我学会了什么作文【通用3篇】

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编帮大家整理的我学会了什么作文【通用3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我学会了什么作文【通用3篇】一

大树的果实何时长出，可能这也没有人能计算清楚。只有你细心照顾它，给它浇水，给它施肥，它才有可能结果。如果你每日连看都不看它一眼，它很快就会枯萎。大家可能会认为我说的这些都是废话。不！你错了。

那么，学习到底是什么呢？这两个看似完全不同的价值观，其实他们没有区别。

学习也如大树一般，那书本只有你天天去翻他和你的感情才会越来越深，知道你彻底底的记住他。你细心的学习，努力的去学习，学习这道门才会为你敞开。正如大树的果实一样，说你长时间的，不去学习，学习这道门就会慢慢的关上，如你连看都不看他一眼，这道门时早会上锈。

说了这么多，那么学习到底是什么呢？

学习分为狭义和广义两大种。狭义就是让我们通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径来获得知识和技能的过程。是一个使个体得到持续变化的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。

而广义是人们在生活过程中获得经验而产生的行为或行为潜能相对持久的行为方式。

但这些并不是学习真正的含义，学习真正的含义是要努力的拼搏，在学习的过程中可以做自己喜欢的事情来降低学习压力。可以通过电脑书籍等渠道获得更多的知识。人的一辈子都在学习，没有一刻可以停下，等到你老了的时候，绝对不会后悔，当初你那么努力的学习。现在的你已干出一番成就，你的人生就此更加光彩，因为什么？

——因为你不断地学习。

我学会了什么作文【通用3篇】二

学会了什么作文500字 打“斯诺克”

最近，我在电视上看到打“斯诺克”的比赛。让我心血来潮，又知道老爸会打“斯诺克”就跟着老爸去体育馆打球了。

打球之前老爸告诉我：白色的球是母球、还有15个红球各为1分、黑球是7分、粉红色球是6分、篮色球是5分、浅棕色的球是4分、青色的球是3分、黄色的球是2分，一共有22个球。打球前，先要按照顺序把球摆放好，然后用母球先打进红球后，才能选择其它颜色的球击打，如果打进了色球还要拿出来放在规定的位置上，但母球是不能进洞的，要不然要扣分。

摆好球后，老爸教我用2种架球杆的姿势：把手放在母球后面，五指分开，大拇指贴近食指并翘起来，把球杆架在大拇指上，用力去戳母球的中心点；还有一种是把食指弯成一个圈，把球杆伸进圈里，用力去撞击母球的中心点。不管采用那种方法，眼睛、球杆和要打的球必须排成一线，不然肯定会打不着或打歪。刚开始，我连球杆都拿不动。练着练着，我能准确撞击到母球的中央。只是力量不够大，母球滚不了几个跟斗。于是，我用专门的球架来打球。我先把架子放在母球后面，瞄准了一个蓝色的5分球，谁知，我的眼睛、球杆和球没排成一线，打歪了。歪打正着，篮球没打着，反而打中了一个红球，把红球打进了洞。太好了！我打进球了，我兴高采烈的沾沾自喜着。

“斯诺克”真是一门深奥的运动，看来我还要更努力地学着，这样才能赶超我老爸的球技。

我学会了什么作文【通用3篇】三

星期天，我到姐姐家去玩。姐姐看到我高兴地说：“今天，我们一起找一些风景优丽的地方拍一些照片，好吗？”我高兴地连声说：“好好好！”

姐姐立刻拿了照相机带我走出家门前往超市买电池。拿了电池，她就往照相机里面装上电池。然后，她带我去景区找拍照的好地方去了。来到一处风景优丽的地方，姐姐说：“这里的风景不差，你站在那一棵柳树旁边，随意摆好一个姿势，我来给你拍一张照片，怎么样？”我说：“好！”

我立刻走到柳树旁边做了一个动作，站好了，等姐姐给我拍照片。姐姐说：“你快说‘茄子’。”我说：“知道了。”我刚说了一声茄子，姐姐就动作熟练地按下了照相机上的快门，照片就这样拍好了。我马上走过去要看自己的照片拍得好不好。这是数码相机，姐姐就拉出底片给我看。我看到这张照片，姐姐给我拍得非常好，而且选景也非常秀丽，有特色。这时，姐姐对我说：“这里的风景真好，你也给我拍一张，怎么样？”我想姐姐这不是在难为我吗，明明知道我不会拍照，而且没有碰过一次相机，怎么能够让我给她拍照呢？我又不懂！

姐姐接着又说：“妹妹，我会教你的，而且用这只照相机拍照非常简单，一学就会。”我说："真的，别骗我！"

　姐姐说：“我怎么会骗你呢？来，你看好，你只要在这一个框子里看到我这一个人在里面，里面的景色又好，然后你只要按一下这一个拍照的按钮，按下去时间稍微久一点……”我说：“好了，我会了。看我的！”

我照着姐姐说的方法给她拍了一张照片。姐姐看了点头说：“不错，不错，妹妹，你真不简单。你看你不是一学就会，而且拍得非常好。”我高兴得跳起来说：“我会拍照了！