也是我的老师【精选5篇】

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编帮大家整理的也是我的老师【精选5篇】，希望对大家有所帮助。

也是我的老师【精选5篇】一

等我也成了老师，

我不会布置一大堆的作业，

同学们都会喜欢我，

喜欢我上的有趣的课。

我要带着同学们走进知识的海洋，

用欢乐的笑声教他们扬帆，

我不会将知识的鱼硬塞进他们的嘴，

而是教他们捕鱼的方法。

我会安抚哭泣的小朋友，

告诉她哭解决不了问题，

我会给她讲笑话，

绝不会让她一个人独自伤感。

我不会占用同学们的课余时间，

而让他们飞奔在课间的操场上，

我不会不准许他们带玩具，

只会轻声告诉他们，

别在课堂上玩。

我绝不会拖堂，

更不会让带玩具的孩子请家长。

哎呀，等我也成了老师，

到时候，不骗你，

一定做个这样的好老师。

也是我的老师【精选5篇】二

假如我是老师，9月10日我不会对我的学生生气，因为今天是一个节日，节日就该快乐地过。

假如我是老师，给我的礼物不要很贵重，你想想我要什么礼物，就是学生的一个祝福。

假如我是老师，我不会布置很多作业，我要让大家轻松一下，因为这不光是我的节日，也是大家的节日。

也是我的老师【精选5篇】三

我们在茫茫的知识的海洋里茫然地探求，您就像航船的航针，引导我们走向正确的道路。

您从最基础上教我们。

还记得初一的一次秋游，我们两个班几乎没有人去，您也选择了留下。您手把手教我们音标。学过英语的都知道，音标是刚入门的最基础。您将音标一个个写在黑板上，然后又不辞劳苦地擦掉。尽管您不高。目的是为了我们能更好地记住。尽管我们是漫不经心的，但您一字一词地教我们，然后一个个地问。不懂就一定要教到懂，这是您一成不变的教学方法。

您把自己塑造成一位严师。

还记得我们与您地第一次见面，您站在讲台上对我们说的第一句话：“虽然我的身高不高，但想要我承认你们比我高，你们的学问就一定要比我高”这是您对我们立下地第一个下马威，我谨记到现在。还记得您上的每一堂课，同学们都很安静本分，因为您的严厉。回答不出一个问题就得罚抄10遍，这是您以特殊的方式想要我们记住同样的错误不能再犯。您总把严厉地一面向我们呈现，而把自己温柔的一面深深的隐藏起来。其实私底下的您才是您。和蔼可亲的您，平易近人的您。

您教会我正确的学习方法。

还记得每次课后向您问问题。您还是一如从前的严厉，因为您的严厉，使我有些胆怯向您问问题了。但后来的您却是低声地问我懂了没。还告诉我您在求学过程中的点点滴滴；告诉我想学好英语应该怎样怎样；告诉我您自己亲身的经历。让我可以更加轻松地学好这门功课。

但这一切却成为了过去式。您因为孩子的缘故不得不向学校递上了辞职信。在您走的那天，我们充满着不舍以及祝福向您道别。直到那天，我们知道您带着孩子来学校探望我们。全班人高兴得上完第一节课就迫不及待的想看到您，人多得围住了您，那时的您依旧以往的美丽。可想而知，您在我们稚嫩的心中扎下了多深的根啊！我们盼望您再次回来教我们，可是您说学校已经不需要多一个老师了。不，我们需要。我们需要您呀。您对我们的真挚正是我们所需要的。

您说，我们永远都是您最爱的学生。是的，您永远也都是我们最爱的老师。老师，请您记住我，记住我这个卑微的学生，因为有您细心的教导而变得显眼；老师，请您记住我，记住我这个平凡的学生因为有您敦敦的教诲而变得不平凡。

也是我的老师【精选5篇】四

等我也成了老师，

我就会有一群可爱的学生，

他们就跟我现在差不多大。

我会领着他们走进大自然，

告诉他们这是什么花，

那是什么鸟。

而不是像现在的大人，

心里只有课本试卷。

我会给他们讲以前的事儿，

有个著名的手机app叫“抖音”，

《带你去旅行》是首超级流行歌。

我会给他们布置很少的作业，

让他们更轻松，

有时间去感受生活，

做自己想做的事情。

下课时，我会和学生们一起玩游戏，

我不会理会其他老师的指指点点，

而是与学生们打成一片。

什么，

你不信吗？

我保证，

以后我一定是个这样的老师。

也是我的老师【精选5篇】五

身穿黑白条纹裙，脚踩厚底鞋，偶尔用暖色扮靓，这位短发大眼的老师就是我们的`物理老师蔡秀华老师。

记起第一次见到蔡秀华老师的场景，到现在我还忍俊不禁！怀着初入高中将要上第一节课的忐忑不安和对“物理”这门课的好奇，咱们一班子在教室里静坐等着老师的到来。“咚咚咚”。随着一连串清脆的脚步声，一声轻响，一个穿着蓝色圆领白袖边的连衣裙的短发老师呼的趁我们不“防备”，闯入了我们的视线。不知怎的，我突然就想起了白雪公主。一双大眼如此让我印象深刻。但当老师严厉的话语落地，我傻眼了﹣﹣＂公主＂心顿时碎一地。

秋去冬来，与物理老师朝夕相处的我们逐渐对老师有了初步的了解。细致的讲解、认真的态度、上课时的全神贯注，老师对于工作的热心让我有时为之触动。在上课时，蔡老师不自禁的会露出一抹笑容。脑海中，老师说过：她爱教书这门行业。开玩笑的讲起是教数学还是物理时老师畅谈当初的趣事时台下的42个同学都与老师在一起开怀大笑。

我们也有不乖的时候，也有惹老师生气的时候。但老师从不掩饰自己的情感。如江湖里的所谓的＂性情中人＂一样。想笑就笑，想气就气。憋气就讲出来，有意见就说出来！闷气不留三更半，朝阳初升精神爽！每天都能能量满满的蔡老师昨天还能把某个学生教育的垂头丧气，今天就仿佛恢复到了出厂设置，还是能与那个学生一起开开玩笑，似乎什么事都没发生过。老师都那么的率性，我们怎能矫情呢？

不得不说，我确实有些崇拜蔡老师啊！上知天文、下知地理的说得就是她了。我本就是个好奇心异常严重的好奇宝宝。我几乎对什么都感兴趣，特别是对神秘的文明、遥远的宇宙、世界上的不可思议事件及一些物理化学现象。不是说我就喜欢后面说的两门学科，而是与此之外当一件事物的神秘面纱被我亲手揭开时，难道就没有拨开云雾见真面的恍然大悟之感与愉悦感吗？！老师与我一起享受这个过程。而且蔡老师本身就很喜欢找这些资料，那天我们表现好了，正值蔡老师愉悦值up无处＂释放＂时，我们就有了耳福！~当老师讲起宇宙外的木星土星、星云黑洞时，仅从电脑上的图片了解过宇宙的我思维便进入那无边辽远的广阔天地，拌着老师的声音漫游着、翱翔着…不舍得漏过每一个字，老师绘声绘色的讲述时常激起我对这些知识的了解的渴望。我也希望了解它们，＂触摸＂它们。每当漫长的物理课结束，若是能有幸听到老师范围广大的科普演讲我可是立马精神了不少！谁叫老师所掌握的知识如此吸引人呢？

蔡秀华老师，是真性情之人，是在全心全意的做好每一个任务、达到自己的目标！即使不被理解，也不会放弃！

这就是我们亲爱的蔡秀华老师！

接下来我们要一起努力、一起奋进！