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关于读书的作文左右【范文8篇】

小编: 北海有鱼

大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的关于读书的作文左右【范文8篇】,希望能够帮助到大家。

关于读书的作文左右【范文8篇】

关于读书的作文左右【范文8篇】一

熊猫是可爱的动物,我喜欢熊猫,自从我们苏州动物园有了熊猫“苏苏”,我就经常去看它。

苏苏黑白相间的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的,圆滚滚的身子却是白色的。黑白相间的脸最好看。白色的脸上嵌着两只乌黑乌黑的眼睛,好神气哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。苏苏严肃的时候眼睛周围一些黑色的毛像个“八”字,我看了就要发笑。苏苏有时候很懒惰,我叫它起来跟我玩,它就是不肯。苏苏舒舒服服睡觉的样子,憨憨的,好可爱。苏苏有时候也很顽皮,两只脚站着,两只手还能打拳呢。苏苏爱吃竹子,我经常看到它抱着一大堆嫩绿的竹子在吃。

爸爸说,熊猫胖胖的.身体还能爬树呢!我希望哪一天能看到苏苏爬树的样子。

关于读书的作文左右【范文8篇】二

我喜欢奔跑,奔跑时的世界便是一个属于我的世界。

小时候的我们总是无忧无虑,但长大后,生活中的烦恼便不断朝我们涌来。

我不是一个爱动手的孩子,我总希望妈妈能帮我做好一切。这天周日,我在家写作业,夏日的艳阳照进屋内,没有一缕清风愿意出来玩耍,窗外的树叶一动不动,仿佛被烤焦了似的。不经意的一次伸手,摸到了妈妈放在桌上的杯子,里面有准备好给我喝的水。我将水一饮而尽,仍觉得有些口渴,便向屋外正在上网的妈妈喊道:“妈,你帮我切几个橙,我要吃。”妈妈只是冷冷的回了一句:“要吃自己弄。”

我没有想到妈妈会拒绝,顿时有些恼火。平时对我有求必应的妈妈居然会拒绝帮我切几个橙。妈妈见我屋内没动静,又说了句:“你现在长大了,可以自己动手了。”我最讨厌动手,本就脾气不好的我被这一句“自己动手”触动了怒气,气不打一处来。我心里有一把火,越升越高,却找不到水来浇灭。用力拉开房门,瞪了一眼在门外的妈妈,便冲出了家门。

室外的温度高于室内。炎热的阳光毫不留情的打在我身上,我开始奔跑。身旁的小树不停向后倒退着,我的眼里早已看不清身处其中的现实世界。这里有属于我的世界。我钻进我的世界中,这里的世界全是美好的回忆:七岁,爸爸妈妈带着我去拍了全家福;九岁,妈妈和我第一次在海里游泳;十岁,我和表妹在星空下大谈理想……在这个属于我的世界中,我总是在欢笑,我的心情总是那么愉快。我已抛开一切不开心的事,沉浸在这个属于我的世界中。

一圈,两圈……不知跑了多少圈,我的脚步越来越慢,那个属于我的世界渐渐淡去,我又回到了现实中。我喘着气,身上不停冒出汗珠,一滴滴顺着脸颊滴落在地上。在经过属于我的世界的洗礼,内心早于没了怨气,冷静后的我开始反思自己。是啊,我已长大,许多事可以自己去做,不能再总让妈妈帮我去做。妈妈是想陪养我独立,并没有错,错只在我一人身上。我有什么好生气,好委屈的呢。

踏着轻快的步伐,我回到了家中。拥抱了妈妈,说了声对不起,还切了一个橙递给妈妈。妈妈微笑地看着我,欣慰地说:“女儿长大了,能理解妈妈了。谢谢宝贝。”

每一次,当我迷茫,愤怒,懊恼时,我总会跑步,这里有属于我的世界。这个世界让我平静,冷静下来,去思考。它让我从困境中解脱出来,反思自己,得到成长,它让我的性情在一次次挫折后更加坚

韧。

我爱奔跑,奔跑时这里有属于我的世界。

关于读书的作文左右【范文8篇】三

一年一度的教师节快要到了,好想送给老师一个奇特的礼物,我左思右想终于想到了一个好礼物——和老师您说说我的心里话。

老师,您很信任我让我当语文组长、数学组长、课代表、心里联络员等,让我得到了充分的锻炼成长。可我当的太多呀,有的时候我忙都忙不过来,感到我身上的压力很大,总怕哪一项工作做的不好,辜负了老师和同学们的信任和期望。以前我一个职位都没向您提出辞职,现在我心里已经有了主意,如果我再当其它的职位时,我提出辞职时您可别说我不为同学服务呀,我想把机会让给其他的同学,有的同学虽然学习不好,可他们工作的积极性非常高,而且不一定他们就做不好工作吧,把一些工作交给他们对他们的学习也许是一种促进,同时也给了他们一个锻炼成长和展示自己的舞台,让我们大家一起快乐的健康成长。

老师,我在行知小学已经学习了三年了,谢谢您在这三年里教给我很多知识,谢谢您在我遇到困难的时候鼓励帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我,谢谢您在我犯错误时候给我的批评指正,谢谢您把我从天真无邪的生活带到浩瀚的知识海洋……我衷心地谢谢您——老师。

老师,我的礼物送给您了,虽然只是简单的几句话,可是这是我一直想说又不敢说的话,我想在您的心中一定也很吃惊吧。我告诉您礼物的包装——老师,教师节快乐!

关于读书的作文左右【范文8篇】四

每个班级都有读书角,总有一个同学在哪里畅游,她是我们班的小书虫,她有着水灵灵的眼睛,笔挺的小鼻子,一双像月牙似的眉毛,尤其是她那张樱桃小嘴。她的肚子里装满了奇思妙想,经常告诉我们很多我们不知道的知识!

有一次课间,我们全班都闹哄哄的,只有她一个人不吵不闹,全神贯注地在图书角捧着书。马上就要上课了,可她还纹丝不动的站在那里。我走到她的跟前说:“老师来了!”她听了后,连忙跑回座位,拿出书本,坐正,我心想:还是老师管用!

记得还有一次,要吃午饭了,我们都打好饭在那里吃了,她却还在那里“啃”书,她难道闻不到菜香吗?她难道不饿吗?无论什么时候她都在看书,她经常沉醉在书的王国里。

新的学期又来了,她又在看书,她一定又能学到更多的知识。她真是一只小书虫,一只名副其实的书虫。

关于读书的作文左右【范文8篇】五

看见这样的景观,我不由得驻足而立。

第一次看见这般高大魁梧的树,它拥有着“杉树”这样一个名字,它生长在中国著名的桌山------瓦屋山。我与家人在这个云雾缭绕的山顶上漫步而行,这几棵杉树竟然吸引住了我的双眼。

只见它那树干高大又挺拔,犹如一个健壮的士兵巍然不动地屹立在那里,气势非凡。杉树的形状近似于松树。从整体上看,它像一个深绿色的大三角,树干随意向两旁延伸,一点也不收敛。杉树的叶子很特别,仔细观察,它是由小小的针尖般的叶子密密麻麻地组成的,整齐有规律地向外展开。不管人们是否在关注它,它都尽情地展现自己的风貌。

杉树虽然没有什么特别艳丽夺目的颜色和迷人的香味,但它一年四季都是常绿的。并且它的种植过程和生长经历都是十分简单的,不像一些植物,还需要人工培养,而且要施加许多肥料才能长好。杉树却一点也不娇惯,就依靠着大自然存活下来。

瓦屋山特别冷,尤其是山顶,我的双手都快冻僵了,因此感到疑惑与惊讶,难道杉树就不怕冷吗?面临着这么恶劣的天气,它就不会病倒吗?也许是那种顽强的野性使它坚持了下来,毫不弯曲身姿,挺拔而立。

我以前见到过的植物可比杉树美丽多了,个个争艳夺目,赢来人们的喜爱。但等到寒风一吹,它们的生命就完结了,个个枯萎零落,毫无生机。唯有杉树,在寒冷的季节里,努力将生命延续,用自己的身躯默默守护着大山,直到永远------

人如同树一样,会遭遇到困难和挫折的袭击,难道人就只能停止脚步退缩吗?为什么不能像杉树一样顽强奋斗呢?我们不能做温室里的花朵,遇到风雨就躲避,何不勇敢面对它们呢?

看到挺立的杉树,我内心感到一丝暖意,更加向往前面的道路。

关于读书的作文左右【范文8篇】六

“每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次都算很受伤都不散泪光。我知道…… ”这首《隐形的翅膀》引着我走进电影厅。

电影一开始,引卢眼帘的是:小女孩志华在一次意外中,也失去了双肢,她也曾想过去离开父母一走了之,但被救活了。在她的爸爸妈妈的劝说下,她选择了继续活下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。志华一下子没有了两条手臂,这对任何人来说都是致命的打击。连志华的妈妈都因此受了刺激,得了精神分裂症。志华一开始也差点被这次不幸的事情打垮。但她在大家的鼓励和帮助下,很快振作了起来。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了,也代表中国参加残运会。

在志华接到大学通知书时,大家仰望在天空中遨游得风筝,志华在大声得向在远方的妈妈贺喜。此刻,音乐再次想起:““每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次都算很受伤都不散泪光。我知道……”

伴随着音乐我一边走一边想:与他先比,我是非常渺小的。每天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。做事情总是嫌难、嫌累。没有一点刻苦的.精神。

一次,我在体育队时与我的对手李君媛、方镇辉等同学一起训练耐力长跑1000m。一开始我就全力以赴地冲向第一。我争取到了第一的位子后,就一直遥遥领先跑在前头。可是当我正在得意洋洋时一名同学从后面追了上了,超过了我。我十分不满,便使出吃奶的劲奋命想前追,不料的是,就在我还差一点就追上时,脚就一拐就摔了。我一摔就坐在了的下不起了。呆在那不动了。

而志华姐姐她不怕困难,克服困难的决心和信心,学习时她总不向困难低头,在高考的前夕还每天熬夜。 这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的成绩。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能胜利。什么事都能路愿以偿。

关于读书的作文左右【范文8篇】七

左手右手——一棵芦苇并不会快乐;当她快乐了,是因为她开始思考了。——题记

我问你:“一滴水,快乐吗?”

如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。

叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。

思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意,生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿Q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿Q”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗?

你觉得我们快乐,不快乐?

我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。

我们思考;我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。

关于读书的作文左右【范文8篇】八

第一次买菜要比写起这篇作文——

暑假闲来无事,为了让我体验生活,父母教给我一个艰巨的任务——到菜市场买一元的葱,一元的豆芽。交待完毕,老爸递给我两元钱,下了“逐客令”。来到菜市场,虽然现在还是早晨,可这里早已是人山人海了。许多大人正从容地挑选着一袋又一袋的蔬菜,看着流动的人群,第一次买菜的'我望而生畏了。

父母的话就是命令,况且这也是一次锻炼的好机会。于是,我硬着头皮,来到一个卖葱的摊位前。我呆呆地站着,不知怎么开口,也无从下“口”,真是万事开头难啊!这位通情达理的摊主阿姨似乎看出了我的心思,问:“小朋友,你买啥?”“我、我买葱”我语无伦次,支支吾吾了好半天才说。“这儿没有葱呀!”吃惊的阿姨很快明白了,她指着蒜苗问道:“你说的是这个吗?这不是葱,是蒜苗。”我真笨,连蒜苗和葱都分不清,下次一定要吸取教训!我道了歉,转身跑开了。

来到另一个摊位,说明来意,摊主麻利地称好一捆葱,我付了钱,拿着葱走了。这时天气正热,大滴的汗珠开始流淌,我真是又累又热又渴,真苦呀!还要买豆芽,我拖着疲惫的身躯,胡乱抓一把豆芽,付了钱就走。真晒,我都快成赤道的“非洲难民”了!找了个阴凉的地方坐下,我拿出了我的成果,津津有味地欣赏着,葱由于是老手挑的,个个白里透青,又嫩又净,看起来精神饱满;而豆芽则是我乱抓一气的,一个个垂头丧气,耷拉着脑袋,看起来一副昏昏欲睡的样子,这又使我明白了,任何东西都要精挑细选。

尾声

随着难、笨、苦等的心路历程,第一次买菜也缓缓落幕了,这次体验让我感受到父母的艰辛与劳苦,更让我长大了许多,我以后不再做家中骄傲的小公主,而是要当父母谦虚的小助理,替他们分担家务,为他们化解忧愁。