我想对老师说600字作文【精选3篇】

在学习培训、工作中甚至日常生活，毫无疑问对各种作文都很了解吧。作文是大家把记忆里所储存的相关专业知识、工作经验和观念用书面形式表现出来的记叙方式。下列是我帮大伙儿梳理的我想对老师说600字作文【优选3篇】下列是我帮大伙儿梳理的，热烈欢迎阅读文章与个人收藏。

我想对老师说600字作文【优选3篇】一

您帮我一句话，就开启我一扇窗；您给我一个笑容，我也全身是能量；您给我一个目光，我也找到方位；您放宽两手，要我畅游知识的海洋……

徐老师，我想对您说：

还记得一年级时，您给了我极深的印像。您友善的容颜，幽默柔和的言谈举止使我如沐春风，虽不了解全部教师是不是都像您一样亲近而又风趣，但由于您，要我对全新的小学生活充斥着好奇心和希望。我暗自记住了您——徐老师！

五年前，随着着清凉的秋风，我变成了一名一年级的中小学生。院校里，风趣乐观的王老师、和蔼可亲的刘老师、温婉时尚潮流的陈老师，都有与众不同的风彩，可我还是最痴迷您——徐老师。在我心中，您不仅有薛宝钗的庄重雅致，又有林黛玉的风流清丽，一会儿也有史湘云的活泼可爱开朗，就是我最钟爱、最崇敬的教师。您拥有 吸引住人的内心的魔法，使我们感觉语文课是那麼有意思，在语文园地中畅快遨游，总感觉听不足，巴望着能多上一节语文课。

一二年级时，我一直在语文课上积极发言，期盼获得您的关心。在我一次又一次的勤奋下，您总算发觉了我！以后，历经我的勤奋努力，荣幸地变成了一名小队长！当一道鲜红色的杠戴在的身上时，哪些快乐都不如那样的荣誉！

徐老师，感谢您这六年来对大家的关注和培养，沒有您就沒有现在的我们！

徐老师，祝你教师节快乐！

在这里献诗一首：

三月和风满上林

毒蜂更落花架前

圣贤留出经书卷

手秉红烛笑语闲

江影风花初见月

晚来妆容胜红莲

吟诗唱曲软语间

我想对老师说600字作文【优选3篇】二

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每到我读这首诗的情况下，内心便涌出一股对教师的感谢之情。岁月的江河载着我的人生之舟已渡过了十年之久，期间，因为我历经了好几位教师，但要我最难以忘怀的或是我的班主任———杨老师。

五年来，您用精力为大家铺开发展的路面，您渊博的专业知识，变成大家学习的榜样。一年级时，大家仅仅一群纯真可爱的小孩子，是您带大家走入知识的海洋，使我们从一无所知迈进专业知识的圣殿。

还记得刚新学期开学那时候，大家都不明白遵守纪律，您为了更好地大家可以迅速的融入小学生活，不管不顾自身嘶哑的响声，一遍又一遍地教育大家怎样才可以搞好一名达标的中小学生。上课的时候，您期待全部同学们的逻辑思维都能紧跟您的节奏感，您会举一反三地提出问题使我们回应，可大家终究胆怯，很担心回应错，一直害怕积极举手，而您却总在大家答错题集时，不仅不斥责大家，反倒笑容着，用激励的目光看见大家，使我们从一个胆小如鼠的小孩渐渐地越来越胆大。

您也是有严格的情况下，那便是，每每每有同学们上课不专心听讲的情况下，您那慈祥的眼光立刻就消失了，把那严格的眼光看向她们，仿佛在说：“认真听讲，不可以有其他小动作了。”有多少个夜里，您带上身心疲惫的躯体在灯光效果下为大家批改作业，每每我拿起笔的情况下，心里总会有万语千言要想表述，可话到嘴边又不知道该从何说起……

啊！杨老师，风雨中，您为大家挡风遮雨，向前的道上，您便是暗夜里，切切实实的一盏指路明灯……

我想对老师说600字作文【优选3篇】三

教师，有件事我一直想跟您说，但话到嘴边又咽了下来。今日，我终于忍不住了。

那就是一个阳光明媚的礼拜日。大家已经做训练，而您去歇息了。这时候，坐着我边上的小叶悄悄的告诉我：“恰好教师没有，比不上大家抄一抄回答，这道题我做不出来。”我听后，想着：这一想法非常好。但是仔细想了想，说：“大家的回答是一样的，教师会发觉吗？”“你安心，毫无疑问不容易。”小叶信心满满，拍一拍胸脯说。我内心感觉抄回答并不是好个人行为，可是终究承受不了全对的引诱，情不自禁地将头凑了以往。

不一会，您回家了。批完后卷子，您高兴地说：“此次训练，仅有江晗悦同学们得了100分。绝大多数同学们都犯错在了最终一题了解题上，剖析考卷时，江晗悦能够 自习。”我高兴极了，可是接着是焦虑不安，我害怕教师发觉我是抄的，怕同学们发觉我的个人行为。我多么的想说，我是抄的。但是由于怕教师的指责，我不敢说。我觉得十分内疚。

下课后，您找到我，说：“你最终一题的回答写的很好，并不是抄的吧？”“没，没抄，全是自己写的。”您信了。我的脸逐渐发热，心里也十分躁动不安。

教师，抱歉。我不但抄了回答，还对您撒谎。我诚挚地为您承认错误，之后我再也不能蒙骗您了。请您原谅我吧。