我的理想是老师800字【通用5篇】

在学习培训、工作中甚至日常生活，很多人 都是有过写作文的历经。写作文能够 锻练大家的独处习惯性，让自身的心静出来，思索自身将来的方位。下列是我为大伙儿搜集的我的理想是教师800字【通用性5篇】下列是我为大伙儿搜集的，仅作参考，大家一起来瞧瞧吧。

我的理想是教师800字【通用性5篇】一

老师是传送文明行为的特使，当一名教师立在讲台上，用一口流畅的普通话水平来授课，用整齐的中国汉字在教室黑板上撰写时，我便油然而生憧憬。

一个小石潭无人过问，柳宗元仅仅一游，便众所周知，这是为什么？由于柳宗元的一篇知名的游记。当我读到唐朝诗人杜甫所写的茅层为秋风所破歌中“安得广厦千万间，大庇天地寒士尽欢颜，风吹雨打没动安如山！”时，便想到作家“安史之乱”中在成都市时需遭到的痛苦，可他却还心系百姓，心系国家。语文用语言表达传送人间真情和大爱。那时候我便暗自的下决心，长大以后的我要当一名语文老师。

我理想迈向讲台，在讲台上放流畅的普通话水平给学员授课，把中华民族的语言文学承传到小朋友们的手上。当立在讲台处时，我能给学生们讲一个个小故事，从清王朝的鸦片战争讲起，那时候清王朝的腐坏，让我国变成半殖民地的封建社会；到一九四九年在毛主席现任主席领着下的共产党成立新中国后，我国又才慢慢屹立在全球修真。我一定会听见小朋友们愉悦的欢呼声，我告诉学生们一九九七年中国香港的重归再到之后的澳门的重归……

清代签署的一系列不公平的条约，在我国创立之后都废除了。如同伟人邓小平祖父常说的那般，如果不取回让我国割让了一百年的中国香港，就代表着我国政便是晚清政府。我好像听见学生们陆续说她们长大以后的梦想是让中华民族越来越更为的强劲。

为了更好地不许小朋友们淡漠中文，在我当语文老师的情况下，就告知学生们我们中国人务必要讲出一口流畅的中文，不但要要说，并且也要会写，沒有中华民族的语言表达，这一中华民族就需要灭亡了。我们中国人那一段屈辱的历史时间大家不能忘，不能忘记昔日我国的贫弱。一时的贫弱，不意味着始终都是会落伍，仅有学精自身的语言表达，未来才可以能够更好地报效国家。我想告知学员们，现在的中国强劲了，它要当友谊的特使。我想让学员们都作和平鸽，在上面用汉语写上自身对友谊的心愿。

我是理想作那样的语文老师。

我的理想是教师800字【通用性5篇】二

他课堂教学大约四十几年了，却依然维持着那严格的教学风格。

“今日就一道题，都还没做了。课代表到底是谁？”老祁大踏步的向讲桌走过来。课代表渐渐地的站立起来，两条腿情不自禁的抖了起来，“温婉”地说，其他同学都还没做了呢。“是怎么回事，啊！”随手就把前座同学们的物理学作业本拿起來看。那同学们，头顶直冒汗，讲话的响声比小喵咪的响声还柔美。

一节课前，我的“四大天王”就逐渐主题活动了，和苍蝇一样。尤其是我的同桌，无论上什么课，都嗡嗡嗡嗡地叫个不停：“物理课该怎么办呀？老祁的‘小拳拳’又要帮我脑壳使力。唉！日子伤心呀！”虽然我很烦她，可是她讲的终究是真知呀，不可不服气。就拿上一次的事而言，老祁提了一个难题，我们这一列基本上统统被拉起來解答问题。我也坐着那里，我的这一心呀，太活跃性了，压根根本停不下来，砰！砰！砰！真是要了我的小命，一瞬间得到：人活在世界上，便是造孽。

针对上课睡觉，觉得他总是发觉不上我。但是，华哥一入睡就被它用他那鸡仔目光怼醒过来。不醒得话，也有后招，一瞟，二瞟，第三就并不是单是的瞟了。

那一天，看到二班几个同学们去问起题来到，我便好奇地看了看，他端起灰黑色钢笔，先在纸上绘制了图，随后边写边叙述，那神色，那目光，好像要把那道题揉碎一样。即便 那一个不要命的同学说他沒有听得懂。老祁并沒有发怒，只是细心地再次讲了几次，直至那一个同学会做那道题截止。

他常常拖堂，为的便是给大家多拓展一些专业知识，把一些高初中的专业知识都讲了。有一次，他拖了半小时的课，害的老祁一下午沒有用餐。

“老祁”这一绰号使我们大家了解，也许有些人觉得给他人起外号不是尊重他人的主要表现，但有时候并并不是那般的，只感觉那就是一种认同。

我的理想是教师800字【通用性5篇】三

　　理想化，之前由于我小，一直在我的脑海中里缥缈着，而现在我已不会再缥缈，我下决心当一名人民教师，报答祖国一件事的养育之恩。

　　人民教师，是一支焟烛，引燃正前方黑喑路面；人民教师，是一片春泥，塑造“中华民族芬芳花瓣”；人民教师，是一阵和煦春风，滋养世界上天地万物。

　　曾经的我想象我当到了一位人民教师，如果我是名语文老师，随着着上课铃声的“交响乐”，我引以为豪地踏入宽敞的讲台，盯住学生们一双双期盼专业知识的目光，我能声情并茂地给我的学生们朗读课文，我能让我的学生们诵读国外经典名著和古代书籍，让她们彷徨在书的深海里，数不胜数，绝不止息。我能分析小朋友们找不到方向的题型，让她们的头脑刷上“一道道光洁的润滑脂”对外开放人的大脑，让人的大脑飞快“转动”起來，开始工作，那样小孩才可以彷徨在学习培训的气氛中，有苦有甜，但乐在其中。

　　自然啦，学习培训还要合理安排时间，礼拜天，我能带上学员们拿着照相机，到郊外去踏青、郊游，当有小孩要想踩踏小草时，我能轻轻地拍一拍他的肩部，使他看一下周边显眼的警戒语，并且为他开拓一条新路，花朵蓝天，随处没有痴迷之颜色和令人沉醉的花瓣，蝴蝶那闪闪发亮的平扁的细毛也是使我们惊叹不已，太阳光尽管火辣辣地直射着地面，照红了大家的脸蛋儿，可是更点亮了大家的心窝，大家沉迷在这里一片绿水青山中，舍不得离开。

　　接着拿着高倍放大镜，俯下身子，观查落叶上的一颗颗露珠，小朋友们都拿着高倍放大镜，如同一个个小生物学家一样，露珠圆圆的，从叶尖突然滚落出来，滴落到水塘里，随着着一声“叮咚”，露珠落下去，这响声简直脆响超好听，我的学生们都是在纪录此情此景，俗话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知这事要躬行”。

　　每每见到教师那几丝深深地的皱褶，几缕游丝样的白头发，我都是会想起一句古往今来广为流传的千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我不由自主心绞痛，我好像见到那一丝皱褶是为我学习培训而生，一丝白头发是为我长的。

　　尽管我信心当上人民教师，我更了解，那就是缥缈的，可是从此以后，我学习培训定会更为用心，更为勤奋，投入一百倍的汗液，为了更好地我的目标前行！为了更好地我的理想前行！

我的理想是教师800字【通用性5篇】四

如今教师的教学策略提升 了许多，但有时候或是有工作加码、题海战术的状况，父母和学员时有强烈抗议。因此，我觉得假如我是老师，我能怎么做呢？我一定用恰当的方式来文化教育学员，不容易侮骂她们，不容易逼学员写作业，更不容易体罚学生，只是用各种各样方式让学员们爱上我的教学策略，迷上我的课。

上课铃一响，我昂首挺胸自信心地走入课室，学生们起立向我问好。假如哪个学员心情郁闷，我能让这名同学们坐着，开导他后开始上课。如果有同学们不清楚一个词的涵义，我能走以往到他身旁向他做详尽的表述；假如绝大多数同学们都没法了解一个词的意思，我能放一些有关的视頻或举一些例证，让学生们在感观上了解。

应是我向学生们提出问题的情况下了，我不想像其他教师的一般作法一样：点名或举手发言，只是规定学生们抢答，答对者就地大大加分，当積分做到要求时，可以用积分换劵。劵上的內容有免写作业、换同桌、换学习用品等。如果有回应恰当过的同学们就不会再叫他了，除非是这个问题仅有他一个人了解。

铃、铃、铃，大课间的铃声响起了，院校里马上变为快乐的儿童游乐场，不单单是学员们游戏中，因为我会添加她们的手机游戏队伍，与学生们玩在一起、打成一片，变成她们中的一分子，拉进与学员的间距。

如果有学员沒有订正作业，我能轻声细语地召唤她们来订正作业。假如订正正确了，就对他说：“你真棒，祝贺你了，根据了”。假如他还没有做对，我能耐心地强调他的不正确并对他说：“给油，差一步就极致了”。

当——当——放学了，我给他布局了一点儿工作，而且绝大多数的同学们校园内就可完成了。这能够 让学生们的欢乐时光提升，苦恼降低，有大量的時间来开展课余的阅读文章、学习培训其他兴趣爱好课等。还可以使学员与父母更合谐。

我打了打自己，返回了课堂教学，我们的老师又在布置作业了，我得赶快抄作业了：工作一、工作二……工作六。哎，如今只有努力学习，掌握本领，长大以后成优秀人才能够 当老师啊！

我的理想是教师800字【通用性5篇】五

　　梦想是能量的泉源、聪慧的摇蓝、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会经济发展的浪潮中，理想化被授予了更加深入的涵义，理想是经济效益，理想是魄力、胆略和聪慧的呈现。

　　如果你是一滴水，你是不是滋养了一寸土地资源？如果你是一线太阳，你是不是点亮了一分黑喑？如果你是一颗谷物，你是不是哺育了有效的性命？如果你是一颗最少的螺丝钉，你是不是始终守在你日常生活的职位上？假如你需要告知大家哪些观念，你是不是在日夜传扬那最漂亮的理想化？你即然活著，你又是不是为了更好地未来的人类日常生活投入你的劳动者，使全球一天天越来越更漂亮？我想问你，为将来产生了哪些···每一个人都是有自身的理想化，我的理想是当一名教师。老师是辛勤的园丁，授予了一代又一代的中华儿女聪慧。什么叫春风？是教师的那崇高的恩情。什么叫秋风？是教师见到学员成材后的微笑。什么叫溫暖？是教师体贴入微的关怀。我的理想是做一名教师，做一名沒有杰出之称的教师。我钦佩教师的精神实质，教师就是我永恒不变的模范。母亲自小就对我说：“老师是一个崇高的岗位。”因此，使我心播下了種子。

　　小时候的我十分憧憬做一名教师。“老师是人们生命的技术工程师。”作为一名教师，是那麼又高又大，却沒有杰出，令人油然而生出敬慕之情。看见教师在讲台上播下专业知识的種子，因为我禁不住向将来期待：假如我是一名教师，那该多好啊。教师头顶白头发是最美丽的；教师手上握着的笔批改作业是最美丽的；教师捧着教材在教室里津津有味地授课是最美丽的。教师沒有怨言，沒有豪言，沒有壮言，一生与粉笔为伍的人，她们言传身教，把优良的风格，出色的品性传授给大家，使大家终身获益。教师的关键，不取决于她们教大道理，并且因为她们在雪白如纸的小朋友们的内心上，写出的是永不磨灭的印痕，这印痕通常危害小朋友们的一生。我能拿出那根沒有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，内心是那麼引以为豪。下边是一双双期盼专业知识的目光包围着着我。我感觉一颗颗幼小的内心在亲密接触我。但是，假如如今不认真学习，理想化便会泡沫塑料般消失，现在我一定要追求理想，追求完美期待，追求完美明日。

　　理想化和理想、取得成功是循环小数，紧密联系，与期待相接。每每我碰到困难和挫败时，我总以这一理想化来勉励自己，始终不必随便舍弃，终究它是理想化的希翼。