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我喜欢的语文课老师【通用4篇】

小编: 北巷以北

大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我喜欢的语文课老师【通用4篇】,希望对大家有所帮助。

我喜欢的语文课老师【通用4篇】

我喜欢的语文课老师【通用4篇】一

我可喜欢许老师了,她教会了我们拼音字母表,用一些小游戏帮助我们熟悉字母顺序和读音。

只要是课上发言的小朋友,下课时,许老师都会让她们排成一排,伸出两只小手手,在每个人的双手上,涂上两团像棉花糖一样甜蜜蜜香喷喷的护手霜。

许老师的护手霜特别多。在我们班级的图书角第二层,摆满了各种各样的护手霜,有草莓形状的、桃子形状的、西瓜形状的……当然了,什么形状就代表了它们的香味。

一开始,小朋友们是为了护手霜,才争先恐后地举手的。后来,我们发现,举手发言并不可怕,每次发言不管对错,许老师都会笑着鼓励我们。就连我同桌,害羞的馨文,也第一次举起了手呢。许老师为了鼓励她克服恐惧、大胆举手的行为,给了她双人份护手霜,味道还是让她自己选的!从那节语文课开始,整整一天,樱桃味的清香都笼罩在我周围。

二年级的一天,许老师走进教室,手里拎着一个粉红色的大袋子。我原以为她会像以前一样,满面笑容地迎接小朋友们。

可是,她看起来不太开心,脚步声显得有些沉重。我见过许老师生气,但是从没见她那么难过。同学们迷惑不解地互相对视着,空气中弥漫着紧张的气息。只见她快步走向放护手霜的柜子,拿出所有的护手霜,整整摆了半个讲台!

许老师摇了摇头,好像是要强迫自己打起精神来,紧接着她换了笑容满面的表情,说道:“同学们。请按学号站成一排。”很快,同学们在教室里排成了一条大长龙。

我心里正琢磨着:我是31号,很晚才能到我吧。

这时,许老师的声音又传来:“同学们,所有味道的护手霜,我会给你们每人各一份!”

全班沸腾起来,空气中夹杂着尖叫和互相击掌声!

终于轮到我啦,我把两只手张开,准备迎接所有护手霜的到来。哇!可真凉啊,一团又一团的护手霜,挤在我软软的小手上,我把他们混合起来,在自己的手心、手背、脸上都抹了一点哦。整个人都沉浸在各种香味中了。

但是,我转念一想:这很奇怪呀,老师为什么给我们所有人都发护手霜呢?

这时,许老师做出了解释:“好,同学们,和你们在一起的这一年时光里,我感觉很快乐!可是,我将被调到了其他班了,所以不能再和你们一起了,以后陈老师会接替你们的课......“

我心头一颤,和同学们一起喊道:”为什么?!我们不想别人替代你!“一想到曾经的快乐时光,我的心就一阵阵刺痛!

许老师接着说:”刚才给你们的护手霜只是离别礼物的一部分哦,嘿,还有一样大奖品没给你们了,你们所有人都有份。“她从粉红色口袋里掏出一个闪着亮光的东西。

开始我看不出是什么,过了几秒我差点激动地跳起来!哇,那不是班上女孩中最流行的发光书签吗?全班女孩都欢呼起来,男生却一个个都垂头丧气的。我隐隐约约听到身旁的王浩嘟囔着:”我还以为是什么好东西呢,没想到只是一个书签啊。“

可接下来许老师的话去让大家都惊呆了:”别急啊,别急!刚才刚才的书签只是女生的礼物,男生有你们自己的礼物。她又往口袋的深处掏了掏,摸出一个笔盒那么大的东西。伴随男孩们的惊呼声,我看清了,那是一个玩具小汽车。哎,不就是个汽车吧,用得着那么开心吗?女生们都用疑惑的眼神看着男生,就像男生刚刚看着我们一样。

奖品发完了,我领到了一个紫色书签,这可是所有人都梦寐以求的呀!我要保护好我的书签,不管用什么玩具,我都不会交换的。我走回座位上,翻开语文书,打开最新学的一课《古诗两首》,把书签夹的课题旁边,为了让它不易损坏,只露出一个小边儿。

我心里想着:许老师真是一个好老师,希望新来的老师也像她那么好!

我喜欢的语文课老师【通用4篇】二

我最喜欢的老师是苗老师,她是我们的班主任,她有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴,留着一头短发,看上去特别精神。

苗老师对我们很好,非常关心我们的学习情况,也很关心我们的日常小事,记得一年级的时候,爸爸妈妈工作忙没时间接我下学,同学都走了,可是妈妈还没来接我,苗老师带着我来到学校门口等着妈妈,我们在门口等了好长时间 妈妈才来接我,这期间苗老师安慰我说:孩子,别急,妈妈肯定有事,一会就会来了,虽然这件事过去了好长时间了,但是直到现在我还觉得像是昨天发生的事。我爱你,我敬爱的班主任苗老师!

我喜欢的语文课老师【通用4篇】三

他是我们的数学老师。他中等身材,黝黑的皮肤,严肃的面孔上有一双炯炯有神的眼睛。就是他,奚老师,给枯燥乏味的数学课增添了无限的趣味。

耐心是奚老师的一大特点。小数点的四则运算是四年级最难学的知识点。老师为我们细致的分步讲解。让同学们反复练习,扎实牢固的掌握计算方法。对基础知识差的同学进行手把手教学。

幽默则是奚老师的另一大特点。在讲解“观察物体”这节课时,老师说,从不同的位置观察物体得到的影像是不同的。他走下讲台,向第一排的王佳俊同学走去。“之前,我看王佳俊同学是一位帅小伙,现在我越走越近,最后我看到了两颗洁白的大板牙。”老师说完这句话,全班同学哈哈大笑。沉闷的教室顿时活跃起来。奚老师既调动了课堂的气氛,又让大家快乐的掌握了知识要点。我喜欢这样的课堂,更喜欢这样的老师。

懂得劳逸结合是老师的第三大特点。每当我们表现不错时,老师也会放任我们“轻松”一下。使我们对数学不感到厌倦。经过一整年的接触,奚老师从刚开始的严厉、专制到现在的随和、亲切。老师态度的转变是三角形的内角和——180°。

他是一位耐心细致的老师;他是一位风趣幽默的老师;他也是一位懂得劳逸结合的老师。他就是我喜欢的奚老师。

我喜欢的语文课老师【通用4篇】四

我喜欢语文老师,因为她每次都尽量把作业布置得少一点,还会为我们班着想,比如像中秋节放假,她考虑到了有人会出去玩儿,于是,就把作业布置得更少了一点。而且,如果我们班一周的纪律都很好,那老师就会给大家发奖励的小礼物。

我还喜欢音乐老师,因为她非常的可爱,会陪我玩。而且,她还很伟大,是合唱团的指挥,我也在合唱团,她带领我们合唱团比赛得了金奖。