写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】
大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】一
美好的回忆
在我家有一堆的相片,其中有一张是我寒假回老家的照片,它是在我5岁的时候拍的,每当看到照片中我那灿烂的笑容,就会带我走到了那些美好的回忆中。
我记得这张照片是在姥姥家的一片金色田野里拍的,田野上还开放着几朵淡黄色的小花,每年寒假妈妈都会带我回姥姥家,姥姥家在湖南,那里四面环山,空气特别新鲜,虽然已经是秋天,但还是满山的绿色。
我到了姥姥家不喜欢呆在家里,因为太闷了,所以我经常跑到姥姥家的麦田里玩,这里的田野一眼望不到边,像一块金色的地毯,往山上看,有一大片的树木,山腰上布满了一朵朵小花,点缀着美丽的田野,就像一幅经过修饰的图画。
我和妈妈在金色的草地上你追我赶,东跑跑,西跑跑,四处乱窜,上窜下跳,像一只快乐的小兔子,鞋子上沾满了泥土,可我一点也不在乎,“咔”一声,我知道妈妈肯定又要给我照相了,所以我赶紧摆了一个姿势,“啪”的一声,妈妈就给我留下了这样一个美好的回忆。
“吃饭了”“吃饭了”妈妈大声叫着,我只能从美好的回忆中回到现实中,我多么希望今年寒假在去姥姥家呀!
写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】二
童年的往事就像海边的贝壳,数也数不清,有红的、黄的、蓝的……今天我就随意的捡起一颗蓝色的贝壳,来向大家表述一下这美好的回忆……
记得那是在我五岁那年,那时我家住在华舍,隔壁的邻居也有一个小男孩,
他只比我大一岁,于是我俩经常在一起玩。他是一个黑黑的小男孩,胆子很大,有时会去田里捉蝌蚪,每次他总带个小水桶,把战利品放在这里面。于是我天天与他一起去田里捉小蝌蚪,每次我只是看着他捉,他在田里走来走去,发现了“目标“以后,迅速悄悄地靠近它们,把手弯成弓形,悄悄地蹲下,再以迅雷不及掩耳的速度将手按下去。那些“大头“还没反应过来就被手掌罩得个严严实实。我天天看着他捉,他让我也捉,可是我不管怎么样就是不敢捉,不论他怎么说有多容易,也许我怕被蝌蚪咬吧,我还是不敢捉。那个小男孩有时满载而归也会送给我一些,我便把它们养在一个红色的小水桶里,换上清澈的水,看着那几只小蝌蚪在水中快活的游来游去,我的心中也有无比的快乐!
以后几天,我还是日日看着他捉蝌蚪,那时的我似乎只要看看就满足了。
终于有一天,我捉了几只小蝌蚪回来。那不是他给我的,我自己捉的!这是我平生第一次亲手捉到蝌蚪,真的,真的!这是凭我自己的双手获取的,而不是我不劳而获的从他那儿取得的。让我告诉你这捉蝌蚪的来龙去脉吧!
这天下午,烈日当空,太阳火辣辣的照着大地。虽然天气恶劣,但我们还是出发了,到达了目的地,我跟往常一样在一旁看邻居家的小男孩捉。这时他叫了起来:“喂,这儿有好多蝌蚪,快来看呀!“我听了急急忙忙地跑过去看,他和我一起蹲在那儿看,突然,他一把抓过我的手,一下子按了下去,刚好将几只蝌蚪罩住了,他捉住我的手拿上来,将手中的那几只蝌蚪放在了小水桶里,自从这次协助我也敢捉了,于是今天我就捉了十几只。
虽然我放下这块只贝壳,但它还在沙滩上发着熠熠光辉。我的心还在童年,眼前是一片湛蓝的大海,心中荡起层层涟漪……
写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】三
关于美好回忆的作文600字 夏天的回忆
实际上那已经是个距今很远很远的夏天,可是欢乐已久萦绕着那个院子,那些回忆和那些可爱的人。
那年夏天晒得花都睁不开眼睛,我们穿着皮凉鞋从软绵绵的柏油马路“浩浩荡荡”地回到院子里乘凉。
那儿有一棵大柳树,纤长的枝条悬挂着,静止着,地上有许多淘气的阳光挤出的圆形的斑点,偶尔孤独的小蚂蚁在这片“斑点迷幻阵”中若隐若现,忙忙碌碌的,漫无目的的。就像现在的我们。
通常是姐姐领我出来和其他与姐姐年龄相仿的人玩儿,我们多数的游戏是围着院子跑做捉人状,笑得花枝乱颤,奔跑得汗流浃背。我们也会玩过家家,摆的遍地都是锅碗瓢盆小铲子一类的东西,还有不知是谁从家拿出的注射器,这个应该是“小孩子”生病时才用得到的。
直到半边天烧得通红,我们这群“玩童”才肯回家吃晚饭。但是不到夜幕低垂我们又会“出洞”。
等到天完全暗下来的时候,我们又开始了新一轮的游戏——“捉鬼”,就是躲到黑暗的角落吓人,然后大家一起将他抓住。我很怕黑,通常玩这个游戏时都会想要上厕所。真没出息啊!
那年夏天的星空异常晴朗,月亮带着星星们随夜幕呼之则来,又为黎明的到来挥之则去。
清晨院子里有麻雀叽叽的叫声,这叫声如同闹铃唤我们起床。院子像一块磁石,将我们从家里“吸”出来,就这样周而复始着简单的快乐,只属于童年纯真的快乐。
而今,时间轰轰隆隆地碾过我们这群人的童年。又载着我们各自向不同的方向渐行渐远。这使我想起了一首歌:“长大以后,现在的我,常常会寂寞。偶尔缱绻,星星闪烁,剩最后一颗……”
院子里依旧有人玩耍,却是物是人非的夏天。
写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】四
漫步在公园的小路上,我又想起我在老家安徽肥西的美好生活。
那是一个我人生中经历过的美妙。如果说人生是一条飘带,那么它就是镶在飘带上的绿宝石。在那里,我感受到了许许多多的欢乐。而这些欢乐,则是风姐姐(小作者的表姐)和小雨妹妹(小作者的表妹)带给我的。
故事是发生在去年暑假的一天。那天的傍晚,我匆忙吃过晚饭,就急匆匆地向风姐姐家赶去。赶什么呢?哦,我是在赴约一个游戏。这个游戏由四个人组成,一个人装扮成怪物,其他三个人是探险者,三个探险者需要在小区内集齐四个不同形状的图案,而这四个图案是被装扮成怪物的人事先藏匿在某些指定的区域,当然,三个探险者在搜集图案时要谨防怪物的袭击,若被怪物抓住,则这个探险者就要退出游戏。
当我赶到风姐姐家时,风姐姐和小雨妹妹早就在等待我的到来,同时介绍她的同学程宇凡给我认识并加入到游戏中。
经过我们四个人的商量,风姐姐自然作为怪物的扮演者去藏匿图案去了。我,小雨,还有程宇凡作为探险者开始进行图案的搜寻。我带着高度警惕搜索着那四个图案。我把草丛,墙角等我认为可能有的地方仔细地找寻,可是,连图案的影子也没找见。于是,我拐了一个弯,想到前面的假山旁碰碰运气。
就在我转身的时候,我却看见小雨妹妹和程宇凡向我这边跑来。“怎么回事?”我正在纳闷的时候,突然看见在他们的身后追逐的是扮成怪物的风姐姐。“我可不能被怪物抓住,否则就要退出游戏了”,我心想到。于是,我连忙躲进旁边的一条小巷子内。“哈哈,果然没有被发现”,我暗自庆幸道。
也许是他们跑得太急,不一会儿,我就听到风姐姐大喊:“累死了,休息会儿吧!”小雨妹妹和程宇凡自然也是求之不得,连忙应承。我也没有多说,只当是在积蓄能量了。
大约休息了十分钟,我们继续游戏了。这次,风姐姐给了我们十秒的“逃跑”时间,也许是我的起跑速度有点慢,风姐姐选定先追赶我。我连忙加快了速度,拼命地往前跑,把吃奶的力气都使出来,慢慢地,我和风姐姐的距离拉长了。这时,别提我心里有多高兴了。到了一个拐弯的地方,我实在是跑不动了,速度慢下来了,回头一看,风姐姐还在那卖力的追着我,我一边跑一边朝风姐姐喊:“来呀,来呀,抓我呀!……”可是,风姐姐始终也没有追上我。终于,风姐姐看追不到我了,就慢慢地停了下来,而我也投入到图案的搜索中。这时,程宇凡跑过来告诉我说小雨已经搜索齐四个图案了。我听到后,很是懊恼,不高兴地往回走。突然,我看到草丛中有一张小纸片,我连忙跑过去打开一看,呀!原来这就是我们要的找四个图案中的一个。我欣喜地把这个消息告诉了大家。过了一会儿,风姐姐对我们三个人说:“今天太晚了,游戏到此结束,请大家有序退场啦!”
游戏虽然被结束了,我也没有集齐四张图案,或许有那么一点点的遗憾。可是,我却收获到了快乐。正是这些快乐陪伴我,使得我的生活不至于太单调,使得我更加地热爱我的生活,并在快乐中成长。我愿这些经历的往事永远铭记在我的脑海中,让它成为我永恒的美好回忆……
写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】五
回忆往事,有的像电影中精彩的瞬间。有的像冗长却华丽的梦境,还有的像稍纵即逝的泡泡。可以说,回忆往事人生就像一盒磁带。回首从前,有的快乐,有的悲伤……
回忆起那时,我还没有步入学生时代,每天就是玩,无休止地玩。可到了六岁,父母开始四处奔波,寻找教学质量高的小学。开始,纯洁无暇的心不懂长大后的酸楚,只是听着父母一遍遍地说:“小学里有很多小朋友,他们会和你一起学习,一起玩耍。”于是,小小的心充满欢乐。到现在才知道,父母是希望我把小学当作一个快乐的地方,可小学无非就是一只“披着羊皮的狼”。
我更愿意回忆一年级的第一节课,教室里坐着许多不认识的同学,老师慈祥的笑容让我感到温暖,老师告诉我们,大家将在一起度过六个难忘的春秋。
那时的我从心底里感激小学,因为他让我结识了不少朋友,也收获了友情与欢乐。那可能是学生中最美好,也可能是最后一次的回忆了。
大概已经习惯了那种玩玩乐乐的气氛,所以步入高年级时,还不适应新环境吧。我们增长了许多知识,同时伴随增长的还有压力与家里的墨水瓶。我曾努力再现那段美好的回忆,可一堆一堆的习题使它们变得不大现实。它像一只水晶蝴蝶,不是飞走了,就是破碎了。
怪不得它只能是美好的回忆,而不是永远的存在。就是因为祖国太需要人才,使我们与曾经和蔼的老师、家长有了隔阂,同时“隔离”的还有忘不掉的那段童年回忆……
写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】六
一段美好的回忆
在我四岁那年的夏天,我家了养着许多五彩斑斓的小金鱼。我整天盯着那些小鱼看,觉得怪好玩的。一天下午,妈妈从菜市场里带回来了几只小鸡,我不知道小鸡是什么样子,便趴在地上,隔着鸡笼的空隙里看。我好奇的问妈妈,说道:“这是小鸡吗?”
“对啊!你必需好好看着它们哦。”妈妈说完,给小鸡撒了一点玉米,又对我说:“从今天开始,我们家养小鱼,也养小鸡,好吗?”“好的!”我回答道,但心里又起了一个大问号,便问:“妈妈,难道小鸡也能养吗?”
“能养啊。”说完,妈妈就帮我去买零食了。
我把鸡笼抬到鱼缸前,看看鸡,瞧瞧鱼,心想“我要把小鸡养起来,不然小鸡死了怎么办呢?嘻!我应该帮妈妈做这件事。”
于是,我伸手到鸡笼里,捉出了一只小鸡,放进了鱼缸。接着把第二只、第三只......全放进了鱼缸里。我仿佛是像做完了一件天大的事儿,高兴地在地上翻了几个跟头。
最后,我仰面朝天地躺在沙发上,想入非非:“妈妈回家找不到小鸡,一定会急得像热锅上的蚂蚁一样,我就突然跑到她跟前告诉她:“甭找了,小鸡在鱼缸里养着呢!”妈妈一定会摸着我的头夸奖我:“真是一个好孩子!”想着想着,我不知不觉地睡着了。我还梦见小鸡划动这小爪子在水里和金鱼嬉戏哩!
过了一会儿,妈妈回来了,她找不到小鸡,就问我:“滢儿,小鸡呢?”
“你猜猜看啊!”我故意不告诉妈妈,好让她大吃一惊。
妈妈焦急地说:“别跟我卖关子了,快说,小鸡哪儿去了?”
“在这里。”我一边向鱼缸跑去一边说。我来到鱼缸前,一看,惊呆了。鱼缸里的小鸡全部沉到水底,躺着不动了,水面上还漂着几条死鱼。
“是谁叫你把小鸡扔到鱼缸里的?”妈妈生气地说。
“我……我自己。”看到妈妈生气地样,我有点害怕了。
“那你为什么把小鸡放到鱼缸里面呀?”
“妈妈,不是你说的嘛,小鸡能养的。”
妈妈听了,扑哧一笑:“这次不打你了。记住,小鸡是不会游泳的,所以不能放在水里哦。”
后来,这件趣事一让我想到,就开始发笑。
写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】七
蔚蓝的天空挂着一条彩带,不知何时会有,亦不知何时会无;
涨满的小河,漂着一叶孤舟,不知何人留下,也不知要漂向何方;
夜色降临,刚刚踱出出门外,夕阳已无法再欣赏,只得让人在心中勾勒一番,留下百般味。
登上泰山,为了看盼望已久的日出,可,天公不作美。
世界万物,让人皆为之赞叹,也为之喜爱,可她总早一步,让每人留下遗憾,也可造成唯一之旅破灭,无法偿还。
爱那天上有一片云时,在自己的视野中。
爱那清澈小溪里有一群小鱼围着水草嬉戏,在自己的心里,爱那脚下每一寸土地,可不得不离,在自己手中。
为什么人不能停留?为什么你要走?为什么不等我去休息,不等我去珍惜,就已经离我而去。走到很远的地方,让我提不起,如同水;让我摸不到,如同云。
也许只需一天,让我再享受一刻;
也许只需一分钟,让我痛苦或纵情大笑;
也许只需一秒钟,让我再握一下他们的手……
失去了,才懂得珍惜,世人皆知,可是谁又能做到?
那不同于夕阳,可以明日再重来;
那不同于日出,可以明日再欣赏;
那是永远不能找回,永远不能寻回的,因为——那只是一个梦!
写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】八
有时,湿气稍重,校园内便一片雾茫茫的。仿若人间仙境,虚而不实的感觉。被迷物包裹,无法视清眼前的事物。下一步不知道该如何前行。
回首过往,这般诗情画意的白雾不仅出现在风景中,他也时常在日常中徘徊不去。让所有的事物都被他蒙上一层,令人举棋不定。
写作文章,想不到题材,不知道题目要我写些什么时。那时的疑惑就像是身处迷雾之中,看不清摸不着。恐惧,忧虑,在心中油然而生。一切都是那么的模糊,高深莫测的诡异感觉,让人不敢轻举妄动。但也正因为,什么都看不到,什么都摸不到,才更没有束缚。也许会有所疑虑,但在没有了现实的枷锁,明白有的只是一片白雾充斥在周身后。先前的困惑感早已抛到九霄云外,能将天马行空的想象力,毫无顾忌的发挥得淋漓尽致。因为比其伫足不前,我宁可撞的伤痕累累,却撞出一条自己的道路。
身处白雾之中,看不见的那一刻,同时也代表着没有障碍物阻挡自身的前行。也许只是持着逃避心态,但也因此没有了顾虑,就算有疑惑,也无所谓了。只要自己能勇往直前,总有拨云见日的时候。也许这样的行为有些莽撞,但这也算是种另类的反抗,抵抗着这团迷雾,争取重见天日的自由。
烟消云散之时,一切彷佛自梦境中苏醒一般。所有不安与疑惑一扫而空,心理顿时有种豁然开朗的畅快感。就想毛虫蜕变成蝴蝶一样,自己也有所成长了。因为在不明事理的状态,才更有动力去发现去找寻真相。过程中也许会受到伤害,但这也只会使我们更独立更坚强。
人生何尝不是这样虚虚实实,在真实与虚幻交错的道路中漫步而行。如果现实只有真相,我想生活便不会出现梦想了吧。正因为有所困惑,才会有所猜测与遐想。
有梦最美,筑梦踏实。先要有了梦想,才能付诸行动。偶尔雾里看花,其实也别有一番风味。抛开一切,享受那缕缕轻烟冉冉而升虚幻的美丽。即使那只是一闪而过的幻影,也会留下美好的回忆。
写一篇关于美好回忆的作文【范文9篇】九
六年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
六年的小学生活,将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考,到了九月份,我就真正成为初中生了。
走进学校大门,往右转弯,中间是我们的大操场。它是那么红,那么耀眼。在那儿,记录找我们的喜怒哀乐。
看,那儿是大楼。我们六(一)班,就在三楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯,转眼间,你已经来到了我们的教室。听着笑声,看着笑容,我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星,细细地欣赏着。
记得在五年级时的六一儿童节,我们在布置教室,弄得可漂亮了。当我们正在弄时,有位老师走了过来,看了看说:“你们班那么会布置啊,布置得那么漂亮,全学校看了就你们班的最漂亮。”听到这位老师这样说,大家都在后面笑,老师还说要我们帮他们班布置,班长听到了,说好啊。我们走向他们班去看了看,班长说,开始吧!我们就拿其材料,动起手来,几十分钟过去了,终于弄好了,我们要走回教室时,老师说:“谢谢你们,帮我们班布置得那么漂亮。”我们走回班级时,又开始动手继续布置我们班的。
想到这儿,我不禁笑了,笑得是那么甜。既高兴又有些伤感的我,又轻轻地走出了校门。夕阳之下,我回头再望望校园;夕阳之下,我回头再望望校训;夕阳之下,我回头再望望五星红旗!所有留恋之情,尽在这一刻!
童年的脚印,留在了校园的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门,另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了,我即将离开的母校!