丧尸恐怖作文500字【范文3篇】

在日常日常生活或者工作中学习中，大伙儿都是有写作文的历经。尤其是在其中的写人作文，也是普遍，写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。下列是我帮大伙儿梳理的丧尸恐怖作文500字【范文3篇】下列是我帮大伙儿梳理的，仅作参考，大家一起来瞧瞧吧。

丧尸恐怖作文500字【范文3篇】一

　　今日，教师教我们玩了一个游戏，叫可怕的竹子。

　　游戏的规则是：一个人的右手掌放到另一个人的左手食指上，而自身的左手食指又顶在他人的手掌心下。听见教师读到“竹子”二字，只需一把把握住另一方的食指，自身右手的食指从其他手掌心下逃走，那便是大获全胜。因此 ，假如教师念到竹子这两字时，学生们就得双手并且用了。

　　开始游戏了！教师逐渐念文章内容了，我的手掌心搭在他人的手指头上。情绪十分焦虑不安，心跳加快，手抖了起来，出了一手的汗。由于大家学过本文，很了解，了解哪有“竹子”，可教师偏要设下“圈套”，换为了其他词，当老师念到“文与可常常观查……”我想起肯定是竹子，我一下把握住了他人的手指头而自身的手指头从他人的手掌心下逃离，认为大获全胜，但是，教师念的是“花草植物”，真令我心寒。教师真念“竹子”的情况下，我却没动了，手指头仍在那立着，像一个傻乎乎的兵士。唉！我又掉到圈套里了。教师又念到“竹子”了，只听一个女生惊叫着：“啊——！”我此次缓过神来啦，立刻从王雨涵弯折的手掌心中死里逃生，另一只手一把把握住蔡连义的手指头。我高兴极了，手舞足蹈，眉飞色舞，别说内心那一个开心劲了。教师再念到竹子时，学生们有的手舞足蹈，像打过胜仗的`大将；有的垂头丧气，好像每一次被把握住的都是有他；也有的傻呆呆的站着，仿佛一下子蒙了，还没有回过神来呢。学生们玩得真开心！

　　简直有意思的一节课，欢笑声，欢呼声，叫声，呐喊声，像一片欢乐的海洋！

丧尸恐怖作文500字【范文3篇】二

互联网的恐怖之处取决于，以很快的时光热对流和迅雷不及掩耳之势做到信息内容的互换。它给与使用人非常容易的学习培训机遇，它也给与居心叵测者生产制造错觉的机遇。

它能够让很多人一起努力，还可以让很多人一起沉沦。

连名称都不会有的虚似使使用人能够享有到许多不可言传的快乐。

用互联网联线的情感，软弱蛛丝。尽管它有一点延展性。你上一分和下一分的全球变幻莫测。网络交流的快意取决于，在虚似的全球里，用虚似的真实身份和语气以释放出来许多或不虚似的心里，及其一些现实世界中不可谈出的本人意向。

蛛网的两边，吊挂着2个或彻底不一样的人。即便 应用的一方耗尽全身上下的气力紧紧抓住这根实际上并不靠谱的细丝。但假如另一方是一个并不愿“尿你”的货色，你的千万柔情，进不了他的眼，进了也是破瓦烂砾。

放开手，将是人海忙忙。即便 你手上还紧紧抓着那根寄托你情和感的游丝。

唯在风雨飘摇，甚至是让你一个很有讽刺寓意的很令人回味无穷的讨人喜欢的“烧饼”。使你细细品味…内心在极其的颤栗中逐渐变的沒有自信心，丧失激情，冷淡孤僻，甚而丧失一切针对幸福的期待…

互联网，叫着叫着就很有可能变成了“阎罗”。

诫将抱以极为激情涉入这一全球的懵懂少年，切勿随便坚信，切忌随便投入。勿让无须有的物品磨去你的讨人喜欢和良善。

丧尸恐怖作文500字【范文3篇】三

　　今日星期五中午第一节课，大家干了个有意思的游戏，名称就叫“可怕的竹子”。

　　大家静静地坐着电脑前面，显示屏里发生了一棵棵翠绿色的竹子，上边写着“可怕的竹子”。这时候我内心有一些疑惑不解，想着它是个童话故事吗？为什么说是可怕的竹子呢？它可怕在那里呢？这一连串的难题在我的脑海中里持续闪过，自始至终觉得是个迷。过了一会儿，教师为大家讲出了回答，解开了这一迷，原先它是个逃生游戏。老师说：“我来读文章内容，等我读到竹子的情况下，大家就用左手马上把握住他人的手指，右手马上逃跑，谁把握住他人的手指，并且右手沒有被他人把握住，谁便是胜利者。”

　　教师逐渐读文章了，我左手放到肖龙妹的食指上，右手顶着高辉煌的手掌心，“竹子”这两字象一颗定时炸弹一样挂在我的的身上，随时随地都是有很有可能发生爆炸。教师读到“擅画竹子的文与可他最了解的绿色植物是——”，原以为教师要读竹子这个词，我的左手立刻逃跑，左手紧紧抓住肖龙妹的食指。一切都取得成功后，.我听见教师嘴中吐出来的“绿色植物”二字。唉！简直空欢喜一场，由于我对胸有成竹这文本较为了解，所以我想起了一个小方法，门把弯一点，等教师快读到竹子的情况下，我马上把握住他人的手没放，我将他的手举起来，象拿了一个黄金做的奖杯，等教师看完了，大家的心才放了出来。