老师作文【通用8篇】
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编精心整理得老师作文【通用8篇】,欢迎阅读与收藏。
老师作文【通用8篇】一
罗素曾说过:“作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切要有礼貌。”而我的班主任赵老师就是罗素口中这样的一个人,无论在我的生活上还是在学习上,他都给予了我无微不至的关爱。
一天下午放学时,天突然下起大雨,那天正巧爸爸出差没有来接我,而我又没有带雨伞,我只好一个人站在走廊里呆呆的盼着雨停下来。眼看同学们一个一个的离开了校园,天也渐渐的暗了,可是雨却越下越大。这时我的心里非常焦急,心想:“妈妈一定会来接我的。”半小时过去了,妈妈还是没有来,我万分焦急,正想大哭一场。突然,我发现雨幕里出现一个黑色的身影,他打着雨伞,正向教学楼走来。我的心开始紧张起来,心想:“如果是坏人怎么办?我怎么报警?”正当我在假想时,这个黑色的身影突然出现在我面前。我定眼一看,原来是赵老师。他仿佛知道了我的心事,拉起我的手,关心地对我说:“今天你爸妈没有来接你,我送你回家吧。”我像受了很大的委屈似的,泪水顿时夺眶而出。当赵老师拉着我的手走出校园时,我的眼睛不只是被雨水还是被激动的泪水模糊了。
赵老师刚接我们班的时候,我的语文成绩不是特别的好,渐渐的赵老师发现了这个问题,就让我每天早晨来早点,晚上回家晚一点,让我留下来给我补课,渐渐的我的语文成绩提高了许多许多,在这里我要谢谢我的赵老师。
赵老师对我的关爱在我走向人生道路的一个航标。
老师作文【通用8篇】二
很多人说,春天的风是最温柔的,吹到脸上,就像一位少女在抚摸着你的脸一样。
但今天的风不同:一出门,大风就刮来,吹到脸上,就像被有着长指甲的魔女抓了一下脸,生疼生疼的。风呼呼地吹,穿着棉衣、抱着热水袋都感觉很冷。走路都得闭着眼,稍一睁开,沙子就吹进眼睛里,很难受。更让人讨厌的是,下午打扫室外卫生,好不容易捡起的叶子被风一吹,便吹得到处都是叶子,白忙活了。
天气不好,我的心情也不好,因为体育课要去室外上课,我差点儿被冻死:耳朵、手冻得通红,脸冻得发白,像是被冻成冰块儿似的,一动也不想动。还有,我竟然不能吃雪糕了,放学买了一根,吃了就是个肚疼,呜,这可真是讨厌的风呀!
过年挂的彩灯挂在树上,过完年了,还得工人一个一个的取下来。刮着这么大的风,一不小心,工人也会摔下来。又刮了一阵风,哗啦啦,一阵“彩灯雨”下了起来,多么好看呀!我又觉得今天的风不讨厌了。
虽然讨厌今天的风,但它也是最好的风。它也像一个性格多变的小女孩,有时候它冷漠,拒人千里;还有时候它又很乐于助人。我想我再也不会讨厌今天这样的风了,因为我在无意间看到了,它给我们带来的美丽。
老师作文【通用8篇】三
我们的老师是一位很负责任并且很严格的老师。上课时,她的目光有如老鹰一样敏锐,任何同学的小动作都逃不过她的“火眼金睛”。
老师很负责任,同学出了什么问题,她都耐心地去帮忙解决;对于我们的作业,老师会认真地批改,连一个拼音出了错误,她都会一个个帮我们改正过来。
老师在该批评时就批评,该表扬时就表扬。记得上学期合唱比赛上,我们班获得了二等奖,老师满面春风地向我们宣布,我们班的同学就立刻沸腾起来,根本不管现在是上课时间,只见老师大喝一声,全班立刻安静下来……
老师是一位平易近人的老师。记得有一次,我提高班月考落选了,老师把我叫去,耐心地教育我、鼓励我,使我信心倍增,多么和善的老师呀!
老师有善时,也有“恶”时。当同学捣乱时,老师能坚决制止;当我们考试考砸时,老师能把我们的成绩“吓”上去,使我们不得不认真学习……
以前,我们班几乎从来只有挨批评的份。但升上六年级后,我们遇到了这位好老师,同学们又重新振作,有时还被校长表扬呢。
这位老师就是我们的班主任——许老师。
老师作文【通用8篇】四
风铃那清脆的声音让我感到无比快乐;春天的交响乐让我充满活力;而尹老师那嘶哑的声音让我难忘至极。
星期四上午的第二节课是我最喜欢的语文课。“铃铃铃”上课铃响了。这时,尹老师走进教室。“上课。”尹老师嘶哑地说。听到这儿,我感到一些疑惑,尹老师的嗓子怎么嘶哑了呢?突然,我明白了,明白了,明白了……“同学们,今天我们一起学习《三克镭》。请同学们默读。”听着尹老师那嘶哑的声音,我的心如刀绞一般,痛苦得不禁流下了眼泪。同学们心里明白,老师是为我们而生病的。这一节课教室里静得出奇,只听见同学们翻书的声音。当尹老师困难地说:“同学们,居里夫人是多么伟大啊!居里夫人用自己的一生包括生命及巨额奖金用来进行科学研究,毫不保留地公布了镭的提炼方法,没有去申请专利换取巨额财富,而是贡献给了全人类。她这种醉心于事业,大公无私的伟大人格难道不值得我们拥有吗?”我的心在暗暗地说:“值得!内心由然而生出一种敬佩,不仅仅是敬佩居里夫人,更重要的一点是敬佩您——尹老师。”您把我们这些不争气的孩子看作自己的骨肉,辛勤地教育我们。您为了我们,不知流了多少汗,付出了多大的努力。在您两鬓已有了几根银丝,眼角也添了一些鱼尾纹。这都是因为我们呀!你就像居里夫人,您把自己的一切都献给了教育事业,培养出了许多国家的栋梁之材去不求回报。您就像蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;您就像春蚕,直到生命最后一刻还想着我们;您就是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。尹老师,谢谢您,谢谢您的谆谆教诲。尹老师,您为了我们,经常熬夜备课、改作业。每当看见您那深深的黑眼圈,我就伤心。您身体不太好,可生病了也不请假休息,仍然坚持为我们上课。尹老师,您要多注意休息,“身体是革命的本钱”啊!
尹老师,谢谢!您那嘶哑的声音将永远留在我的心中!
老师作文【通用8篇】五
少不更事起我便在老师的启蒙与熏陶下,慢慢成长.初识的汉字,初学的短文都勾画出老师谆谆教导的形象.
记得从看图写话起,作文就成了我的心病.在我手下诞生的都是庸俗不堪的"垃圾作品",枯燥乏味.有一次,像往常一样我的作文平淡无味,但作文本发下后,打开一看,一行鲜红的批语映入眼帘:"你很棒,写的很好,继续努力."短短的一句话,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明.从此,老师布置的作文,我也格外认真地写.作文本,日记本上留下老师不少切中要害,鼓励我上进的批语.那鲜红的批语,老师的热情之火,鼓励我更投入地去写.老师还给我创造参加各种作文赛的机会.虽然每次都名落孙山,但是却更好地锻炼了我,我的作文水平也提高了.
告别那个短暂而又难忘的小学时代时,我又一次迎来了一场作文赛.赛场上,面对空白的作文纸,想起那鲜红的批语——"你很棒",便有一种感动.这短短的一句话支持着我获得了有生以来的第一个奖.欣赏着自己的作文.我仿佛看到浸透在文段间的老师的关爱,老师的心血!
"你很棒",一句话的转折,一句话的起点,打开了我的思绪之门.
老师作文【通用8篇】六
自从上一次考试过后,我们班的英语老师就少有笑过,一个年级有这么多的班级,可是上次考试,我们班的平均成绩还是垫了底。
这个排名一出来,我们明显的就感觉到了老师低落的情绪。也是,我们班的英语成绩太令他失望了。老师一向尽心尽责,知道我们班的英语成绩不怎么好,还经常用他的下班时间来给我们补课,老师对我们可谓是呕心沥血,很不得把他知道的所有的知识都教授给我们。可是我们还是让老师失望了。上一次考试中,我们班的成绩还是没有什么起色,感觉辜负了老师对我们的一番苦心。
不过,从那一次考试过后,班长就在私底下给我们传了话,班长的意思也就是我们的意思,我们要在下一次考试中给老师争光,也为我们自己争光。
打从班长给我们传了话后,我们就积极的`利用起了我们的课后的时候,我们不能再让老师对我们失望。英语老师虽然被我们的这种冲劲有所感动,可是似乎还不够。在老师的眼里,我们这样子做就好像、仅仅是装模作样,毕竟我们之前也是这样冲劲十足,可是一到考试就全部都败露了。
我不知道之前装模作样的人有多少,但是这一次不一样了,因为在老师看不到的角落里,我们每个人都还啃着一本英语书,都还在那个言语艰难的世界里面挣扎,这一次,我们全班都是铁了心了,要为老师争光,我们也很期待看到老师重归的笑脸。
早上,我们尽情的朗读英语,课堂上,我们都认真的做起了笔记,全心扑在那些英语语法上。
就这样又过去了一个月,等到这个月的月考来临,我们全班士气昂扬,时刻准备着冲出一条光荣之路。
功夫不负有心人,在这一次的考试中,我们班不在是垫底的那一个班级。尽管排名还是在十来名开外,但是我们的进步摆在那里。这一次老师总算相信了我们平日里的努力不是在忽悠他,在考试成绩出来后,老师站在讲台上对我们笑了。
老师笑着对我们说:“瞧,你们还是能行的!”
老师作文【通用8篇】七
我最喜爱的老师是我的数学老师,她非常有教养和内涵,和她相处的这段岁月里有很多故事。
王老师在工作上认真负责,和学生交流时又是那么的和蔼可亲。
有一次数学测验,我的成绩下降了,王老师找我谈话,把我叫到办公室,她告诉我:“学如逆水行舟,不进则退”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”等名言警句,她还给我讲了海尔集团的故事。故事是说当年海尔集团面临倒闭的境地,但是有一位经理非常奇怪这些冰箱为什么会买不出去呢?经过调查,他发现原来每个冰箱都有毛病,经理非常生气,就下令把冰箱都拉回厂子,可是谁都没有想到的是,经理把这几台冰箱都砸了,之后所有职工都一丝不苟地工作,冰箱再没有出过那样的毛病。随后短短几年的时间,海尔冰箱普及了。王老师讲完故事后,问我,以后知道你的目标在哪里了吗?我说:“知道了。”
过了几天,又一次测验的结果出来了,真应了那句“皇天不负有心人”,我考了满分,老师又说:“继续加油,争取在今后的每一次考试都能够展示你的风采!”我使劲地点了点头。
王老师,谢谢您对我的无私教诲和鼓励,我发自内心地说一句:王老师,我爱您!
老师作文【通用8篇】八
一想起我的语文老师我就感到无比的幸福、快乐和幽默。为什么呢?
那就从幽默开始写起吧!有一次,老师告诉我们说写字得“头正、肩平、脚放好”,就像头上顶着皇冠,不要歪着头,要不皇冠就掉到地上永远消失。那么肩平有什么用呢?因为肩上扛着两盏灯,如果肩不平的话那两盏灯就会烧着你。写字的另一个要求就是“一尺一寸一拳头”,一拳头有什么用呢? 拳头就像一颗金光闪闪的金钮扣,软软的,一挤就会产生变形的.情况,如果身子与桌面的距离大于一拳头,钮扣就会变成粉墨。我们全班同学听到王老师这么逗人的儿歌,不端正的写字姿势立刻改掉了。
幸福和快乐是从哪里来的?有一堂课老师教我们写“群”这个字,老师跟我们讲:从前有四十四个孩子,他们都是君子。有一天,他们突然变成了一群小绵羊,他们每堂课上都咩咩叫,吵的不得了,课间不再像以前那样跳绳,而是乱跑乱闹。 就这样老师把我们逗的哄堂大笑,快笑翻了屋顶。每堂课上老师都用动听的故事来教导我们,让我们懂得了学习的方法,让我们懂得了遨游知识海洋的魅力,让我们懂得了做人的道理,让我们变成班级里的小秀才,小举人,小进士,小状元,让我们变成祖国的栋梁之才。
最后,我真心的感谢您老师!我不会辜负您对我的期望,我会用行动来证明,我们的成绩一定会很好,让我们大声喊出:老师您辛苦了!老师我爱您!