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以小人物为话题的作文【范文4篇】

小编: 樱花涵

说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的以小人物为话题的作文【范文4篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

以小人物为话题的作文【范文4篇】

以小人物为话题的作文【范文4篇】一

“呜——呜——呜——”,我听到风在窗外低语,邀请我和他一起玩耍。我犹豫着:

风是一个调皮的孩子。

他喜欢和雨伞闹着玩。有一天,我撑着伞在雨里走,风过来了,或许是被雨伞上漂亮的人鱼公主所吸引,或许是存心和我过不去,他想要抢走我的小花伞。我拼命攥紧伞柄,于是,我们进行了长时间的拉力赛,正当我体力不支,准备放弃时,伞却被他给弄坏了。

他喜欢和树叶闹着玩。我在院子里刚把树叶扫成一堆,调皮的风就来了。他得意扬扬地显示着自己的独特本领,一个旋转,树叶就飞满了庭院,顺便还吹几片到我的头顶,更有扬起的灰尘迷得我睁不开眼。

他喜欢把门吹得“吱吱”作响,虽然他知道这并不是一首动听的乐曲。他喜欢在你不经意间,把你晾在阳台的衣服穿走,即使他知道这件衣服并不适合自己。他喜欢给你设计新的发型,就算他知道自己并不是一个高明的发型设计师……

我不想和你玩!

可是,风更是一个可爱的孩子。

他喜欢和我玩肥皂泡。我刚拿起泡泡枪轻轻一喷,风就迫不及待地赶来了。他把肥皂泡吹到阳光下,泡泡们立即变幻出七彩的光芒。接着,他又轻轻吹了一口气,泡泡们就跳起了轻飘飘的圈圈舞,飘呀,飘呀,飘到蓝天里,向太阳问好;飘到花丛中,和蝴蝶嬉戏;有的甚至飘到我的手心上,“嘭”地炸开来,逗得我心花怒放。

他喜欢和我玩风车。我把风车轻轻一吹,小风车“呼呼”地转起来。风也忍不住来凑热闹了。我把风车插在自行车车把上,让风来吹。风车转呀,转呀,转得飞快,唱起了欢快的《风车之歌》。

他喜欢和我放小船,折只小纸船放到小河里,他就匆匆赶来,帮助小纸船扬帆起航。

他喜欢和我掷飞机,霞架纸飞机扔到空中,他就呼呼吹着,纸飞机就像长了翅膀,在空中飞呀,飞呀,一直飞到院子外……

我们一起玩吧!

我们一起在草地上放风筝,风筝越飞越高,飞过树梢,飞过房屋,到最后只能看见一个模糊的轮廓,我忍不住欢呼雀跃。可有时候风又捣蛋,不是把风筝拉进树杈,就是把它重重地扔到地上,但我依然乐在其中。

我们一起在林间赛跑,不同的是,他在树梢边舞边跑,我在树下拼命奔跑,结果输的那个总是我,可我仍然乐此不疲。

以小人物为话题的作文【范文4篇】二

寒假的一天,妈妈的单位组织了一次“乐于助人”的活动,我借着这个机会,与妈妈一起去探望那里的残疾、贫穷人。

我们来到了东沟岭社区,一下车就直奔黄姥姥家。黄姥姥是位孤寡老人,70多岁了,她的女儿、孙子都是残疾人。我与妈妈每人拿了一桶油前去慰问她。一去到她家,就看到了黄姥姥,妈妈说:“姥姥,你们生活好吗?”

说着,我把油放在了陈旧的桌子上。“不太好啊,”

黄姥姥叹息着,“我们家里的人除了我,都无法行走。”

我的心里不禁涌出一阵阵同情。妈妈在屋里与黄姥姥说话,我则走出屋子,在外面散步。我想起了黄姥姥一家,他们家女儿残疾,孙子也残疾,实在太可怜了。

这时,我看见有一位叔叔拿着一袋大米走进了另一家,顿时明白,我们就是来慰问这些人们的,他们需要我们的帮助。我顿时明悟了,拔腿向援助物资站跑去……

我们送去的不只是物资,还有一颗帮助贫穷人、残疾人的心,还送去了温暖。让我们一起去帮助那些贫穷、残疾人吧。

以小人物为话题的作文【范文4篇】三

英国作家萨克雷说过“生活就是一面镜子,你笑,他也笑,你哭,他也哭。你感恩生活,生活将赋予你灿烂的眼光。小蜜蜂在百花丛中采集到香甜的蜜,滋养了自己的生命,但聪明的小蜜蜂可没有简单的拍拍翅膀就飞走,而是在采蜜的同时帮助百花传播了花粉,让更多的鲜花向它绽开灿烂的笑脸,小蜜蜂振翅发出的嗡嗡声就好像是它的感恩宣言:我感恩,我健康、我感恩,我成长、我感恩,我快乐!

每年十一月的第四个星期四是感恩节,感恩节是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的节日。感恩节来源于当年欧洲移民到美国的时候,他们的船在海上遭遇大风,新移民历经艰辛终于到达美洲大陆。新移民觉得这是上帝的眷顾让他们平安到达,所以设立了一个节日感谢上帝。

当我们学习或游戏时,父母却在不停的忙碌;但我们生病时,父母每日每夜的照料我们;当我们无助时,父母的鼓励让我们重拾信心;他们日复一日,年复一年,无休止地为我们操劳,无怨无悔。而我们已经习惯了接受这种关爱,并且认为是理所当然,所以忘记了感动,忘了说声谢谢,我们记住更多的是父母怎样不给我们买想要的东西,怎样大声地训斥我们,又怎样要求我们学习的。由于抱怨太多,忘记了感恩,是父母给了我们生命,养育我们健康成长,我们该用自己的良心、孝心感恩父母,或许只需一杯热茶、一盆洗脚水、一句问候、一声呼唤……。

在黑板擦和粉笔末的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,我们明白了学习的目的,掌握了学习的方法,懂得了新的知识,知道了人活着的意义。老师的默默教导、无私奉献为的是把自己肚子里的墨水全部交给我们,为的是看到我们每天的成长,我们要用勤奋、努力感恩老师,回报老师。

当我们遇到困难时,朋友的关爱如同甘泉流进心田,当我们成功时,朋友真诚的祝福激励着我们,感恩朋友,感谢朋友为我们点燃心中的明灯。

要感恩生命、感恩自然、感恩一切。不会感恩的人就不会有真正的朋友,不去感恩的人,生命就会枯萎,学会感恩,这世界就更加美好,学会感恩,人生就更加明媚,同学们,今天你感恩了吗?

以小人物为话题的作文【范文4篇】四

有时,你会被一个动作而感动;有时,你会被一个眼神而感动;有时,你会被一声祝福而感动……而我,却是被一句劝勉而感动,尽管那句话是那么普通……

当地一缕阳光洒在我脸上,我兴致勃勃的约了几个小伙伴出去玩。我们东走走,西瞧瞧,在小巷里转来转去,就在我们兴奋不已之时,一盆凉水从天而降,“唰”的一声,我们都成了一只只狼狈不堪的“落汤鸡”我火冒三丈的向那个泼水的人骂道:“是那个神经病,这么不讲道德!”我身边的伙伴也愤愤不平,相继骂道:“就是,快下来道歉。”可回答我们的是一片寂静。我们气急败坏,准备上去找人,这时,一个伙伴出了个主意:“不如我们往上面扔石头吧,泼水的人家准住在一到三楼,要不他怎么泼的这么准!”“有道理”大家异口同声的答到,顺便消消气。说罢,我们不顾一身水淋淋的,不约而同地去搜集石头,不一会儿,我们的口袋里被大的小的石头塞得满满的。

我们一脸坏笑,仿佛大家都在说:“啊~我伟大的报复啊!”我们双手紧攥石头,举过头顶,准备砸窗户。“一——二——”我正在发令。“慢着”一个沙哑的声音打断了我们的报复计划。我们转过头来,打量着那个人。他满脸胡须,苍白的头发中,参杂着几丝黑发,粗糙的脸上已被皱纹占领。“看来这老头子年过七旬了!”我的伙伴对我耳语道。我没有理会他。心想:这个老头子,在这么关键的时刻来捣什么乱!这时,那个老人咳嗽了两声,带设沙哑的声音发话了:“小朋友们,你们刚才的事我都看见了,我明白你们的心理,可如果你们这一砸,会给你们的父母带来多大的麻烦,你们想过吗?会给无辜的人们带来多大的苦恼,你们想过吗?如果你们硬要砸,我也不拦你们,可我希望你们想一想我刚才说的那句话!”说完,他转身走了。

我望着他那瘦小的身影,心想:对呀,不就是把我们的衣服弄湿了吗,和别挑起矛盾,何必把事情弄大呢!顿时,我留下了热泪。多么好的爷爷,他告诉我们要大度,我一生也不会忘记这位老爷爷的,我一定要感恩您的,老爷爷。