同学之间的友谊的作文【通用5篇】

大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的同学之间的友谊的作文【通用5篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同学之间的友谊的作文【通用5篇】一

山纵然高，但不及同学之间的情高。海纵然深，却不如同学之间的爱深。

记得那是一次期末考试我和同学们由于种种客观原因都没有答完卷，当老师无情的将我的卷抢走时我觉得时间已经停止，世界上的生命也不存在。趴在地上痛苦起来。我透过窗户看见几个女同学也都哭红了眼。心里很不是滋味。这时同学苗景尭走过来安慰我，对我说：“没有关系的，数学没有考好不是还有语文呢吗？没有关系的。”我知道他是强忍着痛对我说这些话的，因为我看见他的眼睛哭红了，嘴角在不断的啜泣。我站了起来，忍着痛对苗景尭说：“走咱们回班。”到了班级我实在是忍不住了，和苗景尭抱在一起痛苦起来全班的好学生都在哭。陈紫情对我们喊到：“你们知道吗老师在等着我们的好成绩呢！如果老师看到我们这个样子她会多失望啊！”“对不能让老师失望！！”我和苗景尭大声喊了起来。“不让老师失望？拿什么不让老师失望？”有几个同学对我们喊！“还有语文呢！语文一定要考好！！！”我、苗景尭和陈紫情对大家说。。

开始考语文了，我们不断的为对方打气，也许是同学们默默的支持吧？语文我答的很顺利！

啊！我永远忘不了同学们之间的情谊。也永远望不了这段美好的时光。

同学之间的友谊的作文【通用5篇】二

哈哈哈，哈哈哈……快乐的笑声又在我耳边回荡。

　　这个美好的回忆还是从上次“六一”儿童节开始的。在那个节日中，我感受到了帮助别人的快乐。

　　那天，我和月月等几个好朋友约好在肯德基好好玩一玩。我一早就起来了，来到肯德基，月月她们已经到了。我们点了好多东西，大家吃吃玩玩，高兴极了。

　　可是，月月这个小马虎一不小心，竟然把一块麦香鸡块碰到了脏脏的地上。我们都傻眼了，掉在地上的东西还能吃吗？！月月更是难过极了——要知道她家里很穷，能吃上肯德鸡对她来说也算是千载难逢的了！可现在……只见她轻轻地低下头，眼里水汪汪的，死死地盯着地上的鸡块。我看着她，心里很难过。突然，我的小脑袋瓜里闪过一丝想法：把自己的鸡块给她吧——可是……可是我只剩下这最后一块了呀！而且这鸡块又香又鲜，别提多美味了！我想来想去，还是拿不定主意——给她吧，自己吃什么呢？不给吧，她又那么可怜……再抬头看看月月的“惨状”，泪水早已在她的眼眶里打着转儿呢。我一咬牙：让就让呗！我的年龄可是这里最大的呢！不就是一只鸡块嘛，有什么大不了的！可是……哎！可是什么呀？快让吧！做了好长时间的思想斗争，我终于拿起鸡块，一步步地走向月月的桌边，把鸡块放在她的面前。此时，她惊讶地抬起头，呆呆地望着我。而我呢，笑呵呵地说：“没关系，我已经吃饱了，这块就送给你啦！”说完，我故意打了个饱嗝，乐呵呵地与其它同学讲起话来。月月见了，就不再推让，大口大口地吃了起来，还不时地说： “真好吃。嗯……真香啊！”看着她吃得那么香甜，我的心里充满了自豪感。

　　啊！我突然觉得帮助别人是多么地快乐，这快乐像蜜一样甘甜。

同学之间的友谊的作文【通用5篇】三

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，我生气极了，把他的小木船也摔坏了。

“哼，我才不理你呢！”

陈明一边哭，一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。

“这是我的错么？”我想，“或许我不应该这样对他”。

我的气慢慢地消了，想到陈明一边哭，一边跑的样子，我悔恨。极了。

我拿着陈明的小木船，帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先，可是有什么比友谊更重要的呢？陈明的小木船许多地方都被我精心加了工，看起来简直天衣无缝。

我那着小木船去手工小组那儿。谁知，陈明也在那里，更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船！

陈明的眼光和我相遇，我顿时不知所措。他走到我面前，说：“看，这是你的小木船，我……我帮你修好了一些地方，对不起……”

“不！没有，”我打断他的话，“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船，我们还是好朋友，对吗？”我边说，边拿出他那小木船。

陈明脸上积满了泪水：“我们，和这两艘船一样，是吗？我们永远都是好朋友”。

这两只小木船，是我们友谊的见证，它们不但为我和陈明架起了友谊之桥，还乘载着我们这真诚的友谊之心！

同学之间的友谊的作文【通用5篇】四

友谊就是彼此友好相处、互相关心、互相帮助。人与人之间，国与国之间，要促进友谊，就需要彼此之间有一座桥，那就是友谊之桥。

　　我每年都要出去旅游，但我去的不是风景名胜，爸爸妈妈一般都选择带我去落后的山区体验生活。我曾经去过雅鲁藏布大峡谷，那是个景色迷人的地方，可是特殊的地形，让那里成了贫穷落后的地方。那里两岸住着多个少数民族，他们勤劳善良。江东的种水果，江西的种蔬菜。尽管他们隔着一条江，可是他们从来没间断过来往，江东的送水果到江西，江西的送蔬菜到江东，世世代代友好往来。可是你们知道吗？他们来往一次有多不容易啊，赶着马车绕一个大圈才能到对岸。交通工具的落后，让他们来往一次要历经几天几夜的奔波，带去的水果蔬菜都要烂了。可尽管如此他们还是乐此不疲，因为两岸的人们是朋友，江上没有桥，可他们心里有座桥，那就是友谊之桥。不过，我更希望江上真的建一座桥，让两岸的人们方便来往，让他们的友谊更美好！

　　中国和日本是友好邻邦，可是两国之间的友好往来也要乘船、乘飞机，因为中间隔着汹涌澎湃的、无边无际的东海。要是有座桥，那多好啊！大人们过桥进行贸易、进行交流，两国的小朋友，过桥一起玩、一起学习，多方便啊！

　　想着想着，我睡着了，做了个美梦，我梦见自己成了桥梁设计师，我在雅鲁藏布江上，在中国和日本之间都架起了桥，它们都是美丽的彩虹桥。雅鲁藏布大峡谷两岸的百姓挑着瓜果蔬菜相会在桥上，他们尽情地唱歌跳舞；中国和日本的小朋友在桥上相会，他们一起放风筝、一起画画，他们是多么快乐！

　　“铃……”闹铃响了，我的梦醒了，可我希望我的美好心愿早日成真！

同学之间的友谊的作文【通用5篇】五

“吃吃泡芙，我爱泡芙。”一听到这句话，葡萄小学的学生就知道泡泡来了。

泡泡是葡萄小学四(2)班的学生，平时没有烦恼，是同学们的“开心泡泡”，一句话：有她的地方就有快乐。

泡泡最喜欢吃又甜又小的泡芙，特别是巧克力味儿的，因此，每天一块钱的泡芙是泡泡的“必修课”。“每次走过那间点心店，忍不住慢下了脚步……”听到这歌，点心店的老板娘就会自己走出来，对泡泡说：“要一块钱的泡芙吗?在柜台那，我已经帮你称好了。”“谢谢阿姨!”泡泡一蹦一跳地向柜台跑去，那笑容十分灿烂……

而泡泡的好朋友楠儿却不爱吃泡芙，楠儿喜欢吃果冻，里面有椰果和橘子，还有水蜜桃的那种大果冻。她俩有时会发生一些矛盾，不过，都是楠儿先向泡泡认错的，楠儿学习中等，相貌也不怎么样。而泡泡是班长，长得可爱，星期五那天放学，泡泡和楠儿像往人又好，还很会逗人开心。楠儿当然不希望失去这个好朋友啦!

星期五那天放学，泡泡和楠儿像往常那样跑到了点心店买自己喜欢的点心。泡泡挑好了泡芙，楠儿也挑好了果冻，在结帐时，泡泡才发现自己只带了五角钱，而泡芙是不能少于一块钱卖的。泡泡可着急了，楠儿也是，因为她们交换着吃点心，是一件非常开心的事情，而且泡泡不希望只吃楠儿的果冻，那样她会有种贪小便宜的感觉。

“泡泡，我帮你付吧!我正好带了一块五。”楠儿掏出五角钱递给了泡泡。“谢谢你。”她俩开心地走了。

“泡泡，有一件事……”楠儿有点忧郁的样子。可泡泡依然很乐观，“说!有什么事情，包在我身上!”“就是……我我要搬家……了……搬到北京去……”“啊?

什么时候?”泡泡正准备把第一个果冻放进嘴里。“明……天。”“我不让你走，你和爸爸妈妈说一声，就说你不想走。”“好的，反正我也不想走。”“那就这样了，明天我有一样好东西送给你。你不准走啊!我们说好了。”“嗯!一言为定。”“拜拜，我先回家了。你要记得和你爸爸妈妈说啊。”泡泡把剩下那半袋泡芙塞到了楠儿手里，就跑回家了。“知道啦!”楠儿的嘴角洋溢着一丝快乐的笑容……

第二天，泡泡拿着一个小礼盒来到了学校，这个礼盒是泡泡准备送给楠儿的，是两个小女孩拿着一颗心，上面写着：愿我们友谊长存!还是玻璃做的呢。这时，蓝欣走过来对泡泡说：“泡泡，楠儿今天没来上学，***妈叫我把这个纸条给你，你快看看上面写着什么?”泡泡一看：“泡泡，对不起，我走了，因为爸爸妈妈要到北京去工作。没办法……希望你永远记得我这个朋友。”

“砰”的一声，那颗心碎了……