深-爱恋的祖国。

我爱你-源远流长-灿烂的历史

我爱你-每一寸土地上的花朵

我爱你-风光旖旎-壮丽的河山，

我爱你-人民的性格坚韧-执着。

啊，我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火！

你有一个神圣的名字，那就是-中国！

(朗诵合)我深深地爱着我的祖国，

(朗诵甲)搏动的心脏跳动着五千年的脉搏

(朗诵合)我深深地爱着我的祖国，

(朗诵乙)涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

(朗诵合)我深深地爱着我的祖国，

(朗诵甲)黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

(朗诵合)我深深地爱着我的祖国，

(朗诵乙)黑色的眼睛-流露着谦逊的笑窝，

(朗诵合)我深深地爱着我的祖国，

(朗诵甲)坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

(朗诵合)我深深地爱着我的祖国，

(朗诵乙)辽阔的海疆装满了我所有的--寄托。

(朗诵合)我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，改革勇往直前-开放-气势磅礴。

(朗诵乙)可爱的祖国，无论我走到哪里，我都挽住你-力量的臂膊，无论我身居何方，你---都温暖着-我的心窝。

(朗诵甲)可爱的祖国，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。

(朗诵乙)你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！

(朗诵合)祖国啊，祖国，你永远充满希望！

祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！

七一经典诗歌朗诵稿篇6

浓烈的阳光普照着大地

长满蒺藜的荒漠渐渐变成桑田

公园、高楼、长街伸展着长大的城市

稼穑的气息中飘溢着泥土的芳香

片片石榴花开如血

翻开我们历史的记忆

五千年的文明智慧

携着孔孟老庄和四大发明

在洋人的炮火下

却是那样的不堪一击

磨难的日子

人们战栗恐惧、死亡流离

从清政府的懦弱求全

到三元里漫山遍野的大刀长矛

从军阀混战争权夺利

到三民主义的处处碰壁

中华民族象一朵浪花没了源头

象一粒种子失去了土地

一颗颗心

如萤火虫迷途在夜色中

走得慌乱，飞得茫然

介绍诗歌朗诵活动作文【通用8篇】二

苗族诗歌一般用于至亲好友迎来送往，男女间谈情说爱，甚至做媒说亲，调解纠纷，制订乡规民约，教育子女，叙述家谱、家规等。在劳动时也常用诗歌来助兴，劳动之余又借诗歌来消除疲劳。

创世歌

是一种很古老的神话故事歌，主要是叙述天地日月的起源，万物的产生。这类歌有《开天辟地歌》、《万物起源歌》等。祖先歌：主要叙述人类的产生，民族的来源和迁徙，如《人类起源歌》、《洪水滔天》等。这类歌主题思想积极进取，在相当程度上曲折地反映了真实的历史，有史料研究价值。

迁徙歌

在苗族中大量存在。各地苗族都有自己的迁徙史，因而都有自己的迁徙歌。其中著名的有黔东南的《跋山涉水》，松桃、铜仁地区的《修相修玛》，黔西北的《杨鲁话》，贵阳地区的'《格罗格桑》等。松桃和黔东南的迁徙歌，反映场面宏大，表述了人与人和人与自然斗争的激烈情况。是一部英雄的史诗，对研究苗族历史很有价值。

盘歌

盘歌，是苗族青年男女向对方表达心愿、显示才能的一种古老的对歌方式。昭通一带苗族的“盘歌”非常有趣。男青年看中了某位女青年，便带两个年龄相当的同伴，一起去到姑娘的家，找她的长辈说明来意。若姑娘的父母亲回答：“还没人家，是同班辈的。”便准许盘歌。盘歌的歌会，由女方老人安排。男女双方参加对歌的同伴，既当参谋，又为自己找对象。

在盘歌中，一般是男的先唱。双方通过对唱，显示自己的才能。如果男的输了，女方便用水将男方泼走。泼水在苗家不是恶意，而是一种善意的洗礼。如果以方对答如流，唱得情投意合，还可以唱到定婚。但是如果女的盘输了，还可继续盘歌，这样的盘歌一直盘到定婚为止。

介绍诗歌朗诵活动作文【通用8篇】三

为了庆祝文峰小学成立一百周年，我们学校组织了诗歌朗诵大赛。我们班进行了精心的准备，向我们可爱的学校表达了敬爱之情。

朗诵大赛终于到了，我们四年级全体师生都来到了会场。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，为即将到来的朗诵大赛而激动。下午两点朗诵大赛正式开始，通过抽签我们班的朗诵安排在第三位出场。虽然我们还没有开始比赛但是我们班每个同学都认真聆听别的班级的朗诵，小声进行交流别的班级的优点和缺点，想通过观看别的班级的朗诵给自己长点经验更好的应对我们班的比赛。

很快到我们班比赛了，我们每个同学都雄赳赳气昂昂的走上舞台，个个都想一直下山的猛虎一样精气神十足。站好队后，我看着台下那么多双眼睛看着我突然觉得有些紧张，手心冒出汗来。生怕自己一不小心说错了，被老师批评关键是别影响班级的成绩。我使劲的克制自己紧张的情绪，慢慢的深呼吸、抬起了头，正好看见我们张老师正微笑着看着我们。看着那张熟悉而亲切的笑容我的心一下子轻松起来，觉得自己瞬间充满力量。随着音乐缓缓的响起，我们的朗诵正式开始了。铿锵有力的男声、清脆悦耳的女声在音乐的伴奏下显得那么的动听，我们把对母校的感情全部都投入到诗歌当中，用我们激昂的声音表达我们炽热的感情。嘹亮的声音、整齐的动作、美丽的造型这一切是那么的完美。随着音乐声的落下我们的朗诵完美结束，我深深的舒了一口气。我没有出一个错误，我心里高兴极了。我和同学们井然有序的回到座位上，看的张老师洋溢着幸福的笑容，像一朵盛开的玫瑰花一样，我们所有人都开心的笑了。

诗歌朗诵结束了，通过朗诵我们表达了对母校深深的感情，也训练了我们的朗诵水平和团结协作的能力。

愿我们的母校明天更加辉煌，培育出更多的国家栋梁。

介绍诗歌朗诵活动作文【通用8篇】四

今天我们班级举行了诗歌朗诵会，我们兴高采烈，个个精神抖擞的参加比赛，教室里顿时热闹非凡，不时发出一阵阵的吵闹声。

我们的诗歌朗诵会就像是一场文艺晚会，我们的诗歌朗诵会有导演，领袖，有拍摄。

我们异口同声的朗诵《春晓》，《咏柳》，《走进春天》，我们声音洪亮，语句通顺的朗诵，摄影师给我拍了好多照片，还给我们录了好多视频，徐老师让我们一下，我们还沉浸在刚才的之中。

看!诗歌的世界是如此的美妙，是如此的是有趣，如此的让我们欣喜若狂。

希望学校下次还有这样的活动，既丰富了我们的生活，又增添了我们的知识。

朗诵会结束了，我们仍沉浸在刚刚那一幕幕中，心中的回望久久不能平静。

介绍诗歌朗诵活动作文【通用8篇】五

昨天下午，天气晴朗，天空中飘着一朵朵白云，像棉花糖一样挂在天空中。在这美丽的秋天里，学校里举行了一场诗歌朗诵会，妈妈、阿姨和杨凯叔叔都来了。前几天，一有时间就很辛苦的排练，张静涵的妈妈为了我们班得上好名次，就放弃了中午休息的时间，请来杨凯叔叔给我们排练，王老师也非常的辛苦，指导我们哪儿慢，哪儿要有感情，我们都为能在比赛中能取得好成绩，努力排练。

到了中午，同学们都把午饭吃饱了，张静涵的妈妈给我们男生化妆，戴领结，男生们穿的是黑衬衣、黑裤子、黑皮鞋和白领结，我看你，你看我，觉得大家都特别帅气。女生非常的臭美，她们要换粉色和白色相间的纱裙，纱裙里，包着粉色的花瓣，腰上还系着一个大大的蝴蝶结，头上也戴着粉色的蝴蝶结，还穿的发亮的黑皮鞋，非常好看，当我们排好队站在操场上时，观察了一下别的班，我觉得我们班是最漂亮的，我非常的自豪。

准备要演出了，王老师戴着我们来到了后台，首先，我们排好队，等着上一个班演完。王老师说我们排在第四个，我们每人的心里都非常的紧张，很快，就轮到了我们班上台，首先，第三排先上，然后是第二排，最后是第一排。当我站在台上的时候，对自己说：“一定要放松，放松了，你就可以有感情的朗诵诗歌。”王老师给我了一个小小的任务，就是喊一、二、三，妈妈对我说：“虽然这个任务话很少，但是很重要，要是你忘了这个任务，咱们班会乱成一团的。”

我们班终于朗诵完这首诗歌，下面的观众给我们鼓掌。我觉得我们二四班表现得是最好的，声音洪亮，充满感情，注意力都是要把这首诗歌用自己最好的表现展现出来。

我和妈妈都觉得这种锻炼对我们很好，可以让我们锻炼一下胆量和全体同学合作的能力，二四班，我们会加油的！

介绍诗歌朗诵活动作文【通用8篇】六

经大会组委会讨论，本次“党在我心中”诗歌朗诵会将评出个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优胜奖，以及集体的优秀组织奖等奖项，将在“一二·九文艺汇演”现场颁奖。本次朗诵会对选手的评分主要分为基础分和提高分两部分，共8项内容。现将细则公布如下：一基础分（共9分）(1)作品形式自由创新，符合本次大会要求，主题鲜明突出，内容积极向上1分(2)参赛者衣着得体，与诗歌内容相协调0.5分(3)参赛者精神饱满，姿态得体大方1分(4)参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵1.5分(5)参赛者朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿1分(6)参赛者吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏2分(7)参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分二提高分（共1分）(8)朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵1分附：评委评分要求：1.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。2.比赛打分满分10分，评委打分以9.00分为基础分3.评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单，评分表如下编号：作品名称：班级：姓名：评分项总分评委评分作品形式主题鲜明内容向上1衣着得体与诗歌内容协调0.5精神饱满姿态大方1感情饱满真挚表达自然表现诗歌内涵1.5朗诵熟练声音洪亮能够脱稿1吐字清晰普通话标准把握诗歌节奏2富有韵味表现力及把握诗歌内容2配乐及配舞1总计10评委签字：“党在我心中”诗歌朗诵会组织委员会2004-11-8

介绍诗歌朗诵活动作文【通用8篇】七

今天下午，我们举行了元旦诗歌朗诵会，我本来吃小饭桌的，可是我们吃完饭后就得去装饰教室，因为今天是特别的一天。也是2010年的最后一天。

今天中午我们忙活了一中午，可只是为了吹几个气球，但是开校门以后，同学们都纷纷跑进来，一进门就有好几个同学被我们的吓傻了，不得不伸出大拇指让我们瞧瞧。时光飞逝，我们刚想再玩一会，可是喇叭中传出的铃声打住了我们的脚步。我们只能乖乖的回到自己的位上，老老实实的等待着老师的到来。老师来了！老师说，好了！现在请刘湛群同学和陈玥琪同学朗诵宣布元旦诗歌朗诵会现在开始！“快点！快点！”我用那急促的声音对刘湛群陈玥琪怒吼。开始了，开始了，元旦诗歌朗诵会开始了。教室一片欢呼，等静下来时候，我们就开始诵读了，没想到第一个就是我，我大大方方的站到了上面，诵读的还可以，算良吧！到了其他同学他们朗读的也很好。老师说只要参加这个活动的，就可以获得精美的礼品。我抽到了一个小兔子，很可爱！！！

好了今天的诗歌朗诵会结束了，我们过得都很快乐，我们快快乐乐的过完了2010年的最后一天！

介绍诗歌朗诵活动作文【通用8篇】八

“叮铃铃”！伴随着闹钟清脆的响声，新的一天拉开了帷幕。今天，我既是高兴又是激动，因为我们要举行“国庆诗歌朗诵比赛”。

一进入比赛场地，柔美的灯光和娓娓动听的音乐，把庞大的会场装点得如同仙境一般。舞台下，挤满了数不胜数的师生，前边是兴高采烈的小“演员”们，后边则是评委。

激动万分的比赛伴随动听的音乐开始了，第一个班是四（5）班，看！他们穿着整齐的服装，面带微笑，像一朵朵美丽的花朵。当雄壮的音乐响起时，领诵者那铿锵有力的声音，引领着全班同学激情高昂，热血沸腾，声音响亮，让他们班的朗诵十分精彩。

终于轮到我们班了，我的心里好像有几只小兔子在上蹦下跳，我心想：黄子桓，你紧张什么？只要认真表现就好了。音乐起，我们班的领诵小本用他那富有感情的声音开始了我们班的朗诵，在那3分钟里，同学们都专心致志地诵读着，生怕出点错。“祝我们伟大的祖国生日快乐！”一句响亮的祝福语结束了我们的朗诵，台下爆出了雷鸣般的掌声。

激动人心的时刻到了！同学们都急切地期盼着成绩的公布。“四（1）班，二等奖！”一刹时，同学们欢呼雀跃！

通过这次比赛，我明白了一个道理：有付出就有回报。只要我们下功夫了，就没有遗憾。