欣赏什么样的我作文【通用9篇】

大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的欣赏什么样的我作文【通用9篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

欣赏什么样的我作文【通用9篇】一

　　刘老师：小不点儿，爸爸是你最熟悉的人，可以说天天都要见面，可你能详细地写一写爸爸的外貌特点吗？

　　小不点儿：这有什么难的？我的爸爸不高不矮，稍微有一点儿瘦，见过他的人都说他是一个十分精明能干的人，有点像电视剧里大型企业的总经理。爸爸为什么会给人这样一种感觉呢？主要是他那乌黑、浓密、硬得扎手的板刷头。爸爸的板刷头总是显得很精神。爸爸脸上最有特点的，大概要数那两道浓黑的眉毛了，看到他从远处走来，还没看清脸，那两道眉毛已经映入你的眼帘了。

　　刘老师：行啊，小不点儿！三日不见，当刮目相看喽！

　　小不点儿：刘老师，您别夸我。我刚刚看了一篇文章，专门讲怎样写好爸爸外貌细节的！

　　刘老师：噢，那你说说，文章中都讲了哪些内容？

　　小不点儿：要想写好爸爸的外貌细节，首先要仔细观察：１．爸爸的身材是怎么样的，高还是矮，胖还是瘦；２．爸爸的外貌给人总的感觉是什么；３．脸上最有特点的是什么；４．他的头发是乌黑浓密，还是细细软软的，有没有白头发。

　　刘老师：还有没有其他的注意事项呢？

　　小不点儿：还要观察爸爸喜欢穿什么样的衣服；喜欢不喜欢打领带；爸爸微笑和发火的时候，他的脸上有什么变化。

　　刘老师：明天的作文课，题目是《我的爸爸》，你来当老师，给同学们讲一讲怎样写好外貌细节，好吗？

　　小不点儿：我？我行吗？

　　刘老师：行，你刚才就说得很好嘛！

欣赏什么样的我作文【通用9篇】二

我欣赏生命

有的东西，有生命，却无灵魂；而有的东西，不但有灵魂，还有特有的品格。——题记。

大树

曾经有这样一首歌：“头顶一个天，脚踏一方土。风雨中你昂起头，冰雪压不服……”风雨中的大树，顽强不屈，将浓阴奉献给大地，不求回报。正如“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”的竹石一般。

蜂

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”不论晴空万里，还是骤雨狂风，蜂，一直奔波在花丛中，采蜜，酿蜜，将采得的蜜无私地奉献，却不记名利，默默奉献。这平凡而伟大的生命，书写出不辞辛劳而坚强的性格。也不能不说，所以罗隐会赞美它。

花

“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”梅、兰、菊、竹、花中四君子，虽说看似并不美丽，却都不畏艰难，在恶劣的环境中，抗击风雨，以生命装点银色的初冬。花，草都这么无私坚强，何况人呢？

人

人，左边一撇，是坚强；右边一捺，是乐观，豪放。在中国上下五千年之中，唯有诗人李白与杜甫，做到了“人”。

李白岁被贬官，可却在被贬后依旧乐观、豪放，依旧写出了“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的对生活的期待；依旧发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的感叹。他的一生，也被收入了历史，成为里历史中的一位伟人。

不同的生命，有着不同的价值。从虫鸟、兽到人，都有着自己生存的意义，我欣赏生命，生命拥有活力，拥有意义，拥有人世间的众多品格。为何有许多学者赞美自然中的生命？那是因为，在它们身上，闪耀着生命的光芒！

欣赏什么样的我作文【通用9篇】三

每个人都有别人欣赏的地方，我也不例外，每个人都喜欢我的乐观，所以我的朋友圈比较大。

春天万物复苏，桃花、杏花、梨花，经过一年的睡眠，终于睁开了睡眼朦胧的双眼，浓妆淡抹，招蜂引蝶，许多人都选择出去游玩，舅舅也送来了一辆自行车，我特别喜欢这辆自行车，粉红的颜色充满了少女心。这辆自行车勾起了我学骑车的欲望，可父母不同意，毕竟我是他们的掌上明珠，捧在手里，怕摔着，含在嘴里，怕化了。

又一天中午，我蹑手蹑脚地推出这辆自行车，我坐在上面，心里美滋滋的，我左脚一蹬，还没走多远，就摔倒在地，腿部与地面摩擦，裂出了一道道小缝，鲜红的血液从小缝中探出头，然后前赴后继的向外流出。此时我感到腿有些麻木，太阳的脸越来越红，炎热的阳光照在我的脸上，把我的小脸照的红扑扑的，豆大的汗水不禁往下滴，滴到衣服上，持续了几分钟，妈妈便闻声赶来，看着坐在地上的我，急忙将我扶起，一边拍我身上的灰，一边批评我，我没有太在意，我只顾着看自行车，有没有摔坏？经过我一系列的检查，我确认自行车安然无恙，妈妈见我这么喜欢自行车，又看我摔倒后没有哭，才决定让我骑自行车，妈妈手把手教我，可我怎么都保持不了平衡，妈妈快绝望了，但妈妈仍然耐心的教我，经过十几天的努力，我终于学会了世上留下了许多伤痕，我跌倒过多少次，就爬起过多少次。是啊，爱因斯坦曾说过：“天才是1%的灵感加99%的灵感。”

每个人都要相信自己，因为我们可以改变世界，改变自己。

欣赏什么样的我作文【通用9篇】四

以欣赏为话题的作文600字 欣赏是一种美

对于花儿来说，如果没有绿叶，那它是单调无比，将快速凋零的； 对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退；对于人来说，没有相互的欣赏，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。

当我读《阳光校园：我们是好伙伴》这本书是就深深地被欣赏这一块给吸引住了。著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”的确，会欣赏的人都拥有一双美丽的眼睛，他们的生活是幸福的，是五颜六色的，不论是什么人，他们都可以发现优点，让自己的人生充满乐趣。欣赏不仅仅能让自己的生活发光发彩，还是两个人共同进步的一条捷径。两个人之间互相发现对方的优点，吸取优点，就能让缺点变得越来越渺小。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻，犯案上千。文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”啊，一点小小的欣赏就如一把金钥匙，将一个小偷化成了一个大名鼎鼎的老板。

会欣赏的人，心灵就如一片美丽的花园，五颜六色，芬芳无比；不会欣赏的人心灵就如一片荆棘，狰狞无比。学会欣赏，它给你超乎寻常的力量；学会欣赏，它滋润你焦渴的心灵；学会欣赏，它指引你前进的方向。

欣赏什么样的我作文【通用9篇】五

深秋的夜晚，凉风习习，我骑着自行车回家，昏黄的路灯把我的身影拉的又细又长。

我漫不经心的在路口转角，“碰”的一声巨响忽然响起——是我的自行车撞上了一辆纯黑色的小轿车。我立马回过神来，从自行车上下车查看，在昏黄的灯光下，发现车身上有几道划痕。怎么办，怎么办？我的眉头皱成包子褶，豆大的汗珠从额头滴下，这可是，十分昂贵的轿车啊！剐蹭一点点都要好多钱，我向四周张望，除了阴冷的风吹着地上的落叶乱跑，鬼影子都没有一个。

要不赶紧走吧，装作什么事都没发生的走吧。反正没有人看到，一个大胆但又令人鄙夷的想法突然从我的心头冒出，我差点被迷惑，但心中又出现一个声音，坚定又充满鼓励：不能走，我要做坦诚的好孩子，不能做亏心事。

两种声音，在我脑海里不停的“掐架”“争辩”我的脑子乱成了一锅粥，脑神经纠结成麻花，最终我选择了第二个声音，做个坦诚的人。

做出决定后，我似充满信心，内心的忧困不安豁然清空，我不顾凉风吹拂，坚定的在原地等待车主。但由于时间过了很久，车主许久都没来，我便心生一计，从包里拿出纸和笔，认真端正，一笔一画的写下缘由和自己联系，放在车窗里夹着，随即离开。

第二天，我的手机响了。是车主打来的电话，他在电话中大方坦诚的表示，他极其欣赏我的坦诚和不欺骗，所以不需要我的金钱赔偿，愿在我往后也能做到诚实不欺。

我庆幸我在那时能做出正确明智的抉择，这件事成为我人生路上一盏最明亮的指路灯。它告诉我——要做个诚实不欺骗，真诚不虚伪的人。在现在这个浮躁而又虚伪的世界里，这是一笔难能可贵的精神财富。

欣赏什么样的我作文【通用9篇】六

不喜欢为自己找借口的人，不喜欢扭扭捏捏发嗲的女生，不喜欢磨磨唧唧的男生，不喜欢混在一堆就以为自己是老大的男生，不喜欢身上有异味的任何人，不喜欢做事慢慢吞吞而且做不好的人，不喜欢拉关系的人，不喜欢标准无能的人，不喜欢虚伪，不喜欢做作，不喜欢谎言，不喜欢以自己为中心的人，不喜欢在老师面前是一个样，在同学面前是一个样的人，不喜欢墙头草，不喜欢两面派，不喜欢暴发户，不喜欢没孝顺！

喜欢做错事由于承认的人，喜欢说话直接一针见血即使是脏话一直呆在口边的女生，那样是真实的，从不虚伪。喜欢用能力，有实力和别人叫的男生，那样才叫霸气，不会恶心，风风火火谁会另眼相看？做事要求快，好！如多做不到，那是自己没能力，为自己找恶心的借口那样的人连小狗都不如。喜欢用实力去证明一切的人，喜欢爽快的人，喜欢大方的人，喜欢诚实的人，喜欢心中有他人的人，喜欢自己能够立足的人！

……其他的，不解释。

欣赏什么样的我作文【通用9篇】七

欣赏我们的语文老师作文

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的欣赏我们的语文老师作文，欢迎大家分享。

恩师是让人永远司令的。特别是当你独处异乡，在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的时候，却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。那是永不坠落的.寒夜星辰，永远在人生的重任中温暖的闪亮。

我们语文老师的的确确是有些特别。美丽和聪明让她好像成为了古代书生型。那眼睛小小的、细细的，不怎么迎人，本来是没有什么特殊、可是她问题喜欢笑。这笑起来，由于她的眼睛天生丽细的，所以笑起来更细了。语文老师总是对我们笑，就算做错了也不例外。

每次上语文自习课，她总爱在我们写作业的时候，在周围两边到处转一转，看看有没有作弊的，因为老师管得很严格，因为我们是一个优秀班集体，是给全校做表率的。

有时，她就站在东窗前。凝神了定目细视，不知是发呆了，还是看见哪个同学在搞别，并且每一节晚自习，她总是要来看一看同学们，看看哪些同学上课没事做。可没一会儿下课铃声便响了，我们的心可真是“悲哀婉转”了啊！可她却说自己是来关心我们的，说自己是最善解人意的老师。

唉！我们欣赏的语文老师还有一个绝技——喜好“有趣”，每次她在课上布置作业，我们极力反对时，她总是有趣的说：“不然，你们明天交。好，现在开始讲课，OK？”我们被逼无奈，只好乖乖就范，任她加码。

唉！我们欣赏的语文老师，真的很绝啊！

欣赏什么样的我作文【通用9篇】八

欣赏是一个简单又有趣的一个词，每个人都有自己欣赏的人，但是每个人欣赏的东西是不一样的，虽说是欣赏但是欣赏的东西不一样也就说明欣赏的角度不一样。比如：有的人欣赏教师，因为教师教育事业是无私奉献不求回报的;有的人欣赏警察，因为警察具有一定的正义感;有的人欣赏作家，欣慰作家的心境是优美的。

我也有欣赏的人。放暑假了，终于可以休息几天了，再也没有人打扰我了。虽说在家玩了几天但是妈妈还是不放心我的暑假作业问题，于是决定把我送到姨家去学习，因为姨家的哥哥比我大几岁，今年刚刚高考完现在正在家休息。我到了一家不一会就与哥哥熟悉了起来，哥哥向我讲述了他们家的作息时间：上午六点半起床，七点吃早饭，然后去写作业，写大概一个小时后可以去玩玩放松一下，中午吃完饭后，写一会作业后自由活动，晚上吃完饭，集体去公园或商场玩。

欣赏什么样的我作文【通用9篇】九

欣赏之心常品欣赏之美600字作文

一张张机读卡被传了过来，但那并不是考试，那是我们在给老师做评价。

拿起铅笔，脑海里却一片空白，似乎所有的老师都藏在了记忆深处不肯出来。

还是同桌的话提醒了我：“你觉得咱体育老师怎么样?”

记忆便一下子铺展开了，体育老师丁老师的形象异常清晰。我一下子就回忆起他让我们在烈日炎炎下长跑的情形，顿时气上心头。汗水浸湿了校服，脚如同灌了铅一般寸步难移，我们大口地喘息着，想快些奔到终点，但却发现自己离终点是那样的遥不可及，我带着虚脱的目光向他求饶，但他却一脸冷冰冰。又想起自己向他要分的情景，那年我就差1．5分就能得良，就能参加三好学生评比，然而他那倔强的头一甩，快步离开的背影成为我当时的绝望。

“不怎么样。”我脱口而出，报复的眼光让我满眼都是他的缺点。同桌(同是体育差生)满意地点点头：“就让他为自己的所作所为付出代价吧!”

他抓起笔飞速涂了起来，一个个D被掩盖在深深的铅笔印之下。我从他那奋笔疾书的身影里看到了一种报复的快感。于是自己也开始填涂。

刚填完几个选项就愣住了。经常体罚学生，教学没有明确计划，对上课内容不甚了解，这真的是丁老师的形象吗?我尝试着用欣赏的态度，继续在记忆中搜索，毫不费力地找到了这一幕：

那是考前滚翻时，某一同学无法克服心理恐惧，头已扎得很深，可身子就是过不去。正当他准备放弃时，丁老师却走过去，大声地说：“你想要放弃吗?”我们都愣住了，他的眼神专注而坚定。自那后，那同学便经常在丁老师的帮助下练习。最终，在一阵吼声后，那同学做了一个标准的前滚翻，顿时掌声从丁老师的手掌蹦出，他眼里的`欣喜，又怎能像我卡上评价的那样呢?

欣赏的眼光又让我找到了另外一幕，那是一千米测试时，当我跑到精疲力竭、正准备放弃时，睁眼却正迎来丁老师热切的目光。那时他正声嘶力竭地吼着：“小伙子们，就到终点了，赶快冲刺!”激昂的助威声为我注入了新的活力，于是奋力向前冲去，最终破了自己以前的纪录。

我原先怨恨的丁老师，此时已变得可亲。

笔被放下了，我拿起了橡皮，擦去了我因报复的眼光而做出的偏见。其实，当我换用欣赏的眼光去评价时，每一位老师，不管那科目我是否喜欢，都是那样的美。课是那样的有趣，讲解是那样的生动，我怎么能因为自己的偏见而看不到别人的优点呢?如果用心去欣赏，那么你看到的风景就是无比美丽的。

报复的心理带来的是双方的伤害，欣赏的心则能创造美丽风景。

我怀着一颗欣赏之心填完评价卡，心里充满阳光。原来，欣赏别人是如此容易，也如此关丽，我们何乐而不为呢?

请以欣赏之心常品欣赏之美。