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描写植物外貌的作文【范文8篇】

小编: 七号同学

大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的阅读的描写植物外貌的作文【范文8篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写植物外貌的作文【范文8篇】

描写植物外貌的作文【范文8篇】一

  描写人物的外貌是写人常用的一种方法,外貌所指的内容很广,如容貌、神态、衣饰、风度等等。外貌写得好,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。

  描写人物外貌易犯的一个毛病是“面面俱到”,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、头发、衣着等样样都写。有些同学还认为写得越“细致”越好。其实,样样都写,反而把特征淹没了,达不到目的,并显得累赘。其实有些描写只需要简单的几笔,就能使文章生动。

  例如,《金色的鱼钩》一文是这样描写红军炊事班长的容貌的:“个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。”由于作者抓住了驼背、高颧骨、皱纹、白发等特点,一位为革命历尽千辛万苦的钢铁战士那饱经风霜的外形,就呈现在读者面前了。

  再如,有个同学是这样描写他的一位老师的外貌的:“老师身穿一件黑毛衣。那掺着绺绺银丝的头发,剪得齐耳短。圆圆的脸上泛着红光,眼睛笑得眯成了一条线。脸上的皱纹似乎又增多了,可仍然神采奕奕。”小作者花费的笔墨不多,却刻划出了一位朴实、辛劳而又亲切的老师形象。

  由此可见,外貌描写必须抓住最能体现人物性格的特征来写。如果不抓特征,把眼前的人物从头到脚不加选择地全面描述下来,什么都写,那么人物的个性特征也就没有了。

  〖一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。

  〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。

描写植物外貌的作文【范文8篇】二

周末下午,我和好朋友六一一起去会展中心放风筝。

来到中心广场上,我抬头一看:“哇,好多风筝呀!”老鹰在高空中翱翔,蝴蝶也高高的翩翩起舞,还有五彩的飞机、漂亮的凤凰、飘摇的长龙,看,还有一个别致的水母风筝,随风飘荡,就像在无尽的大海里浮游。

嘿,你瞧,这些风筝像一个个顽皮的小精灵,想冲出蓝天这层湛蓝的大网,自由地飞翔在宇宙间 ,可又一个个因体力不济而败下阵来。

你的、我的、他的,大家的风筝有高有低,此起彼伏,让人赞美不绝。我经历了几重失败,赢来的是成功!我有几次风筝都放不高,后来我吸取教训,专注的完成了这次持久的飞翔。

正所谓:人生最大成就就是从失败中站起来,从跌倒的地方爬起来!风筝,我一定能飞起来!

描写植物外貌的作文【范文8篇】三

1、虎背熊腰 [ hǔ bèi xióng yāo ]

形容人的身体魁梧强壮。

出 处

元·无名氏《飞刀对箭》一折:“这厮倒是一条好汉……哦,是虎背熊腰。”

例 句

站在我们面前的,是一个~的壮小伙子。

2、一表人才 [ yī biǎo rén cái ]

形容人相貌英俊,风度潇洒。

出 处

元·关汉卿《望江亭》:“夫人;放着你这一表人物;怕没有中意的丈夫;嫁一个去?”

例 句

新来的班主任,长得~,课也上得很生动,大家都喜欢他。

3、闭月羞花 [ bì yuè xiū huā ]

也说羞花闭月。形容女子貌美。元王实甫《西厢记》第一本第四折:“则为你闭月羞花相貌,少不得剪草除根大小。”

出 处

元·王实甫《西厢记》第一本第四折:“则为你闭月羞花相貌;少不得剪草除根大小。”

例 句

她二人长得一个是沉鱼落雁之容,一个是~之貌。

4、明眸皓齿 [ míng móu hào chǐ ]

明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

出 处

唐·杜甫《哀江头》:“明眸皓齿今何在;血污游魂归不得。”

例 句

时隔多年,她已出落成~,端庄秀丽的姑娘。

5、出水芙蓉 [ chū shuǐ fú róng ]

芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

出 处

南朝·梁·钟嵘《诗品》:“谢(灵运)诗如芙蓉出水。”

例 句

他的诗恰如~,读来沁人心脾。

描写植物外貌的作文【范文8篇】四

今天终于出太阳了,天气很好,于是家人决定带我去市民广场边上的草坪上放风筝。

我们到了那里以后,刚准备去买风筝的,一阵风吹来把大舅妈的唇膏盒吹到了河里,大家找了好久也没找到就放弃了,接着我们就去买风筝了。我买的是一只蝙蝠,我和妈妈两个人在草坪上跑着,开心极了,蝙蝠在空中飞了一会就掉了下来,阿姨和表妹还有哥哥一起在放一只小马,我们在空中做了一个游戏,让自己的风筝抓表妹的风筝,我追呀追,由于表哥跑的快所以马也跑的快,但是最后我们还是追到了。

时间过的很快,一下子就到了5点半,我们就带着风筝回家了。

描写植物外貌的作文【范文8篇】五

今天天气晴朗,万里无云。下午爸爸妈妈带着我去市府广场放风筝。 到了市府广场,那里人山人海,都是爸爸妈妈,爷爷奶奶带着孩子们出来玩的,他们有的在溜冰,有的在玩游戏,也有的在放风筝。于是我也拿着我的蜻蜓风筝去放。由于我是第一次放风筝,对它我点陌生。 开始放了,爸爸用手托着风筝,妈妈叫我牵着线,我便站在远远的地方说声放,爸爸就松手了,我和妈妈拉着线,那线一紧一松的,妈妈叫我跑起来,我就拼命的跑了起来。风筝凌空飞起,渐渐高过树梢,风筝越飞越高,爸爸妈妈站在一旁说放的真高呀。 放了半个多小时了,我还是歇不下来,牵着风筝在广场四处奔跑。风筝似乎飞到了云彩上,我自言自语地说,啊真高呀。仿佛就像一架小飞机在空中飘动着。 今天真高兴,我终于有点学会了放风筝。

描写植物外貌的作文【范文8篇】六

3月12号是植树节,但由于那天是工作日,所以我们一家人决定,在今天完成植树节的任务——植树!

今天,是一个阳光明媚的一天!一大早,我们一家人,拿着锄头,水壶和从二号桥买来的小树苗,走到了楼下。首先,先找一块合适的空地,经过我们的地毯式搜索,终于找到了一块湿润,松软的土地。接下来,就要开始种树啦!我先用锄头将空地弄松弄软,然后,捡掉混在土地里和周围的石头,之后,在土上锄一个直径30厘米,深大约20厘米的大坑出来,最后,将买来的小树苗端正的放进土里,让爸爸抓住树苗,我在用锄头把土推进去,踩几下,这样一棵树就中好了!我又把从楼上拿来的洒水壶,拎了起来,真重啊!倒完了水,这棵树就算真正的种好了!

只玩了一颗树,我们一家人都很高兴,因为我们为小区的绿化做出了贡献!

描写植物外貌的作文【范文8篇】七

今天,太阳高照,有三四级的风,正好是我和爸爸放风筝的时候,那里人山人海,放风筝的`最多。

那天,我和爸爸到世纪广场来放风筝,我爸爸怕放不起来,就让我光放线,结果把线用完了,飞的非常高。然后他就让我来放,哇,我的风筝比中间的的灯塔还高,这风非常大,要用很大的力气才能拉的动。然后,我累了,爸爸再控制风筝他累了,我在控制……最后,我们放累了,我就开始收线了,结果没抓稳就缠绕在一棵最高最茂密的树,然后,爸爸就去买竹竿来,买来竹竿以后,我们费了好多时间,才够下来。我们就回家了。这次放风筝我学到了很多东西,我知道大风需要用力拉住。

描写植物外貌的作文【范文8篇】八

小红拿着铲子在地上挖了一个坑,然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土,最后,给小树苗浇上一桶水了。啊!小树苗种好了,小红围着小树又唱又跳。

三月十二日的植树节到了,天气非常晴朗。花儿开了,小草探出了小脑袋,柳树叶也长出了小芽。在这美好的春天里,小红拎着水桶,拿着铲子到山上去植树。在山上玩耍的小蝴蝶看见了问:“小红,你这么早到哪儿去呀?“我到山上去植树。小红说。练习飞行的小鸟问:“早呀,小红,到哪儿去呀?“我到山上去植树。小红说。说着说着,小红到了山顶。

小红拿着铲子在地上挖了一个坑,然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土,最后,给小树苗浇上一桶水了。啊!小树苗种好了,小红围着小树又唱又跳。

小红在回家的路上又遇到了小鸟,小鸟说:“谢谢你,小红!,小红奇怪地问:“你为什么要谢我?小鸟说:“你植了树呀!以后,我要把家搬到树上去,所以,要谢谢你。小红说:“不用谢!今天是植树节,好多人都在植树呀!小鸟开心地笑着说:“感谢人类为我们建造美丽的'家园。