一节生动的语文课【精选10篇】

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家收集的一节生动的语文课【精选10篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一节生动的语文课【精选10篇】一

今天是劳动节，去哪儿玩呢？告诉你吧，我们早就安排好啦，去美丽迷人的太阳岛。

老妈说：“直接到太阳岛吧！”“不行啊，今天江桥肯定车多，太阳岛进不了车，下来步行要耽误时间！”老爸不同意，“先搭车去九站，再坐船去太阳岛！”大家都同意老爸意见，我坐车的路上，交通广播说去太阳岛的车堵两公里。耶！爸爸很高明有远见。

坐在去太阳岛的船上，吹着爽爽的江风，看着飘飘迎风飞翔的江鸥，看着松花江两岸蚂蚁一样的人们，江桥上蚂蚁一样的车辆，真高兴呀！哇，太阳岛门票处人数都数不过来，那些人们站着歪歪扭扭的长队，一个挤着一个……

终于进了公园。我们坐上了观光车一路观赏着风景。哈哈，到了狗熊乐园，这里是我们小朋友的天堂，我想看5D电影，但老爸排长队，10分钟还没回来，老妈一问，说还要20多分钟，哎，我们只好放弃。第二个景点水阁云天，哇，瀑布，好壮观啊，好美丽啊！从山上冲向山下，有的被山石撞得水花乱溅，水雾漫漫，彩虹茫茫；有的直接钻进入水中，哗哗啦啦，水波荡漾，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们穿过水帘洞，走在木桥上，呱呱，呱呱，哇，蛙叫，青蛙在哪儿呀，它们在哪儿呀，我们找呀找呀，就是找不着。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片！”

我们到天鹅湖看天鹅，我们到松鼠岛看松鼠，我们到鹿苑喂鹿！啊呀，真是一个快乐的五一呀！

一节生动的语文课【精选10篇】二

每一节语文课，我们都盼着看见郭老师那温柔的面孔，而今天见到的却是她诡秘的笑容。而且，她又让我们每人带一件外套，到底要干什么呢?

老师进班的第一句话就是：“大家都带了外套了吧!”“带了!”响亮的声音响起。我心想：外套用来干什么呀?叠衣服?幼稚!接衣服?不可能，老师怎么会让花花绿绿的衣服“飞”天花板呢!……谢飞扬在叽叽喳喳的讨论声中轻声嘀咕：“老师葫芦里卖什么药?”随后，郭老师的一句话让我找到了答案，“大家都会穿衣脱衣吧!”“会!”我猛然想到一篇看过的优秀作文，是老师让他们“独臂”穿衣，莫非?郭老师也让我们“独臂”!

果然如此，“神机妙算”之本人猜中了老师的心思，老师下了“死令”：扮演“独臂人”，只用一只手，先把衣服脱下来，再穿上去，看谁动作最快，穿得最整齐。(注意：另一只手不允许帮忙，否则算犯规)天哪!另一只手不帮忙?恐怕我不行。有的同学脸上却是一脸自信，谁知道呢?命由天定!

第一轮：同桌初赛。先是我们左边同学“独臂”脱衣，可以自选手臂，我选了左手。因为我的衣服上只有一个固定衣服的神器，既不是纽扣，也不是拉链，一边是钢丝绕成的圆头状搭钩，一边是钩套，只要把搭钩一套就OK了!同桌不服气了：“你犯规!”我向他吐了吐舌头，翻了几个白眼，算是回应他——你说错了。随后，郭老师一声令下，我们都迅速脱衣，我刚脱下不能动的右手的袖子时，同桌冲我喊道：“动了!犯规!”我瞪了他一眼，并低声恶狠狠地说：“你管错了，我——没——动!”他却依然在说：“韩艺犯规，韩艺犯规……”我轻轻踢了他一脚：“穿衣了。”他立刻摆好“监视员”的架势，眼睛瞪得好大好大，我感觉他的模样似乎要把我吃掉。穿衣时我们发现，先套不动的那只臂膀好一些。因为如果先套能动的臂膀，那就根本不能套不能动的臂膀了。同桌偷偷弯了弯胳膊肘，我立马逮住机会大声公布。哼，看他还敢狡辩!

第二轮：竞选大赛。郭老师这时神秘地说：“刚才穿衣、脱衣时分着做的，现在脱衣后立即穿衣，前十名请上讲台。”“啊!唔!哇!呀!NO!救命!……”班级里闹嗡嗡的，不过，等前十名上台后，班级里立刻像被施了魔法般的安静了。老师只留下了前六名，4名同学CUT!这六名同学也只是初选的，后来还是被老师请回了位。下面，每一小组选了一个人，五组共选了五人。第一组——李屹，第二组——刘磊，第三组——刘苏童，第四组——谈华林，第五组——包灵。“预备，开始!”老师的轻轻一声，仿佛时震天憾地的锣鼓，选手们立即开始了争分夺秒的“独臂”穿衣竞赛!刘磊紧缩眉头，死死盯住衣服，好像在破解炸药包的密码一样;李屹专心致志，半松半紧地皱着眉头，犹如在潜心钻研;刘苏童则有着一分呆气，半张半闭着嘴，似乎口水随时会流出来;谈华林神情严肃，平平淡淡中没有一丝慌乱，这可令我佩服之极。包灵我没来得看，因为目光始终在前面四位身上徘徊了。最后，谈华林赢得了第一名，李屹则是第二名，他俩的嘴角在我们的掌声中漾起了笑容。

一次体验残疾人的活动，让我不禁对残疾人产生了敬佩，在生活中，他们居然能完全自己解决日常的各种问题，他们真的了不起!

一节生动的语文课【精选10篇】三

“是桃子！”“对！”教室里传来了这样的声音，他们在猜谜语吗？我可是最喜欢猜谜了，赶紧进去看看吧！

一进教室，只见同学们有的高兴的一蹦三尺高；有的开心地笑着；还有的满面笑容，哈哈大笑；猜谜开始啦！首先老师先读了一个谜语：大有头，中无心，小全身。听完谜语后，我看了看大家，有的同学正在交头接耳，窃窃私语；有的左思右想；还有的静思默想，拿着笔在纸上写写画画；我坐在自己的位置上，想来想去都摸不着头脑，这时只见金子浩将手高高举起说：“老师，是不是京字？”“你太棒了，猜对了！”老师高兴地说道。这时老师请她给大家解释一下。“大有头应该是一点一横，中无心是去掉中间一竖，然后再把完完全全的一个小字加上。这么一组合就是京字了！”金子浩认真地说着。同学们听完后恍然大悟，原来如此！

下一个机会就是金子浩为我们出谜面了：“一人一张口，口下长只手”。我立马想到：一人一张口，不就是合，口下长只手，应该就是拿字吧！可我正要举手，就被买颖慧抢了先：“是拿东西的拿”，“答对了！”金子浩同学说。这时同学们为她想起了热烈的掌声。

时间过得好快，不一会儿就下课了，这次猜谜活动不仅开发了我们的智力，还让我明白了遇到任何困难都要从多个方面去想，多个角度去思考。我还更加喜欢猜谜语了。

一节生动的语文课【精选10篇】四

五一节到了，老师让我们学做家务，体会劳动快乐！ 午饭过后，我开始学做家务。我首先从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”，开始洗碗啦！

说出来你可能也不相信，其实，我发现洗碗这活还挺有意思的！ 我先穿上围裙，带上套补袖，准备工作做好开始“战斗”啦！不过，我这新手毕竟是新手，打开水龙头，因为开得太猛，蓄水池的水溢了来，水就“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来，搞了个“水漫金山”，弄得厨房满地是水。我只得把地板拖干净，然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教。

我把妈妈的本领学到手后，又一次投入了“战斗”。 我先用湿布沾点洗洁精，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地，那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡，大大小小的泡泡整齐地排列成一串，好像珍珠项链！窗外的阳光造成泡泡上，闪耀着五颜六色的光辉，真美！接着，我轻轻拧开水龙头，清澈的水哗啦啦地流着，冲着，冲走了残渣，洗净了油腻。眨眼之间，好像变魔术一样，碗碟干干净净地出浴了，一只只容光焕发，又像新的一样了。 你知道吗？洗碗过程中，会有许多动听的声音：瓷碗的声音是清脆的，像银铃般；铁锅的声音是浑厚的，像在敲钟；而不锈钢餐具的声音是响亮的，像在击打铜钹！

就这样，水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响，宛如一曲动听的交响乐！我把洗好的碗碟一只只细心地摞起来，一叠又一叠，仿佛雨后春笋，正慢慢长高…… 劳动结束了，碗碟映出了我一张张的笑脸，那笑声中带着一种喜悦，一种得意，一种欣赏劳动成果的激动！现在洗碗对我来说不是一种劳动，而是一种乐趣，激起我无限畅想！

一节生动的语文课【精选10篇】五

5月1日那天，天气十分凉爽。风，柔柔地吹；枝头悠悠地闪。春天的`使者——风，轻悄悄地走来。

前两天天热得发狂，太阳火辣辣的，天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一团一团的；有的像山，一座一座的；有的像动物，一只一只。但是，今天却令人感受到秋天的来临。下午，我和爸爸、妈妈一起来到文曾路，文曾路是厦门一条新开发的观光道，那里有着许多宜人的景色，虽然不及五一的鼓浪屿热闹，但也有不少游客徒步参观，爸爸将车子停在路边，我便打开车门，下车，来到一个胜似花园的地方。

由于我没戴眼镜，只好靠很近在观察。忽然，我看见一只好象蜻蜓的飞虫，它的身体黑乎乎的，既有点像蜜蜂，又有点像蜻蜓的怪物。妈妈怕我被它蛰着，叫我离它远点。我又往下走，我看见许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，十分漂亮。花儿很害羞，只肯在绿色中透露出一点点花彩；花儿很吝啬，总在绿叶中躲躲藏藏，不愿露出脸来；花儿也很调皮，用红灯打破树的纯绿，草的青翠，又用紫色与粉红色将它点缀，却不认真，东抹一笔，西涂一画。

离开这百花争艳的地方，我来到一条小河流，那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢！你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。

一节生动的语文课【精选10篇】六

     看到这个题目，你也许会问“语文课有什么好喜欢的？神经病？”不过，你要把题目看完呀！是“语文活动课”，不是“语文”课喔！

    那节“语文活动课”使我至今记忆犹新。杜老师对我们说“我们下面来做一个实验！做这个实验的材料有：瓶、沙、水、大石头和小石头。看，我都准备好了！”说着，像变戏法似的从讲台下面提了几个塑料袋子出来。在同学们的惊讶声中，杜老师又说：“要求是设法把这些东西全装进瓶里。你们说，应该先装什么？”

唐维优同学说：“应该先装沙！”严雪峰同学说：“应先装水！”我也跟着嚷嚷“应该先装大石头！”

杜老师做了个像打蛇拳样的动作让我们静了下来，说：“好！我先装沙。”杜老师说着便把沙倒了进去，望着这差不多半瓶的沙，唐维优失望地摇了摇头。“好？我又来装水试一试。”结果还是不行。杜老师又说“由此可见，只有先装大石头了？”“对！”同学们齐声回答。

    然后同学们又回答了杜老师提的疑问，顺利地完成了这个实验。顺序基本上是：先装进大石头；再装进小石头摇一摇，让小石头塞到大石头的缝隙中；接着装沙，又摇一摇；最后将水慢慢渗进瓶里。

    看着这装得满满的瓶子，杜老师又说话了：“这个实验让你想到了什么——”这下教室像个麻雀林了。不一会儿，有人举手了，杜老师让他们一一说了。不过我倒觉得杨桐说得好——这瓶子就像我们的大脑，应先装主要的，如语文、数学外语等知识；再装次要的，如音乐、美术等；最后再装一些其他什么的。不然，该装的没装，不该装的却塞满了，主要的就装不进去了。

这堂语文活动课不但让我高兴，更让我懂得一个道理：无论做什么事，做前都要先思考一下。就因为这，使我喜欢这堂语文活动课了。

一节生动的语文课【精选10篇】七

那是一个阳光明媚的早晨，罗老师满面红光地走进来，说“今天我们要仿照杜郎口的上课方式上一节特殊的公开课。”我们心里马上冒出了一个疑问：为什么特殊呢？罗老师看我们一个个露出疑惑的表情，忙解释说：“这个特殊就特殊在发言不用举手，并且我们上课还要分八个小组。”“如果有几个同学同时发言呢？”一位同学问。罗老师说：“那就看谁的发言主动性强呗。”解决了一系列疑问后，我们便“开工”了——把桌子椅子搬到指定的位置去。

这时，上课铃响了，我们连忙坐端正。开始上课了，老师清了清嗓子，笑容满面地说：“这节课我们接着学习《如梦令》，请大家翻到第47页。”说完教室里就响起一阵“哗哗”的声音，同学们都马上翻到了47页。只见罗老师又说：“请各小组派一个人把昨天我写在黑板上的题随便选一道把答案写在黑板上。”话音刚落，同学们便一哄而上，我们组也不甘示弱，冲了上去，遗憾的是，前面的“风水宝地”还是被抢占了，我们只能委曲求全，在教室后面的黑板写上我们的答案。

接着我们就上去解答我们的问题，我们组解决的是：作者为什么要在词中连写两个“争渡”。我们组派出秘密武器——朱紫雅，她可是语文高手，基本上没什么题难得了她。果然，她一说完，教室里就响起了热烈的掌声。

在同学们解答完所有疑问后，让我印象最深的时候来了，那就是——小写作。罗老师让我们按照《如梦令》的格式学写一首词或者把读完《如梦令》后的感想写下来。这时，卞明浩一马当先，冲了出来，便开始大声地读他的创作：梦想轻舟潮，直挂云帆济海。无声无息处，款步七月走来。等待，等待，让人心潮澎湃！他一读完，我们都愣了一下，然后马上给予他雷鸣般的掌声。他震撼了我，震撼了同学们，也震撼了在场所有的老师们。我觉得他写的太好了，他最后那两句“等待，等待，让人心潮澎湃！”真的让我心潮澎湃了，我激动的说不出话来，只能为他鼓掌。

这次特殊的公开课给我留下了深刻的印象，杜郎口的教学方式让我们师生之间有了互动，这种学习方式能提高我们的自我学习能力和综合素质，让我们受益匪浅。这次学习经历，使我更加舍不得离开我们的母校了。

一节生动的语文课【精选10篇】八

今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈兴高采烈地去绿博园游玩。

咱们一进绿博园，人山人海，处处洋溢着节日的气氛。呀，原来绿博园正在举办五一狂欢游！有优秀木偶剧和动画片展演，有增长知识的绘画展览，有家庭自制风筝放飞活动，还有江苏少儿频道林子姐姐他们主持的.现场特别节目──春天的童趣。

舞台边围满了观众，水泄不通。我好不容易挤了进去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了起来。

看完节目，咱们来到了江边。江边长满了茂盛的芦苇。我开心地喊道：妈妈，爸爸，这里有许多的棕叶，咱们摘一些回家包粽子吧！妈妈说：好啊！说完，我便开始摘了起来，爸爸也帮忙摘了许多。突然，我的后背被什么东西击中了。我回头一看，爸爸正童心大发，把棕叶当箭射了。我急忙求爸爸，教教我。原来，箭是这样做的：把棕叶的顶端沿茎撕开，弯下来，右手拿住顶端叶片，左手夹住靠着茎的叶片，然后右手猛然一拉，嗖的一声飞了出去。我一会儿就学会了，和爸爸妈妈开开心心地你追我，我追你，相互射击。

玩着玩着，咱们不知不觉地来到了韩国园。咱们进入红箭门，后面是小桥流水，跨过乌鹊桥，有供农家休息的茅草屋和有趣的水车。走了一会儿，我一下子被一间小石屋吸引住了，这不是长今在济州岛住的房子吗？

接着咱们来到了新加坡园。在那里，咱们看到了鱼尾狮、大贝壳和透明蓝色宝塔

今年五一节我过得不但开心，而且长了许多见识！

一节生动的语文课【精选10篇】九

昨天，我们学习了一篇课文《江上渔者》。这篇课文说：有一天范仲淹来到江边的一个酒楼里喝酒，听到人们称赞鲈鱼的肉嫩味鲜，他看到江面上一只渔船就像一片树叶在风浪里荡来荡去，看见这个情景，他产生了灵感就写下了《江上渔者》这首诗，告诉人们鲈鱼虽然好吃，但是渔民捕鱼是多么艰辛和危险啊！

一节生动的语文课【精选10篇】一十零

今天是我盼望已久的国际五一劳节，我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门，我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔，正低这头，在聚精会神地扫地。一看见我来了，笑眯眯地抬起了头，问我一些关心我的事。

我看见外婆的头上有几滴汗珠，正顺着外婆脸颊流下来，我看见这一刹那，连忙接过外婆的扫把说：“外婆，我来帮你扫吧”外婆说：“没关系，外甥还是做作业去吧！”我却一定坚持说：“今天是国际五一劳动节，也该让我有个表现的机会吧！”一边请外婆休息，一边我就认真地扫起地来，外婆呢？坐在沙发上，看着我，好像在说：“陈侃是长大了啊！我们把他养大没白费。干完这事，我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更蓝了，花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云，像一个笑脸，仿佛在对我说：“助人为乐，好孩子，助人为乐，好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。

啊！这次国际五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的，所以我们大家要好好劳动哦！虽然我只是干了一些微不足道的活人儿，但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。