绿满校园【通用8篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的阅读的绿满校园【通用8篇】，希望能够帮助到大家。

绿满校园【通用8篇】一

生态校园，顾名思义是指运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐，各物种布局，结构合理；自然环境优良，物质、能力、信息等高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动，休闲功能于一体的人工生态系统。想到生态校园，我就不禁想到，祖国的迅速发展会在不久的将来，我们的小学也会成为人人向往的那样：绿色生态校园。

绿色生态校园，自然少不了多种多样的植被。这样，我们可以将空余或荒废的土地上种植出令人赏心悦目的花朵，让学生们目睹花儿从含苞待放到悄然绽开的奇妙过程。到现在，树几乎成了“绿色”的代名词，在绿色生态校园里，成片的树是不能少的，春夏秋冬，树木都会给我们带来不同的感受。这些富有生机的植物，不仅美化了环境，净化了空气，还锻炼了学生的观察力，满足了大家对大自然的好奇心，何乐而不为？

仅仅有植被点缀的绿色生态校园还是不够完美的，我们不妨在种植花朵的花盆上做一些巧妙地设计，将花盆底部设计一个收集太阳能的零件，用科学技术将太阳能转化为电能贮存，传送至学校的总集电箱。这样，一个花盆多种作用，不仅培育了争奇斗艳的花朵，还为节学校增加了电能资源。

我相信在不久的将来，通过我们共同努力，科技创新，我们的绿色生态校园很快会成为现实！我们未来能在这样一个美好的绿色生态校园中学习，是一件多么快乐的事情！

绿满校园【通用8篇】二

天气渐渐暖和了，我知道春姑娘悄悄地来到了人间。告诉人们春天的消息。

春天的脚步轻轻的，它轻轻地来到了大地。小草探出了头，花朵露出了可爱的笑脸，好像在说：“春天来了！”

春天的脚步轻轻的，它轻轻地来到了小河边，柳树长出了点点嫩芽，那是春天的音符吧。

小溪听到了春天的脚步，就唱起了丁丁冬冬的歌儿，那是春天的琴声吧。

小朋友们听到了春天的脚步，也跟着朝前走呢！

绿的小芽。没长开的叶子像个小花苞，长开的叶子又像一朵朵绿色的小花。教学楼前，一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香。操场上，褪去厚重冬装的同学们，玩起了各种游戏，尽情沐浴在温暖的春光里！

我敢说，没有任何季节能比春天更加生机勃勃，没有任何画面能比春满校园更加活力无限！

绿满校园【通用8篇】三

和风轻拂，阳 光明媚，春天来到 了校园，春天的校 园像一幅美丽的图 画。

走进校园， 只见大路边、楼房 旁，一棵棵大树都换上了绿色的新装。银杏树张开嫩绿的小扇子，在风中 轻快地扇着、扇着;柳树的叶子细细长长，温柔地垂挂 下来，像一道道碧绿的瀑布;樟树枝繁叶茂，它们挺着 身躯，撑着一把把绿色的大伞，不知疲倦地为同学们遮挡阳光。

最美的是校园正中的大花坛。花坛呈椭圆形，像个巨大的鸭蛋，里面种满了绿绿的草、高高的树、各 种各样的花。春天一到，花坛里一片生机勃勃。瞧，小 草探出了尖尖的脑袋，嫩嫩的、绿绿的，把地面铺得严 严实实，就像一床软绵绵的大绿毯。小叶黄杨理着漂亮 的蘑菇头，在春风中摇曳着翠绿的叶子，仿佛在说： “春天来啦，伙伴们快快醒来吧!”高大的紫玉兰最性 急，不等叶子长出，就迫不及待地开出了满树艳丽的花 朵……

春风一吹，花坛里的花儿争奇斗艳，竞相开放。 红艳艳的茶花缀满了枝头，像一张张红通通的笑脸; 雪白的梨花开得正旺，像一团团洁白的雪;樱花粉得如 霞，杜鹃红得似火，迎春花黄得像金，远远望去像空中 飘来了一大片五彩云霞。许多不知名的野花也纷纷绽开 迷人的笑脸，红的、白的、黄的、紫的……它们把圆圆 的小脸蛋亲热地挨在一起，把花坛点缀得格外美丽。蝴 蝶呀、蜜蜂呀，都急急忙忙赶来了，它们在花丛中翩翩 起舞，“嗡嗡嗡”地哼着歌，好像在说：“好甜好香的 蜜呀!”鸟儿也不甘落后，每天在校园里飞来飞去，唱 着春天的颂歌。

春天的校园真美。我爱美丽的校园!

绿满校园【通用8篇】四

三月了，春天到了！

她来到了我们的校园。看，春意写在同学们的脸上，春光洒在吐芽的青草尖上，春息沾在凉丝丝的春风里边。我决定寻找春天。

这一天，我化作一阵春风，走过丛林穿过小溪水，穿过宽阔的校园，来到了后花园。

哇！这是一处春姑娘特别垂青的地方！这里整整齐齐地放置着两张绿毯。传说春姑娘就盖着这两张绿毯，一觉醒来，已是春天了，身上太暖和了，她就随手把盖着的两张绿毯揭下来，正好落在学校的后花园里。而且，现在这两张绿毯还有了生命。看！她哺育出嫩的草、红的花、绿的叶，甚至有两棵古树，像白杨般高大挺拔。

我又变作一只蚂蚁，降落在花园里。我去访问小草，问她春天来了高不高兴？小草说她睡了一个冬天，累极了！春天到了，正好钻出被子伸懒腰呢！

小草说完，又忙着干其他事情去了。

是啊！我也该干我的事了，一年之计有于春，只有在春天打好计划，秋天才有收获。

一边想着，一边走着，一不留神撞在一颗小石子上，我晕了过去。醒来，我已经变成人了。

我站在阳台上往操场上望去，只见同学们在春天里奔跑着，嬉戏着。

突然，一个念头闪现了，还要去寻找春天吗？春天就在我的眼前，春天就在校园里，春天就在操场上，春天就在同学们身上，同学们不就是春天的主人公吗？

噢！三月了，春洒满校园！

绿满校园【通用8篇】五

春天来了，南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息，燕子飞到了我们的校园里，我们的校园瞬间充满了春意。

你看！

我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。

叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。

春天的气息，让我们的校园如此美丽，我喜欢你“春天”，我喜欢你“校园”。

四年级下册语文第一单元作文：春天的校园200字

春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。

我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。

在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

绿满校园【通用8篇】六

春光染绿我们校园

冬爷爷飘走了，春姑娘展开嫩绿的翅膀飞来了，落在校园的每 角落。

校园的春天，到处是小鸟的鸣叫，到处洋溢着孩子们欢快的脚步，洋溢着孩子们的欢声笑语，充满着欢乐与喜悦，无怪冰心奶奶说：“只拣儿童多处行，是永远不会找不到春天的”。

你看，校园的花坛里的黄桷树和玉兰树，它们挺胸抬头像士兵守护着美丽的校园。吊槐树也不例外，它披着嫩绿的“头发”遮住了脸真像个害羞的小孩。

光秃秃的杨树枝头，冒出了一片又一片绿油油的嫩叶，和暖的春风“簌簌”地吹来，叶儿一个劲儿地往上长，逐渐变成了一棵棵茂密的大树……树下一片姹紫嫣红，走进一看，哦！原来是五颜六色的鲜花呀！它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，你挤我，我挤你，争相媲美，不时引来了蜜蜂的探访，小蜜蜂不停地叫着，似乎在说：“我马上就让你吃到好吃的蜂蜜。”还有几只飞舞的蝴蝶，每一只都想把自己的全部美丽展现给人们看，好像在说：“你们看看我们谁是最美的”。

校园的草地上，小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来，又嫩又绿，它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！

晴天的校园是美丽的，一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“校园的春天真美啊！我要给它唱一首歌谣。”

雨天的校园又是一番景致。雨点从天而降，把花儿洗得更娇艳，把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上，“叮咚”小雨滴正在奏乐呢！“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了，“轰隆隆”雷公公打着鼓，闪电哥哥打开了灯，一场热闹、欢快的音乐会开始啦！当雨过天晴的时候，学校变得十分生动，绿叶上积着水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美丽极啦！

上课了，校园里静悄悄地，只听见朗朗的读书声，响亮又有感情，让人听了回味无穷，不禁想到明代顾宪成的《名联谈趣》中的——风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，我们要读好书，也要关心我们的国家和人民。春天，是孕育着希望的季节，在新的学期里同学们努力学习，奋力拼搏，今后能成为祖国的希望，国家的栋梁。

春光染绿的校园，充满着美丽，充满着生机，充满着无限的希望，老师是辛勤的园丁，我们是小苗苗，在爱的阳光雨露中将茁壮成长！

绿满校园【通用8篇】七

回头望去，

路，

已远在身后，

满校园都是怀念。

一切都是那么熟悉，一切都是那么陌生，我看见小白鸽在飞翔，看见雏鹰欲展翅高飞，还看见了金柚飘香下你们的身影。白色的翅膀、红色的衣襟、粉色的脸蛋，交织在一起，绘成一幅迷醉的画卷，喷溅着年轻的活力。

满校园都是怀念。

我们怀着少年有梦的心，走进考场，三张试卷分离了58个人的身，分离不了58个人的心。还记得儿时的情话吗？是温暖的。还记得分别时的泪痕吗？是动人的。还记得相逢时的喜悦吗？是煽情的。也许是时光似箭，也许是时光如水，我永远不会忘记你们，因为我们是一家人。或是该说，那份牵萦不应这么脆弱。

满校园都是怀念。

在那一年里，我们开始后悔了，在掰着手指都能数清的匆匆里，在不经意的指尖上，在抹着的泪痕里。为何日子如此短暂，除了珍惜彼此，还有什么办法？只好肆意欢笑，挥霍着最后相处的愉悦，奔洒着我们的足迹，刻录留念的记忆。

满校园都是怀念。

每天的生活，周而复始，没有什么变化，但在我们的心目中，每天，都似生命最后一天，只应你们的陪伴。

有你们的日子，每天的生活洁净如纸，我们带着满校园的怀念，抱着各自的理想，走出各自的精彩！

绿满校园【通用8篇】八

春天的脚步悄然临近，枝头的新芽在雨里绽开。点点绿意为还未回温的天气注入丝丝暖意。在这样美好的春日里，第34个植树节就这样到来。

全球变暖，土地沙化，臭氧空洞……太多的环境问题困扰着我们，接受着地球带给我们无声的惩罚。大西北的荒凉，西南的大旱，让我们看到了滥砍滥发后的满目疮痍。相比之下，生活在二中这样充满绿色的校园里，我们是幸福的，打开窗户是绿草如茵，漫步校园是树木成群。春日的清晨是鸟鸣催你起床，夏日的午后是爬山虎为你遮荫。遍布校园的古树名木不仅见证了二中的历史，同时也是二中人环保意识的体现。每一届的绿色行动实验班的展示和选评，都带给了我们形式不一却同样的绿色感动。教室后面的壁柜里是废旧回收的饮料瓶，讲台上是一盒盒收集的粉笔头，草稿纸上是密密麻麻的双面字迹。这些小细节都让我们感动。感动于大家的低碳意识和环保之心。

诚然，我们能做的有很多，我们尚未做到的也还有很多。树木不仅能够涵养水源，净化空气，还能够美化环境，放松心情。在植树节到来的这个契机，无论是亲手植下一棵树苗，还是积极参加养绿护绿的活动，亦或是从现在起，不再破坏我们身边的绿色景致。

环保，只是一种习惯。

场景触目惊心，它昭示的环境破坏的恶果为我们敲响了环保的警钟。保护环境刻不容缓。只要我们愿意，愿意去参与低碳的行动，愿意去践行低碳的生活，愿意为自己，也为后人创造更好的生存条件。植树节时种下一棵树苗，让绿色多一点。出行时选择公共交通，让碳排放少一点；在餐馆里放弃一次性餐具，让白色污染少一点。在家中关闭不必要的用电器，让用电量省一点。低碳应该成为一个标杆，成为我们理想生活的典范，当我们不再奢侈浪费，当我们真正做到保护学校的一草一木。即使每一个人的力量都是那么绵薄，但汇集在一起就足以改变我们的生活。

植树节的意义不仅仅在于呼吁人们植树而已，它传达的更多是一种态度和精神，对低碳环保的倡导，对每一个人内心责任感的呼唤。

从点滴做起，让绿色满园。