以致老师的一封信为题的作文【范文7篇】
大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的阅读的以致老师的一封信为题的作文【范文7篇】,希望对大家有所帮助。
以致老师的一封信为题的作文【范文7篇】一
在夜的时候,是谁还在哪儿俯着身子;在夜的时候,是谁的窗子还闪着黄色的光芒……是您,我们的罗老师。
每当我们在夜里甜甜地进入梦乡时,您还在桌子前改我们的作业;每当我们在夜里酣睡时,您还在准备第二天的课件…
——前言
尊敬的罗老师:
您好,近来您的身体还好吗?您的伤好了吗?什么时候再回来教我们呢?
记得五年级快要开学时,您突然间不小心从楼梯上失足摔伤了,引发了旧伤(我妈妈说您是因为担心我们才不小心摔的)。以至于开学前一天打扫教室时,您一瘸一拐的,便发了短信叫同学们过去学校帮忙,我很抱歉那时爸爸没有收到短信,所以没有过去。
开学那一天,当您一瘸一拐地来到教室时,我很惊讶。您问我们;“为什么昨天只有几个同学去帮忙,其他的为什么不去?”我当时是丈二和尚——摸不着头脑的,知道我问了一下一些同学才知道您发了短信叫我们帮忙搞卫生。我那时就非常内疚,为什么我没有收到短信?回到家问爸爸才知道他没有收到短信,所以也不知道这件事。
您那时候请了一年的假,现在伤应该养好了吧。希望在六年级开学时见到您。
祝您身体健康,万事如意!
以致老师的一封信为题的作文【范文7篇】二
致老师的一封信500字 给陈老师的一封信
敬爱的老师:
您好!
时光如流水一般,转眼间我就要毕业了。在这段时间里,我不仅怀念六年的小学生涯,眷恋同学,更加怀念的,是您!
还记得,刚上六年级时,您踏进教室,并没有说什么,而是给我们讲了 许多道理:学习是为了什么?学习时应当注意些什么?怎样才能养成 良好的学习习惯……这一个接一个的问题,在我的脑海中,打下了深深地烙印。看着您那和蔼的脸庞,我们无不被您那炽热的 话语所深深感染了。果然,在您的带领下,我们一跃成为了六年级的“窗口班”。
您的爱似涓涓细流,哺育我们成长。还记得我在六年级上学期时作文得了一个“优+星”,您继续我,这让我信心倍增 ,我更加努力。终于,在一本作文本上,我的到了许多“优+星”,甚至从未出现过“优-减”。这一切,都是您给予我们的精神财富!
在您的教导下,我们明白了什么是团队合作精神,什么是做人的道理……在我们心中,您是春雨,您是阳光,您是和风,您是春蚕,您是蜡烛,您是园丁,您是我们心中不落的太阳。您有天使的可爱,有大树的无私,有大海的胸怀,更加可贵的是,您拥有春蚕般奉献的精神!您的情,我们刻骨铭心;您的恩,我们永世难忘!
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”我再次朗诵起徐志摩的《再别康桥》,没有了您的关怀,我怎么也潇洒不起来。再见了,亲爱的母校。再见了,敬爱的老师……
祝您生活幸福,工作顺利!
您的学生:刘禹
以致老师的一封信为题的作文【范文7篇】三
张老师:
时间犹如白驹过隙,转眼间,我们一起走过了高二的第一个学期。有人说,人生不过过眼云烟,一切终将过去。然而事实却并非这样,有些人,有些事,刻骨铭心,不论时间如何流逝,那份情永在。
你说:‘‘千教万教叫人求真,千学万学学做真人”。你给我们上的第一节课,不是自我介绍,不是直接上课,而是叫我们如何做人,给了我们一种焕然一新的感觉。传授知识的课有许许多多,而教育做人的人生课却难能可贵,终身受益啊。你说,我们是真人,绝不做披着羊皮的狼,披着人皮不干人事,要做一个对社会有益的人。这也许才是学习政治的真正意义所在吧。 自我学习政治起始,我就对这门学科有一种抵触心理。有那么多繁杂的知识等待我去记忆,那么多虚假的知识等待我去巩固。我总以为,政治学科,不过是悬浮于空中的楼阁,不过海市蜃楼罢了。远看,那么简单,一点也不实际,其实,就像一个酱缸,让人生厌。我们现在学习政治,不过是国家巩固统治的一种手段罢了。而你说,束缚人思想的教育,不学也罢。我非常惊奇,这是整的吗?其实我知道,你说的束缚远不是我理解的那么简单、肤浅。而我遇见了你,茫茫人海中,相见就是缘。而你带给我的,好多。。。 第一,你是第一个让我把知识就能在课堂上掌握的老师,把知识背至熟练的地步,让我不对这门学科厌恶,让人乏累。从前,我用很长的时间记忆,却也没到达这种地步。你的教学方法真的很神奇。我也试图把这种方法用于其他学科,却也没有收到如此好的效果。我觉得我从这其中悟道一个道理,就是有目的的去做一件事,竭尽全力,方可成功。 第二,你是给我感动最多的一个老师,也是让我敬佩的老师。每当我们乏累,不想学习的时候,你的一些话语,一些资料,一些视频,总能振奋人心。在平日里,我们每个人都有一个大学梦,但当我们身心俱累的时候,那个梦想有显得那么苍白无力。你还记得吗,那个让我潸然泪下的声音,唤醒了我沉睡的梦想,震撼了我的心灵。老师,谢谢你,带给我这些。 第三,你是一位满腔热情,满腹正义的老师,也是一位永富朝气与活力的老师。永远都不会忘记,你分析当今中日之关系,世界之形势的神情,那种爱国情怀,那种天下兴亡,匹夫有责的一个中国人的责任。多么难忘啊!有时,我总抱怨中国不好,却不知道作为中国人的责任是如何强大祖国,而非抱怨。。你还记得吗?那次为了准备班级风采展示,你日夜操劳。你和我们说;我昨晚只睡了几个小时。顿时,我觉得,我们有有何资格萎靡不振,不努力呢?当你说完,我很奇怪,是什么支撑着你,理想?信念?还是更加强大的精神力量?到底是什么,唯有你能做的倒,而我们却不能? 最让我喜欢的一点,是你永远不放弃一个学生。当一个学生成绩很差时,不是想着如何进步,最害怕的是同学的嘲讽,老师的不屑。而在你的课堂上,从来没有这些。你秉承的是;努力让他学会知识,竭尽所能。如果不能让他们成为一个人才,最起码要让同学学会如何做人。一个真人远比一个人才更重要,这是一个老师真正的成功。我觉得是这样的。
你知道吗,老师!我是一个多变的人,有时冷漠,有时热诚,有时高兴地忘乎所有,有时悲伤地沉默不语。有时候觉得,这个世界太大,我就彷如一粒尘埃,到头什么都不是。有时候又觉得我非常重要,但与别人不同,不想和别人有任何纠葛,因为人们确实也虚伪,以自我为中心的我就会得罪许多人,但终究觉得是他们的错,我应为自己而活,管他们干什么?是不是觉得我就是个矛盾体,我也这样觉得。
以感谢为圆心,以真诚为半径,送给您一个圆圆的祝福.新春快乐!老师,愿幸福伴您左右!
以致老师的一封信为题的作文【范文7篇】四
尊敬的柯老师:
您好!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们总用这句诗来形容老师,但您却告诉我们,您不当蚕,也不当蜡烛,因为蚕还要吐丝,而且吐完丝就死了,而当蜡烛还要燃烧自己,烧完就完了,太不值了。
就是因为您这种不同于常人,才让我们都对您印象深刻,您对我说的每句话,做的每件事也深深印在我的心里,但是那件事却一直刻在我的心里,不曾忘记。
二年级的时候,有一天,您突然把我叫去您的宿舍,我忐忑不安的踏进您的宿舍门,扑面而来一股浓浓的墨水味,而您正站在一张桌子前写着毛笔字,我的眼神随着您的手动了几下,纸上便出现了一个潇洒飘逸的字,您写完字,回头看见我了,便把我招呼道您身边,您用温柔的口气对我说:“今天叫你来,是想让你练练书法。”“书法?是像你刚才写的字吗?”“没错。”“好啊,好啊!老师你刚才写的字真漂亮啊!”我就这样爽快的答应了。
于是,你开始教我,先是手把手教我握笔的姿势,然后,又教我点、横、竖、撇、捺这些基本笔画。你认真的教,我也认真的学,你常常对我投出赞许的眼光,我很开心,于是学得更加起劲。
但是有时。我一不小心出神了,没写好,您就会非常生气,然后用低沉的声音提醒我:“快练字,在看什么?”我最怕的就是您这低沉的声音,于是马上转过身来写字。
就这样,我在您这赞许的目光和低沉的声音中度过了一次又一次的练字。大概练了一年,三年级的时候,你告诉我要我更用功地练字,有一个书法比赛让我去参加。
自那以后,您盯我盯的更紧了,让我必须好好练字。
到了比赛那一天,您对我的特训起了作用,让我得了市三等奖作品也被展出了。这一切,是老师您的功劳,没有您也就没有我的今天!
此致
敬礼!
以致老师的一封信为题的作文【范文7篇】五
亲爱的老师:
您好,在您的帮助下,才使得我们茁壮成长,所以您就好比是我们的亲身父母,在学校里我们遇到任何困难,你的为我们一一解答,在作业上遇到任何不懂的问题,您都一一为我们分析。所以你就像一颗炸弹,为我们炸开前面的障碍清除一切困扰,使我们健康成长,你是多么辛苦,白天为我们上课,下课后又忙着改作业和为下一堂课而准备。
放学了,我们做完作业就可以自由自在的玩耍儿,可是您却要批改作业还要为明天的课文做笔记,预习,好明天为我们分析每一句话的意思。365天每天您都辛苦的为我们的学习烦恼的,为我们的作业辛苦,为我们的安全而担心,你为了教学事业奉献了一生。您对我们是多么的好啊!你巴不得把自己所有的知识传授给我们,当有些同学上课与你顶嘴时你的心该有多么的伤心。您处处为我们着想,每天都怕我们出事,当班上的人受伤了你立刻去嘘寒问暖的,多想把它都痛苦转到自己的身上来,想自己替他受苦。
老师,老师,您默默的奉献,哪怕是一辈子……
以致老师的一封信为题的作文【范文7篇】六
致给老师的一封信
老师好:晨风吹去了我心中的灰尘,小雨洗去了我心中的烦恼。。。
又是一年春,又是一年考试,又是一年心!人生中那免会被人误解,被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛,我知道您所说的每一句话,都想让我们奋发向上,努力拼搏,打造美好的明天!人生中难免会遇到挫折与困难,在挫折与困难的背后却是我坦然面对的那颗乐观的心态。
习习晚风抚去了我心中的不适,点点雨季洗濯了我的心态。。。
其实,人生中的困难与挫折都是自己所制造出来的;人生中的困难与挫折都是自己所制造出来的;人生中的困难究竟是什么?无非就是学校中的索事,生活中的繁事,人生中的其事。
我想说,要想判断一个人的好与坏,智与愚,强与弱,善与恶,并不是从外表和行为上看出来的,而是从一个人的内心中所看出来的,我希望老师能给每一个同学,定一个新的评价,虽然定这小小的评价不算什么,但却是对每个同学心灵的抚摸,也许这小小的评价不算什么,但却是对每个同学心灵的抚摸,也许这小小的评价是某个同学走向成功的基石。
既然选择了十七中,命运选择了十三班,我们就因该在十三班中绽放出新的花朵,绽放出令人刮目相看的光彩,让十三班有我们而更加精彩,让十三班为有我们而绽放光彩,十三班我永远为你骄傲与自豪!
心中在满腔热血的情况下写出了这篇不规则的信件,望老师谅解。
以致老师的一封信为题的作文【范文7篇】七
亲爱的刘老师:
您好!
这个星期我编了一个童话故事,名叫《鸡蛋奇遇记》,让我讲给你听吧。
从前,有一个鸡蛋生活在鸡窝里,他十分孤独,想到外面闯荡。母鸡给了他一个降落伞,为了以防万一。
有一天,一条蛇抓走了鸡蛋,把他拖进蛇洞。蛇说:“哈哈,这个鸡蛋正好可以给我孩子补营养呢!” “求
求你了,蛇大哥,就放我一马吧!” “放马可以,但是放蛋就不行了!”小鸡蛋只好等着被吃。
突然,一只老鹰从天而降,叼走了这个鸡蛋和一条小蛇。在空中时,鸡蛋想:这次我死定了,老鹰会把我
啄烂再吃掉!突然,小鸡蛋觉得身体在往下落。原来老鹰觉得太重了,就松开了鹰爪。鸡蛋突然想起了妈妈给
的降落伞,便立即打开了降落伞,慢慢的飘进了烟囱里。“哎,好烫!”他不禁叫了出来。
呀,哪被煮了呀!原来是一场梦。现在正是中午,太阳照在小鸡蛋身上,当然很热了!
就因为这场梦,鸡蛋打消了出去闯荡的计划,决定做一个实实在在地,不做白日梦的鸡蛋。
刘老师,故事讲完了,很好玩吧!
此致
敬礼