晒晒我班牛人作文结尾【范文8篇】
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家收集的晒晒我班牛人作文结尾【范文8篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
晒晒我班牛人作文结尾【范文8篇】一
初进初二三班,我就感觉到了暗中涌动的“杀气”。班里风云际会,高手如林,一交谈起来,那零星的话语更让我感到班中人才济济。不过如果真要说起我们班的牛人来,这个称号绝对非李晓莫属。
刚入学那会儿,李晓正好坐在我的前面,以我外貌协会的眼光一看他真不像什么“好人”:小坏眼儿,小薄片嘴,小个子。而且他手脚嘴都不闲着,招猫逗狗,引来大家一个个白眼儿。
那天我正做着作业,他突然转过头来,嘻笑着对我说:“代茂祥,请你以后叫我师叔。”我被他突如其来的这句话给吓得丈二和尚——摸不着头脑,只能茫然地看了他一眼,他又一阵坏笑,说道:“我爸爸曾经教过你的爸爸,是你爸爸上初中时的班主任,你爸爸可是我爸爸的得意弟子……”他解释了好长时间,说得滔滔不绝,天花乱坠,无休无止,源源不断。他这N寸不烂之舌也真是牛。虽然我没怎么听懂,但也被他给唬住了。
糊里糊涂地就认了这个师叔,让我好不气恼。只好在心里暗暗较劲儿,准备在学习上演一出“长江后浪推前浪,前浪拍死在沙滩上”的好戏,让他这个师叔自惭形秽。不过很快他的行动就让我瞠目结舌了。课堂上他那频繁举起的手,配上他那过硬的知识储量,再加上一张对问题弄不会就永不停歇的嘴,一时垄断了回答问题这个超高回报的市场。下课了,他总是追在老师后面不断提问,弄得许多老师也是有些烦他。
临近月考,我还在决心超过他,这时他幽灵一般的出现,拍了拍我的肩膀说:“看师叔我给侄儿你做个榜样”。这张嘴呀!考完试后,很多人都在议论李晓的出色表现,看来这个师叔也没白认,很可能比我强。终于成绩单出来了,真地让我刮目相看,李晓这个名字高高在上,俯视所有人。他又一脸坏笑地走了过来,拍了拍我的后背说:“多学着点儿,师侄。”
也是,冲他上课那股积极劲儿,冲他那种探索的精神,怎能不被称为我们班的牛人?在很多方面,他确实值得我去学习。
“牛人,不服不行。”我在心中暗想,“但只是服他,不信自己也不行。以后等着瞧!”
晒晒我班牛人作文结尾【范文8篇】二
大家好!相信每个班都有几位“牛人”吧?当然我们班也不例外。你们想知道他们都“牛”在何处吗?那就让我来给你们介绍吧!
乒乓球“牛人”
“当当当当!当当当当!”欢迎我们班的乒乓球“牛人”登场!他就是球界的“占台”能手——侯捷!哦,不信?那就跟我来看看吧!
白色的小球仿佛是一个调皮的小孩子,在到处蹦跳,有时稍高,有时稍低,有时稍左,有时稍右,总之让你眼花缭乱,捉摸不透,他这时如同一位慈爱的哥哥,把这位调皮捣蛋的“小鬼”治得服服帖帖的,而对手却是手忙脚乱,不是被扣杀,就是被抽杀,总之,侯捷在场,必定“占场”!除此之外,侯捷还是一个抽球十分了得的人,无论是怎样的球,他都能抽回来,这是一般人不能做到的,因为大多数会抽球的人,一定要在球离球台较高时才能抽球,不然,就会被球网弹回来,而侯捷却是“看心情”,这也是侯捷成为乒乓球“牛人”的原因之一。
象棋“牛人”
我喜爱下象棋,但我只是一个业余的!在我们班最会下象棋的还得数陈伊萌!
虽然她只学了一两个月,但她在我们班却是“横行霸道,自以为是”,为了打倒这样的“恶霸“,我自告奋勇地向她发起了挑战。于是就有了后来的“英雄事迹”,在运动会那天……
“将军!哈哈!我又赢了!”我大声地笑道,“知道了我的厉害了吧?”叶骁雄谦虚地回答道:“看来是‘在下’输了!”“看,他们俩在下象棋,我们去看看吧!”唐心铁拉着陈伊萌向我们走来,“你们来干嘛?”我不耐烦地说道:“去去去,干你们该干的!”“我听说陈伊萌练过象棋,不如你们来切磋切磋?”唐心铁说道。“好!”我便一口答应了。
“看我的当头炮!”“啪”“我的炮,没关系我还有马,看我的马吃了你的炮!”
“呀!我的马……”看着棋盘上我方棋子在以几十秒一个的速度消失时,敌方棋子几乎没有“伤亡”多少。“将军,你输了!”陈伊萌以一种平淡地语气宣布了这场比赛的结果,这使我明白了“天外有天,人外有人”我以后绝不能骄傲自满!
这就是我们班上的两位“牛人”,当然还有几位就不再一一介绍了,你想知道就转学到我们班来吧!哈哈……
晒晒我班牛人作文结尾【范文8篇】三
“天瑞,放学去不去打球啊?”他很真诚地邀请我。“不去了。”我已经困得不行了,几乎是眯着眼回答的。“你今天怎么那么精神,几点睡的?”“哦,昨天少刷了一题,十一点五十就睡了。”他笑着答道,我只好轻轻陪他笑。“他”便是黎大学霸了。
不是亲眼所见,还真不相信他每天刷题到那么晚。
研学的时候,我和他被分到了一个寝室。我们几个带的东西不过就是些吃的。他却带了本厚厚的资料,竞然还有手电筒。
我们嬉闹一阵就去写日记,他一个人趴在上铺,连床似乎都没动过一下,直到睡觉。
灯熄了,却亮起了另一束光,正是他的手电筒,他又开始刷题了。他的影子被光映在墙上,是那样庞大。手不停地动着,笔也不停地晃,如行云流水一般。我看过,那本资料并不简单,他似乎终于被哪道题难住了,手一动也不动,只是时不时换个姿势再想。相信你可以想象在解难题时的头脑风暴有多么复杂,疯狂,可四周偏偏是一片寂静。好像在这个时候,只有你的脑袋是活的,可偏偏又打了个死结,怎么也解不开,这似乎有点令人害怕,一阵寒风钻进被子,不禁身后一凉,我又瞟了眼,他仍是一动不动地趴在那,努力地思考着,不由得令人敬佩。看着看着就迷糊地睡着了。第二天早晨,有同学还说半夜起来上厕所,我们寝室还闪着光呢!
别认为沉迷学习就是书呆子,学霸口才可好得不要不要的。
那天上课,他竟然睡着了。不免引来一群苍蝇。老师也发现了。“以后早点睡。”熟睡的他能听到这名话还要归功于他同桌呢。
下课了,几个跟他要好的同学开玩笑说:“哟,黎大学霸怎么睡着了呀?”本来想看看他的窘相,他却没有一点难堪,貌似已经想好了对策,轻松地回应道:“看看我,上课睡觉都成绩那么好,你们是怎么在学习呀?”他笑得都眯缝了眼睛,那明朗自在的笑声,反倒弄得我们有些脸红了。
因此,这位“牛人”在我们班的地位可不低呀。更让人羡慕,忌妒,恨的,除了以上这些,他竟然还是名体育健将。
晒晒我班牛人作文结尾【范文8篇】四
说到“牛人”呀,我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢?因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的,下面我就来介绍一下他们的故事吧。
体育“牛人”——金羽珩
叮铃铃,上课铃声响了。这节是体育课,体育委员让我们下楼站队,于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完,到了三五个人站在一起的时候,该说说,该笑笑的声音到处都是,没有一个站好队。过了五分钟,体育委员大喊安静,我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍,于是我们一起向操场进发了。
到了操场,我们面向体育老师,老师咳嗽了几声严肃的说,这堂课测跳远!老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身,在跑的时候,我们大家都讨论着可怎么办呢。于是,我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后,我把目标定在了最后一排。
我心里想“看!金羽珩的大长腿绝对占有优势,我恨呀恨呀,恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中,跑步很快就结束了,于是我们站到规定的位置,准备开始跳。老师给我们说过规则后,便走过去给男生说了。老师一走,哗,都开始说了,调到一米六五才算及格呢!正在我们说的时候,砰,听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道,金羽珩已经跳了出去,“快看,快看!”一个同学说,金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿!比有些男的跳的都远,向我们这样的小短腿,简直都不在一个等级。
接着我们一个个尝试着,跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。
说话牛人——尹恒宇
说话牛人一定是说得好,那也有说的更好的,更流利的。
“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话,只要他一张嘴,我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。
记得有一次上数学课,老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候,是这样的“这……道……题是这样的。哎呦,笑死我了,笑我肚子疼,笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。
我们班的牛人可谓是人山人海,不过我认为最牛的还是这两位。
晒晒我班牛人作文结尾【范文8篇】五
在我们班有这么个人,自号佩玄,只为和大文豪攀上关系,显摆自己学识渊博;又自称“神圣堂堂主”,可谓是目空一切;为人放荡不羁,校服总是开两颗;为人豪爽大方,笑起来所有牙齿历历可数;为人“自信”慢慢,满脸痘印依旧觉得自己的外貌“可圈可点”……
就是这么个人,潜伏在我们班上,无数人为他的“风采”所折服。他文采飞扬,从他细如针缝的小眼神中透出灵敏的光,总是会另辟蹊径,他的文章令人“叹为观止”:我曾记得他曾写过在他小时候,偶然迷失在公园,茫然之中顿悟了人生的真谛,感叹命运沉浮、世事多舛;我还记得他曾参加一次比赛,他写道“评委屹立在我的面前”,难不成评委都是高山峻岭的化身?
令人怎能不“佩服”他!可是直到那么一天,让我彻彻底底地对他刮目相看!
这个学期开学以来,第一次月考就令我“震悚”了。他,竟然一跃到了年段第十,我明明记得,他从前都是在四十名开外的呀!从不知不觉中,他一跃成为了班上的“牛人”,从前,我都把他当做千般努力都石沉大海的可怜人,殊不知“笨鸟”亦可以先飞,展翅翱翔在九天之上……
再拿几件小事来说吧:曾经,班上时兴玩“英语接龙”,起初他被说得无言以对,没过几天用“x”打头的单词反击回去;班长在研读天文学,他就立马向班长借来了《行星与恒星》,不久那关于满天繁星的一切便了然于胸。
仔细想想,其实一切都是有迹可循的。当我仍然在对他的行为言谈“津津乐道”之时,他已经在努力了。曾几何时,他的抽屉中多了一本英语词典,上课下课总埋在其中;曾几何时,他与班长相谈甚欢,只为琢磨出数学题的答案;曾几何时,我需要追着他问“这个单词怎么拼?”“那道题要怎么解?”
……
怎能不佩服他?他用自身证明着:一份耕耘,一分收获。付出总会有回报,这才是我们班的“牛人”。
再看看他,似乎全身都散发着内敛的气息,好像感觉到了我的目光,他淡然一笑。
晒晒我班牛人作文结尾【范文8篇】六
恰同学少年,风华正茂;数风流人物,还看咱班。——题记
疾风知劲草
绿茵场上,跑道鲜红。“嘟———”体育老师吹响了夺命连环哨,同学们你追我赶、互不相让,小计同学更像离弦之箭,“嗖”地从我们身边穿过,“南瓜头”发型一秒变成“爆炸式”,只留给我们一个可望不可及的背影。正在惊叹中,又一个如鬼如魅的影子飘过,无声无息,却已距小计一步之遥。“吴昊骏!”“是他,光速小飞侠!”前面的小计同学着急了、发狠了、忘情了,向前飞奔,而紧随其后的吴昊骏,兔起鹘落,迅捷无比,眨眼间已将小计同学抛在身后,令我等跑渣面面相觑、惊惧不已。疾风知劲草,对手鉴实力,吴昊骏确是一匹“骏马”!
观书喜欲狂
课间,人声鼎沸、嘈杂不堪;一角,静立一人、岿然不动。他眼盯书架,咧起大嘴,似守财奴看着珍宝,像饥饿者扑向面包。任你说什么笑话,讲什么趣闻,他都听而不闻,雕塑一般捧着书,一心一意一字一句地细品慢读。时而嘴角含笑,时而眉头紧锁,时而咬牙切齿,时而连拍书柜。直到上课铃声响起,他才如梦初醒,恋恋不舍地挪着步子回到座位。钱鸿睿者,书虫一枚,思睿观通,何愁鸿图不展?
一吟双泪流
彩旗飘飘,舞台华美。他一袭黑衣,傲然挺立,如明星一般璀璨夺目。飘渺的音乐中,响起他雄浑的男中音:“我们从春秋战国的鼓点中走来,顺着千军万马的足迹,在文韬武略的传说中感怀……”声音起初如泉水叮咚,继而如岩浆喷发,最后如浮云袅袅,听众的心如一张琴,被他抑扬顿挫的朗诵拨弄得时而沉醉,时而激昂,时而震颤,久久不能平息。承宇昂,果然气宇轩昂!
“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”牛人,我惊羡你们的实力,钦佩你们的努力,更下定决心择善而从。
晒晒我班牛人作文结尾【范文8篇】七
我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友张天阳。
他的学习成绩不错,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声:“叔叔阿姨好!”他还给我带了一些礼物,从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友陈飞扬。
我很佩服他。卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。
张天阳乐于助人,有一次,我忘带微机书,陈飞扬:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友陈飞扬。
张天阳是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。
晒晒我班牛人作文结尾【范文8篇】八
那一天,我的手一直都是温暖的,这种温暖不是来自她的手,而是来自解冻后心灵的春天。
-----引子
她的外貌天然纯朴,带来一种美的享受,如沐春风般亲切;她的学习如日中天,带来一种敬佩,如幡然觉悟般真实;她的品德“十里德馨”,带来一种感动,如触及心灵般温暖。
她是任金洋,是我们班的一位“牛人”,字写得非常好,品德也是谦虚有礼,委实令我敬佩。她那样的智慧,内心总有一种积极向上、乐观开朗的心态,将我从深渊内引出,敞开心扉,拥有了与人交往的自信。
阴雨连锦的秋季,我独自趴在座位上,不想出去和同学们玩耍。内心正思考放学后回家.我在桌子上昏昏欲睡,正准备和周公”约会"的时候,有人拍了我一下,我睁开眼,定睛一看是任金洋,她是我在小学时就认识的一位优秀的同学。我勉强朝她一笑.她问道“现在都下课了,为什么不出外面玩一玩,呼吸一下新鲜的空气呢:”绵柔的话语透露出关心。回荡在耳畔的声音充满着亲切,我不好意思得说:“我不想出去,真的很磕睡。
她轻笑着,嘴角上扬的弧度,并没有一点的嘲笑,她轻轻拉起我的手,正当我还未反应过来的时候,手已经被一种温暖包围住了,柔和的却是坚定有力的一种能量从手心散发弥漫开来,霎时间遍布我的全身,也触及了我的心。
我站起来,跟着她一同在楼道上欣赏秋季的雨景:小雨绵柔地淋在树叶和草丛上,已经是枯黄的树叶从树上掉落下来,如同一只断了魂的金蝴蝶,树叶飘落在水塘里,带着“花自飘零水自流”的诗,飘向远方。她伸出手捧着雨,对我说道,很好看吧,有一股哀愁呢。”,我凝望着从屋檐上滴落的冷雨淌在她手心,不由得点头说道“真的很幽远,幸好我出来了,不然也就看不到了。”手仍然被她绕着,细腻的温度捂热了我的心。
上课铃响了,她赶紧拉着我进入教室,我的手在放开她的手后感到了一种怅然若失。但心却依旧是温暖的。
任金详的优秀、热心、真挚温暖我的心灵。真不愧为个“牛人”。