误解作文开头【范文8篇】

在日常的学习、工作、生活中，相信大家都尝试过写作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的误解作文开头【范文8篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

误解作文开头【范文8篇】一

暴雨说来就来了！随着狂风吹过，雨点狠命地往伞上砸，学校门口挤满了接学生的家长，我拿着雨伞站人群中，犹豫了好一会儿，转身挤着密密麻麻的人群，往教室跑去。

收好雨伞，在教室门口站了好一会儿，实在没有勇气推开虚掩着的教室门，雨水顺着伞流下来，裤管湿了一大半，犹豫再三，我鼓起勇气推开了教室的门，正独自打扫教室的她，抬起头一看，见是我，没好气地问道：“你来干什么？”“我……我……我来向你道歉。下午的事情是我不应该……我不应该向老师打小报告，请你原谅我。”我的脸一下羞得通红，低下头不敢看她的表情。“嗯，要想让我原谅你，除非你帮我把教室打扫干净。”她爽朗地笑了。我忙点头，说道：“好的，这打扫的活，本就该我来干，只要你能原谅我，让我做什么都行。”她又笑了。

周一的上午，我无意间发现班长陈无燕，欺负我的好朋友小伟，小伟性格温和，无论女生怎么欺负他，他乐呵呵地笑脸相迎。可这次陈无燕太过份了，她竟拿着钢笔，对着小伟的新买的衬衫乱画，实在是太过份了，身为班长，不以身作则，还这样欺负同学，本来就看不惯，陈无燕平时作威作福的样子，这次，我一定要去老师那里告发她的种种“恶行”，于是我跑到老师办公室告发了陈无燕，很快陈无燕就被老师请到办公室，一通批评教育之后，我看到陈无燕眼圈红红地从办公室出来，见到陈无燕挨批的样子，我心里美滋滋的。下午放学前，老师罚陈无燕留下来做值日，真是大快人心呀。我收拾书包走出教室，小伟跑过来，对我说：“也不知道是谁向老师告发了陈无燕，说她欺负我，其实上午，她只是拿着空笔壳跟我闹着玩呢，真不知道是谁的嘴这么贱，胡说八道……”听着小伟的话，我愣住了，“那我岂不是冤枉了她，真是太不应该了，可她为什么不向老师解释清楚呢？”我在心里犯起了嘀咕。

向陈无燕道了歉之后，我问她为何不向老师解释清楚，她笑着说：“你挨罚的次数太多了，再这样下去，老师很快就会请家长的，我知道这次你是因为会了我，才会打我的小报告，如果我向老师解释清楚这件事，老师可能请你爸爸妈妈来学校，所以我替你背了这个黑锅。”一听这话，我感动极了，连声向她道谢，她却只是笑对我说：“只要你好好完成作业，把学习成绩提上去，我算没白挨老师的批评。”说着她又笑了。

这件事虽过去了很久，但陈无燕的宽宏大量却永远地记在我的心中。

误解作文开头【范文8篇】二

原来并非所有错误都会留下遗憾，有时候将错就错也能错出一段美丽。

星期天上午9点，我和丫丫一起去海山公园放风筝。11点钟，我和丫丫各自回到家，到家以后，我看见妈妈正在用剪刀剪邮局送来的包裹，我好奇地问妈妈：妈妈，这是什么东西?妈妈兴奋地说：“这呀，是你姐姐凌红玫从美国寄来的特产威化彩心巧克力糖和你姐姐亲手做的爱心小挂件。”我听了，高兴得一蹦三尺高，不停地叫着：“好姐姐，好姐姐!”妈妈把包裹剪开后，打开一看，发现里面还有五个不同形状的缩小形扣链小钱包。我更是笑得合不拢嘴，说：“姐姐以为美国那里金碧辉煌，我们这里也是金碧辉煌呢!”我和妈妈尝了几颗特产威化彩心巧克力糖，连声说：“好吃，好吃，真好吃。”妈妈说：“晚上，也得让你爸爸尝一尝。”妈妈接着说：“昱昱，你呀，明天把糖带到学校里，给同学们一起分享。”我情不自禁地点点头。

星期一放学，我早早地把特产威化彩心巧克力糖拿了出来放进书包，第二天带到了学校，给我的好朋友吃，不巧，被白翘喻发现了，他一刻不停向老师办公室跑，告了老师。当我被请进办公室，老师问我是怎么回事时，我如实地告诉了老师。老师笑了，抚摸着我的头说：“潘昱，你可真有一颗善良的心灵啊，懂得好东西与同学们分享，老师为有你这样的同学而自豪，听了老师这一番话，我欣慰地笑了。

走在回教室的路上，我的心中感慨万千，今天我违反了学校的常规，带零食进校，没想到这一错误竟开出一朵美丽的花朵，得到了老师的表扬，真是一场意外的收获呀!

误解作文开头【范文8篇】三

大前天，语文老师口头留了一项作业：办一张手抄报。我还是跟往常一样，跟王之义他们一组，我们说好了星期六早上10：00到他家。可是，星期五，老师却没有留这项作业。

星期六早晨，我正准备去王之义家。可转念一想：老师都没有留这项作业，那就不用做了，况且闫浩然还会告诉他呢！我还要在家写作业呢。不去了！于是，我就在家写作业。到了11：30的时候，一个电话响了。我连忙去接，“喂”，是王之义打来的，王之义问：“高宇轩，你为什么不来我家办手抄报呢？”我满脸无辜的问：“闫浩然不是告诉你了么？”“没有啊！”“那谁来你家了？”“没有一个人来我家？”“哦！对不起，王之义，我以为闫浩然告诉你了，对不起……请你原谅”王之义说：“没有事，大家还是好朋友么！”我不好意思地说：“王之义，谢谢你！”

我以为王之义会对我大发雷霆，可是，他却原谅了我。我十分高兴。通过这件事，我明白了做人一定要遵守诺言，否则会失去别人对你了信任。这件事，也让我们的友谊更加深厚了，我们永远是好朋友！

误解作文开头【范文8篇】四

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们期盼已久的一年一度的学校运动会。这次学校运动会一共有三天，从10月29日开始到10月31日下午结束。10月29日的早晨，天气晴朗，虽然已经进入了冬季，但气温还比较高，金黄色的太阳照耀着大地。今天是运动会的第一天，我们全校的老师和同学心情都非常高兴，非常开心，早早地来到了学校，带着凳子，怀着激动的心情来到了水电厂的运动场上。到了水电厂操场上，我们把带的凳子都放在泥土草坪上，坐在凳子上等待着校运会的开幕式到来。

今天是校运会的第一天，因此举行了隆重的开幕式。在开幕式上，学校鼓号队进行了精彩的'表演。鼓号队表演完了，接着是所有的班级入场，同学从跑道上有秩序地经过主席台前面进入各自的观看场地。所有的班级进入了运动场后，接着是学校领导讲话、家长代表发言、裁判宣誓和学生代表发言。

这次运动会的比赛项目非常多。和往常的校运会一样，在这次运动会上仍旧分田赛和径赛项目。田赛项目有推铅球、跳高、跳远、立定跳远和投垒球等；径赛项目有100米、200米、400米、800米和400接力赛等。另外，还有许多趣味比赛项目，如踏板接力、投篮、投小皮球、仰卧起坐、跳绳、拾卡片等。比赛项目可真多呀，真是丰富多彩。

我们班上参加了跳绳、跑步、接力赛和仰卧起坐等项目。我最喜欢的一项运动是跳绳，因为跳绳是我的爱好，我一分钟也可以跳到150多下。我非常想参加跳绳项目的比赛，但因为我们班上还有跳的次数更多的，所以没有被先上，当然，我感到很遗憾。但为了班级的荣誉，我只有放弃参加这个项目，我会争取下次校运会能够被选上。

看着同学们在操场上奋力拼搏，许多同学都取得了很好的成绩，我心里也为他们感到高兴。我想，这次我虽然没有参加比赛，但是，我可以给我们班上的运动员当啦啦队，给他们加油助威。我打算到下次运动会的时候，我也去报名参加比赛，为我们班上争光。为了这个目标，我今后一定得加强锻炼身体，到时才能取得好的成绩。

误解作文开头【范文8篇】五

今年的暑假里，我七阿姨家玩——临海的一个小渔村作客，她家不远处就是海。

在一天的傍晚，阿姨说明天一大早带我去海边摸海螺，我一听，兴奋极了，整夜都没有睡好觉。第二天，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地起了床，拉着阿姨直奔海边。

啊，晨海美极了：放眼望去，天连着海，海连着天，简直让人分不清哪儿是海，哪儿是天。微风吹来，海面上荡起了阵阵涟漪，恰似一大幅飘动着的绸缎。忽然，我发现天水相接的地方出现了一道红霞。“太阳要出来了？”一时，我竟忘了来这里的目的——摸海螺，只是目不转睛地盯着它。眨眼间，红霞的范围慢慢扩大了，并且越来越亮。红霞也千姿百态了：有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像飘动着的红领巾，有的则像奔腾的骏马。“啊，太美了！”我站在那里发了呆。

不知是什么时候，红通通的太阳已跳出了海面，顿时，大海披上了一层桔红色的薄纱。真的很美。

“啊，太美了，太美了！”我心中暗暗赞叹，我完全被陶醉了！

“霜霜，快来摸海螺呀！再不来摸，它们就要钻到底下去了。”耳边传来了阿姨的喊声。可我还是沉浸在眼前的美景中。“看，我摸到了一只大海螺！”阿姨再次大喊。这时，我才醒悟过来，寻声望去，只见阿姨正举着一只又大又黑的海螺朝着我挥动哩！我羡慕极了，连忙卷起裤管，朝阿姨跑去。可哪知这海涂就像沼泽地一样，脚刚踩下，小腿就陷入泥中去了。我只好艰难的拔出腿来，深一脚浅一脚地来到阿姨身边，也摸了起来。咦，脚下怎么痒痒的？弯腰一摸，原来是一只像大拇指一般大的蟹在我脚底下捣鬼！我马上把它捡了起来，扔进了阿姨的塑料袋里。后来，我也摸到了不少的大大小小的海螺。

太阳升高了，海螺钻到泥底下去了，阿姨一个劲地催我回家吃饭，我只得恋恋不舍地跟着阿姨回了家。

海边真好玩，我忘不了这第一次去海边。

误解作文开头【范文8篇】六

在每个人的人生中都会有一些开心的事情，这些开心的事情就像我们心中的钻石一样，而这件事情，就是我心中那颗最在最亮最美丽的那颗大钻石。

那是一个星期天的上午，妈妈也在家里休息，我也在家里玩。妈妈微笑着对我说：“我们今天去哪里玩呢？是去上舅妈那里，还是去找周晟玩呢？”我有些犹豫，到底去哪个里玩呢？想了一会，决定还是去找周晟玩，因为还可以要妈妈和周晟一起教我骑自行车。我一想完就马上回答了妈妈，“我还是想去周晟那里玩，因为这样还可以学骑自行车呢”。正说着，妈妈也己经把外婆送我的生日礼物——自行车。推出来了。

我们就去了周晟那里，我一见到她就急切的跑过去大声地对她说：“周晟，我今天和你在一起玩，不过有一个条件，你必须教我骑自行车哦”！周晟高兴的回答道：“那是当然可以的啦”！我们俩都一蹦三尽高，开兴的知了起来。骑车是要一步一步的学的，所以，周晟她说先骑给我看一下，我慢慢的知道了上车，所以先用周晟的车试了一下，哎！我还真的会上自行车了。但是光上自行车是不行的，还要会骑，妈妈教给了我秘诀，要撑握平衡。我听信了妈妈告诉我的秘诀，我尝试着骑上去，但每次骑上去，又摔下来，但每次骑车去，又掉了下来，而我依然不懈的努力着，。然而妈妈和周晟也都鼓励着，我又怎么能放弃呢？在第十次的时候我终于骑上了自行车，也按照了妈妈的技巧——工有平衡，让自己感觉像在走路一样。我真的会骑自行车了！我在心里高兴的喊叫着。

这件事情让我明白了一个道理，做事情不要放弃，要坚持，你就会成功的！

误解作文开头【范文8篇】七

俗话说：“万事开头难。”对于作文来说，写好作文开头尤为重要。因为老师阅读时首先看的便是第一段，所以写作文时一定要写好第一段，紧紧抓住老师的目光，让老师不由自主地随着你的思路走。有人用“凤头猪肚豹尾”一句来形容一篇好文章，那如何才能绘好这个“凤头”呢？

一、教你几招，学一学：

1、开门见山，直接入题。

叙事为主的记叙文，一开始就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景;写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写，直接入题。例如：

(1)唐老师病了。快放晚学时，同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静。(《真情》)

(2)她叫王芳，我读五年级时的班长。尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。(《有这样一位好班长》)

(3)父亲抡起锄头，画了个满圈，“嘭“，一个土块碎了。“爸，我回来帮你吧！”憋在心里的话终于吐了出来。漂亮的弧只画了一半，锄头遵循着牛顿第二运动定律，飞向前了。(《父亲的爱》)

(4)那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦！母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。(《母亲节的礼物》)

2、写景状物，渲染气氛。

文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛，以此烘托人物，展开故事。如：

(1)花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强。(《同窗好友》)

(2)太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……(《面对母亲的目光》)

(3)教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室里，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(《心中筑起一堵墙》)

3、抒情议论，确定基调。

用几句恰当的议论抒情做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。如：

(1)伴着年关噼里啪啦的鞭炮声，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来，明眸含情。你用爱的温馨，使我腊黄的脸庞泛起红晕;你用爱的吟唱，唤醒我迷茫的信念。我，不再忧郁、沉闷、彷徨，也不再坐等、观望、祈祷，我要振作，寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻！(《情寄春风》)

(2)生日是一根线，一头是我，一头是外婆;生日是一个圈，圈住外婆的笑，圈住我的记忆;生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。(《生日寄语》)

(3)爷爷是我最爱的亲人。我的童年是在爷爷那边度过的。是爷爷拉着我的手，教会我走路;是爷爷使我从小就懂得不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。(《我爱爷爷》)

4、设置悬念，引出下文。

用悬念开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。如：

(1)是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁？(《峭壁上的树》)

(2)朋友，你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗？你听说过猩猩吃人的故事吗？你知道外星人是怎么来到地球的吗？……哦，你摇头了。可别急，全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的，它使我体会到了课外阅读的乐趣。(《课外阅读的乐趣》)

(3)我快要死了——

我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。(《感受生活之美》)

5、引用诗文或歌词，突现中心。

以诗文妙语、名言警句或歌词开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。如：

(1)“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”读着这首脍炙人口的小诗，我的思绪不禁飘散开来，飘向那远在大山脚下守着几亩地辛勤劳作的母亲。(《母亲，你是我一生的感动》)

(2)“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。(《歌声与微笑》)

(3)“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽？”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。(《母爱无边》)

6、对比映衬，烘云托月

这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。如：

(1)窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完美的家。(《我想有个完美的家》)

(2)当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。(《枯树》)

(3)李商隐有诗曰：“夕阳无限好，只是近黄昏”，我惊讶于他的洞察力，然而，夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。(《最美丽的风景》)

总结：好的作文开头应做到：一简、二新，三美。“简”就是开头力求简洁、明了，不啰嗦重复。“新”就是开头不落俗套，新颖别致。“美”就是开头能给人以美感，如用生动形象的描写，或借助修辞，或引用诗文。

误解作文开头【范文8篇】八

一眨眼的工夫，假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就过去了。唉！这个问题对于我来说始终是个谜。

现在，我都不敢看日历了，我不想知道今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要到周末，因为周末（很不情愿地写下这个日子）就要开学了。

期盼，对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样？从你的过程就能看到。所以，我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

郁闷。怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。

开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水

一去不返……既来之，则安之嘛！

可是，面对一个新的开始，心中怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要4年级了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。

开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的`，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……

知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的寒假生活，享受着，享受着，回味着，回味着。