我的梦想作文老师【通用4篇】

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家收集的我的梦想作文老师【通用4篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的梦想作文老师【通用4篇】一

我想飞600字作文

阳光，沙滩，大海，BBQ，没错我的确是赤裸着双脚踩在柔软的沙里。可我的目标不是被波浪冲刷着的岩石，也不是被岩石撞击着的大海，而是一个同学的照相机不小心被他弄丢了，还拉着我去找回来。

耳边传来了其他人玩耍的欢笑声，我却是无奈又无奈。越往上走，沙子越烫，太阳不知什么时候又跑了回来，没走几步都出汗了。往上看，天是蓝的，蓝得干净，蓝得直接，没有白云的`遮挡，就这样撞入我的眼里。偶尔掠过的海鸟，落了地，也不怕人，看看我，又头一转与同伴嬉耍。走着走着，沙子也不难走了，感觉乘着温柔的海风在沙滩上漫游。在走着走着，到了我们下来时的台阶了，可却什么也没有。一个老爷爷路过，我们赶紧问他，但他很抱歉地说不知道。这时旁边餐馆的老板走了过来，问我们是不是丢了一个照相机。果然，照相机找到了。我们向餐馆老板道谢，老爷爷也走过来很高兴地询问我们情况，我们也一个劲地说Thank you。

再回到沙滩上，天还是那么的蓝，就像澳大利亚人清澈干净的心灵；沙子还是那么烫，就像澳大利亚人无私的热情。赶快冲向海边，加入狂欢的队伍……

一眨眼，好几天，又要分别。寄宿家庭的Matthew一大早开车送我们去营地集合。没想过天会那样干净，万里无云，只有鱼肚白。没想过日出会那样简单，红阳如血，如火般燃烧，没有一丝杂质。Matthew说，今天的天气适合飞。是啊，所有梦想，在澳大利亚这片干净的土地上，都会飞的。

我的梦想作文老师【通用4篇】二

在我的脑海里，时常闪出曾经教过我的葛老师的影子。葛教师以她全部的爱，精心的培育着我们，既把知识传授给我们，又教我们怎样做人，给我们点燃了理想的火花。记得那是二年级开学后的几天，又发美术、信息、拓展等一些新书了，教室里一片欢腾，老师让我为我们组发书，我连忙跑上讲台，拿了一把书，选了一本崭新的、干净的书放进书包里，把那些沾有灰尘的和稍有磨损的书发给其他的同学。不料，被葛老师看到了，她对我说：“下课到我的办公室来一趟。”下课后，我忐忑不安地向办公室走去。

我边走边想：会不会是刚才……我嘀咕着走进办公室。葛老师微笑着问我：“你叫蔡培文是吗？”“嗯”我点了点头，她又说：“请你查一下‘先人后己’、‘自私自利’这两个成语的解释，并且理解意思，明天我可是要考你的噢。“我点了点头，心里暗自庆幸：刚才我上课时的事没有被老师发现，一块悬在心上的大石头，终于落地了。回家后，我把这两个成语的意思背得滚瓜烂熟。第二天到老师办公室后，我背道：“‘先人后己’是指无论什么事都为别人的利益着想。‘自私自利’是自私心很重，无论干什么事只是为个人利益打算。

”葛老师点点头微笑着说：“嗯，词背得很熟，那么与自己的行动对比呢？”“我，我……”我无话可说，脸涨得通红，羞愧得低下了头。接着葛老师给我讲了孔融四岁让梨的故事。葛老师又语重心长地对我说：“如果人人都为自己着想，事事都考虑自己，‘自私自利’可有百害而无一利呀！”葛老师的一席话，令我茅塞顿开。老师呀！我们就像一棵棵小树，随时都需要你的精心培育。您时时为我纠正倾斜的躯干，让我们长大成才，打下了坚定的基础，我怎么才能感谢您呢？葛老师！葛老师的教育方式的确与众不同，她真是一位老师。

我的梦想作文老师【通用4篇】三

暑假里，我就听说我们的数学老师要换了，是谁呢？男的？女的？是严厉的？还是温柔的？我思来想去，也想不出个准儿，只好等到开学的那一天。

盼星星，盼月亮，终于盼到了开学，可是老师还是不露面，到了第三节，是数学课，我高兴极了，想看个究竟，突然，教室里走来了一位老师：中等个子，小小的眼睛上戴了副眼镜，高高的鼻梁，小小的嘴巴，左脸颊上有颗痣，黑黑的皮肤，看上去一副和蔼可亲的样子。我欣喜若狂，再一看，顿时心里又被泼了盆冷水，我认识他，姓杜，名晓峰，是教体育的，他来这儿干什么呀？他是教我们体育的吗？不可能，我们体育老师是刘方玉呀！他怎么还不走，一分钟，二分钟，他不但不走，还和我们做起了自我介绍，他难道是我们的数学老师吗？想想只好打消这一念头，我决定来听听老师的自我介绍：

“大家好，我是你们的新数学老师，叫杜晓峰，你们可以叫我杜老师，也可以叫我数学老师，我这个人最讨厌抄作业的人，谁抄作业，我要狠狠地批评，还有，我在上面讲，同学们在下面说话，上课不认真听，做题不认真，这都是不允许的，最后，老师没让拿笔，都不准拿，其他东西也是，谁拿，扔谁的！

听了老师的这番话，我顿时感到有些恐惧，原来他挺厉害的呀，后来我又琢磨了一下老师说的话，半信半疑，因为我还没见过扔同学们东西的老师，就说语文老师厉害吧，但是陈老师也不扔同学们的东西呀，看来杜老师一定会对我们十分严格吧！

到了第二次上数学课之前，我早早地就把数学书、数学本、练习册、笔都准备好了，趴在桌子上想，他讲课能吸引同学们吗？晚上作业多吗？一个个疑问浮现在我的脑海里，不知不觉就上课了。

一上课，同学们就立刻进入了学习状态，听得十分入迷，只有九个同学在做小动作，被杜老师批评了，上完那节课，我不但学到了知识，还学到了课堂常规的要求。杜老师虽然表面看起来十分严厉，但上课挺吸引人的，说话还是非常平易近人的。

通过这几周对杜老师的细心观察，杜老师上课很有趣，讲课很带劲，我越来越喜欢数学老师了，我也天天盼着上数学课，我相信我的数学在新的学期里，在新的老师的教诲中一定会更上一层楼！

我的梦想作文老师【通用4篇】四

太阳热情的照耀着冬日的田野，几架风筝高高的悬浮在空中，给冬日凭添了几许温暖与生气。我的这架老风筝也飞起来了。

风微微的吹，我的风筝悠闲地游动着。突然，一只有着漂亮羽毛的小鸟与风筝擦肩而过，风筝似乎开始挣扎，仿佛要从我手中挣脱。我当然不肯放松，而是紧紧握住这条线。我疑惑不解的问：“风筝!你怎么了?为什么要这样?”

“我要像小鸟一样飞翔，你把我放了吧!”风筝用泛着光芒的眼睛看着我。

然而，我却坚持着，“不!你需要我!没有我，你能控制得了方向吗?”我固执的拽紧手中的线，几乎狂吼道：“要知道，风筝就是风筝，永远也不可能……”“我能!”没等我把话说完，他就用石头般坚定的语气把我压住了。我不敢抬头面对他，因为我害怕我的手会放松。

“我要去寻找我的梦想。我不想傻傻的在这低空飞行!”风筝挣扎的越厉害，终于还是把线挣断了。

我无奈地看着远去的风筝，越飞越高……

时间好像停滞一般，我被这景象震住了。一只小小的风筝竟也能飞得那么自在，竟也能像雄鹰那样飞跃山河。

又到了放风筝的季节，我独自一人在田野上走动。突然，一只似曾相识的风筝静静的躺在田野上，虽然他已经伤痕累累，但那种泛着光芒的眼神我仍记忆犹新。

他微微睁开眼睛，依然泛着光芒。“你的梦想成真了，但为此付出了生命……你不后悔吗?”我悲痛的问。

“为了梦想，我愿付出一切……”他微笑着，渐渐合上上了那双疲惫但依然泛着光芒的眼睛。

看着已经伤痕累累却依旧微笑的风筝，我的耳边似乎响起了一段旋律：生命的存在，就是为了追求梦想。