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蒙眼体验盲人作文【范文9篇】

小编: 七号同学

大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的蒙眼体验盲人作文【范文9篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蒙眼体验盲人作文【范文9篇】

蒙眼体验盲人作文【范文9篇】一

为了使自己感受到残疾人的困难,并更加珍惜生命,爱护身体,我决定当一回哑巴,去文具店买一把尺子。

这天下午,天空阴沉沉的,下着蒙蒙烟雨。我不能开口说话,只好用动作比划,让别人明白我的意思,我用手把正在做饭的妈妈拉到沙发前,指了指沙发上的钱包,并将一手的大拇指与食指相互擦过,其余3根指头依次揉搓,做出一副数钱的样子,另一手比了个“2”。正当我以为“万事俱备,只欠东风”的时候,妈妈却没有立刻去掏钱包,而是一脸茫然地看着我,说了声:“你怎么了?”我没有反应,以为她心里明白。可她见我没反应,又提高声调问了一遍。我笑着摇摇头。啊,她终于知道了我的意思翻了翻钱包,但拿出的是两张红红的百元大钞。我又摇了摇头,拿起一把尺子,放在桌上当成减号,又用双手各比了一个零,表示200减去两个零。妈妈点了点头,嘴里嘟嘟嚷嚷地说了声“是。”,便取出2元钱交给了我。我又指了指桌上的尺子,然后一溜烟冲向文具店。我粗粗看了看,没看见尺子。正要开口向服务员问问,可突然间想起了什么,便把嘴边的话咽了下去,继续寻找。几分钟过去了,仍旧没有找到。只好向服务台走去,用左手和右手做出一个长条形。接着,我把手放下,又把左手的手指依次排开,做成一个刻度的样子,右手比着1、2、3、……15,指15厘米长的尺子。服务员一脸疑惑,双手叉开,做出一个“不知道”的样子,但很快又镇定下来,思考了一会儿后,拿出一把15厘米的尺子,我赶紧点头,看了看标价才知道要2。5元,我拿出2元钱,双手合十,表示央求。可问题来了,我该如何表示我的钱不够呢?于是,我很想放弃,很想直接开口讲价,但又想:一个名副其实的哑巴能开口说话吗?

我便在玻璃桌上一笔一画地写下这几个字。服务员看懂后,勉强答应了。我一个劲儿向她道谢。

回家的路上,我想:残疾人在做事中常常因为没有健全的体魄而遇到困难,但他们每次都能勇敢乐观地去面对。而我们呢?遇到困难就退缩,不珍惜生命,不热爱生命。

蒙眼体验盲人作文【范文9篇】二

今天,老师带我们做了一个活动,游戏规则是:十三人一组,一个无眼罩的同学带着两个带眼罩的同学,经过整个学校,再回到班里,体验“盲人“的生活。

“这有什么难的,不就是绕一圈吗?这路都走了几百遍了,还会害怕呀?”我缕了缕发丝,不屑一顾地拍拍胸口。“游戏开始!”不知明的两个人站在我的前后,我紧紧握住前面同学的手,一步一步向前进,缕缕阳光照在我身上,格外的暖和。突然,我的眼前一片黑暗。“怎么啦?刚刚还风和日丽的,怎么一下子变黑啦?”我具有安全感的心,微微开始颤抖了。“怎么了,怎么了,有危险了?”前面那位,抖什么手呀?是暗号吗?“我咬咬牙,照样抖了抖后面同学的手。我的双脚在地上不停的滑动,像是一架探测仪正拼命地找线索呢!我的手在不时地向下降低。”到“儿了?要下楼了吗?不行吧?很危险的喽!”无奈之际,我把所有的希望都寄托在“前人”的身上。“滑!滑!”“啦啦啦”,“铃铃铃!是铁属的声音,是楼道的铁环!要下楼了,我的心顿时裹成了一团,凉风中,却还有一丝汗珠在空中飘动。我微微躬起右脚,小心翼翼地向前跨了一小步。“好,没踩空,这也没那么简单呀!”我到挺幸运,第一步这么顺利,还好落到了实地,就这样慢慢地,慢慢地,我们来到了大操场。“哇,这儿应该没什么障碍物了吧?”想着想着便大步地走了起来,蹦跳的心脏缓缓地安静了下来。“咳,咳!”前面的同学咳嗽了一两声,还抬了抬手,难到又要“扬帆起航”了吗?我又打起了精神,开始了这“美妙的旅行”……..

时光飞逝,随着眼罩下下来的一瞬间,我顿时看到了一片灿烂的阳光透入我的心坎坎里。“啊,终于重见光明啦!还好,我抓得牢,不然可怎么办呀?”我抑天长叹了一声。

我把自己的“全部”都寄托在一个人的身上,因为这世界上有信任,因为这世界上一直有人陪你走下去,他可能是我,是你,是他,或是其他人……..

蒙眼体验盲人作文【范文9篇】三

“眼睛是心灵的窗户。”眼睛让我们看见光明和希望。假如我是盲人,我的世界会是怎样的?为了我的好奇心,我决定体验一下“盲人” 妈妈用丝巾紧紧地蒙住我的眼睛,顿时我感到眼前一片漆黑,此刻我心中充满着一丝恐慌和恐惧,在妈妈的陪伴下,我慢慢地走在那平常不知走过成百上千次的回家的路上。突然间我感觉这条路是那么陌生,我用脚使劲地踩在盲道上,让它给我指引方向,我心中想——盲人出行真痛苦。眼睛被蒙住我只能用耳朵,以往街上的汽车声音,树上的鸟叫声是那么和谐,现在我只感到害怕,怕一不小心被汽车撞上。熟悉,温暖的家也变得陌生了,我伸出双手摸索着,但还是不停地被桌子,沙发,门框撞到。终于,我忍无可忍拉下了丝巾,重见光明。啊,一切熟悉了,舒服了。 我这次“假如我是盲人”的体验,让我知道做盲人的辛苦,痛苦。我一定要看护盲人,关心盲人,同时我也更加懂得爱惜眼睛的重要性。 小学生写事作文350字篇二_一次盲人体验活动 老师让我们体验盲人的生活,我回到家,就找了一块黑布,蒙住了我的眼睛。眼前一片黑黑的,很不方便。我试着走了两步,渐渐我走得越来越快,“咚!”我的头磕到了橱柜上,爸爸妈妈听到了声音就赶快跑来,幸好没什么事。 吃饭的时间到了,我又蒙上了眼睛,试着吃饭。由于我看不见,就在菜碗里乱搅,爸爸和妈妈都笑出声了我想肯定出事了,便摘下了眼罩,结果菜被我搅得乱七八糟的。妈妈又收拾好,我们就继续吃饭了,我想要什么菜,妈妈就夹给我。我又试着去夹菜,结果菜没夹到,筷子却伸到妈妈的碗里,爸爸妈妈又一次笑了起来。 通过这次盲人生活的经历,我发现了盲人很辛苦,干什么事都很困难,他们看不见蓝天,看不见绿草。我们作为一名正常人,比他们好多了。所以我们要珍惜现在的生活,还要保护好眼睛,同时要同情残疾人,在他们有困难的时候,伸出援助之手。

蒙眼体验盲人作文【范文9篇】四

今天我和妈妈一起到妈妈的幼儿园,体验当老师的感觉。本来,我的兴趣还很高,谁知,才过了一会儿,我就头大了:因为这一群小朋友上课乱七八糟的:有躺在地上打滚的,有哭的一把鼻涕一把泪的,有上厕所的,还有趁老师不注意,偷偷溜走的······嗨!只能说:我无语了!

蒙眼体验盲人作文【范文9篇】五

星期天,天气很晴朗。小明约上好朋友小森一起去河边钓鱼。

他们来到河边,这里的景色很美:远处的山像大的波浪一样绵延起伏,茂密的树林都分不出枝干了。近处更是花草环绕,蝴蝶飞舞。

他们俩在花草丛中找了一片空地,就坐下来钓鱼了。只见,小明熟练地把鱼铒装在鱼钩上,然后投入水中,默默地注视着水面。没多大一会儿,小明看风鱼钩处的水动了一下,他猛地一下把鱼杆提起来,哇,鱼儿上钩了,还是一条大鱼呢,小森赶忙取下鱼钩上的鱼,放入筐中,看他脸上的笑容就能想到他此时的心情了。

嗯,钓鱼真好玩,有机会我也一定会亲自体验一把钓鱼的乐趣的。

蒙眼体验盲人作文【范文9篇】六

眼、耳、口、鼻是人头部的七窍,各自发挥着不同的作用和功能,无论哪一部分受到伤害或者失灵,都会给生活带来很大的不便。

我用红领巾蒙上了双眼,眼前一抹黑,心想一直坐着也不是个事,先试着走几步再说。刚走了一会儿,我就和地面来了个亲密接触,我东摸西摸,试着站起来,可没多久又滑倒了,这时我才明白,原来是地板太滑了。我又用红领巾蒙住眼睛想写“仁和”两字,可是却不知道该从哪里落笔,因为我不知道毛笔有没有蘸到墨汁,我一时感到手足无措,不知道该怎么办,忽然,我脑子里冒出了一个想法,不知道毛笔有没有墨汁,我就在手上划一下;不知道墨汁在哪里,我就摸到墨汁后再把手放在墨汁旁;不知道格子在哪里,我就两只手摸到中间后再写。有了方法后,我就按照老师教的运笔方法开始写。我自认为写完“仁和”两字后,拿掉红领巾睁眼一看,呀,我写的那两个字东倒西歪的,根本就看不出是啥字。没多久,外婆正好叫我去吃饭,我蒙上眼睛试着向餐桌走去,我摸到了一张椅子,一屁股坐了下去,拿起筷子不管夹到什么就往嘴里塞,“呀,好烫!”我立马觉得舌头被烫麻了。

通过这次当盲人的体验,让我体会到了盲人的很多不方便,让我们携手来爱护残疾人吧。为爱坚守,与爱同行!

蒙眼体验盲人作文【范文9篇】七

学校的住校生,每天早上需要6:30起床,6:50开始跑早操。随着天气的越来越冷,住校生往往会在床上懒到6:45,然后以惊人的速度快速起床在打铃之前冲到操场。住校生最喜欢的是下雪或者下小雨的天气,因为这样就可以有理由在床上懒下去,不必挨冻。

天气寒冷,学校的热水需求量也是越来越大。学校有六百左右的住校生。于是,每天几乎都可以看到热水池那十几个水龙头每到热水供应时间,人山人海,同学们排长队接热水。到晚上,排队的人就更多了。就会发生经常有人接不到热水的情况。接不到热水的人,谩骂者有之;责备者有之。对象无一例外的都是——烧水工人。

按理说,烧水工人有着十几年的工作经验,又每天早上五点多钟就起床,从不懈怠。为什么热水总是不够用呢?难道真是想同学们想的那样烧水工人偷懒吗?

通过观察我发现,同学们接热水的时间几乎都是一样的:早上起床、第二节课后和晚自习放学后,这样就造成了热水的暂时不足。而其余时间因为水是烧开的,并且是满的,烧水工人就没办法只好歇着。另外,天气寒冷,很多同学都把水杯装满热水放在手里取暖,水稍微凉一点就倒掉,再换热水,如此一来就造成了极大的浪费。有热水的时候,大家一点也不知道珍惜,等到没有的时候又去抱怨。发现了这些之后,我突然觉得心里有点说不来的内疚。

烧水工人每天早上五点起床,然后准备六百人需求的热水,不论寒风雨雪,从不间歇。可辛勤劳动换来的不是夸赞,而是抱怨、指责、甚至谩骂。但他们从不忘记自己的职责,因为他们知道天气很冷,知道热水对大家很重要,理解同学们接不到热水的心情。我很庆幸,烧水工人没有因此而罢工。假想一下,如果烧水工人罢工一天,那我们这一天没有可以喝的热水,没有可以用来洗脸刷牙的热水,到了晚上,连洗脚的'热水都不会有,更不要说一些其他用途的热水了。那么这一天我们该怎么度过?

换位思考,人人都有自己的难处。设想一下,如果你是烧水工人,面对这样的事情你会怎样?我们总是想着自己方便,而不去考虑是不是会因此给别人带来不便,回过头来,还要再去埋怨别人,真是太不应该了。另外,不要光想着自己的不痛快,偶尔也为别人着想一下,你会发现自己的心里会平和很多。

蒙眼体验盲人作文【范文9篇】八

篇一:体验盲人的黑暗世界_

今天第一节课,我们怀着激动的心情等待方老师开始上课,为什么呢?因为我们今天要举办一次“盲人体验”活动。盲人?当然不是把我们变成盲人,而是让我们戴上眼罩,在学校小花园那条我再熟悉不过的小路上走一趟,我心想,这有什么难的?

我们排好队,来到了小花园。方老师先让一组同学演示一遍,邢佰圻当盲人,褚琳当指挥,我定好点坐在一个长长的椅子上,等着观察邢佰圻的动作,左等右等等不来,唉,她怎么那么慢?叹气间邢佰圻终于走过来了,只见她的眼睛被眼罩捂着,手紧紧地抓着口袋,一小步一小步向前挪,看起来很紧张的样子。褚琳也紧紧地盯着邢佰圻,生怕出什么意外,邢佰圻终于走完了全程,她摘下眼罩说:“我感觉很想看看脚下,也很想摘下眼罩。”我们全班的“小记者”采访完后,就开始了自己的体验活动。

我选择和陈若昀一组,我先当“盲人”,我拿出眼罩戴在眼睛上,只觉得一片黑暗向我袭来,就像突然掉入了无底洞,一切准备就绪,我紧张地开始了体验活动。

陈若昀指挥我上了台阶,我把手伸在两边,生怕撞到什么东西,走到中间我总觉得马上要从右边掉下去了,但陈若昀还是一个劲地让我往右,我一走一小步,小心地移动,唉,蒙上了眼睛,我怎么连最好最信任的朋友也不相信了呢?这时才明白,原来邢佰圻走那么慢是有原因的。快到终点了,我却被吴海涵撞倒了,我马上站起来,但是更不敢往前走了,我不确定还会不会发生什么意外事件。最后,我终于下了台阶,结束了体验,我马上摘下眼罩,啊!我又重回了光明,光明的感觉可真好啊!

我和陈若昀互换了角色,她当“盲人”,我来指挥,走到一个路口,我使劲喊,右转,右转!生怕她撞上,可她就像一只没头的苍蝇,到了最后环节,她转错了方向,我又使劲喊,往右,往右!唉,急死我了,她怎么不听我的呢?又一想,不能怪她,我刚才不也这样吗!终于完成了体验,我们都不禁笑了。

这次体验活动让我明白了,原来盲人是这么不容易,我们真要好好关心他们,帮助他们,同时也让我懂得了,在我们处于困境的时候,相互的信任是多么的重要!

篇二:体验盲人生活 王思源_

今天,老师布置我们一个任务,要我们回家在父母的帮助下做一次盲人,完成几件事,体验一下盲人的生活。

在回家的路上我想,家里的一切我早已熟悉,这有什么难的?我像一位英雄凯旋回来,自信地一路走一路唱着歌。

到家了,我推开门大声叫:“妈妈,妈妈快出来。”妈妈连问:“怎么了,怎么了?”我说:“老师叫我们做半小时的盲人,让我们体验一下残疾人的困难。我认为这太简单了,你看着我我就行了。”妈妈说:“好呀!”

妈妈给我蒙上眼睛,让我扫地。我拿起扫帚扫啊扫啊,突然,听到“啪”的一声。我吓了一跳,接着我想去摸。妈妈赶紧制止了我说:“别动,会弄破你的手的。”妈妈告诉我,桌子上的花瓶被我不小心给摔碎了。我变得紧张起来。

妈妈让我尝试着拣菜做饭。我嘴上答应了,可心里没底。在黑暗中我这个摸摸,那个碰碰,好不容易才找到我要找的韭菜。眼睛看不到,只能凭手的感觉。花了很长时间,我终于把菜拣好了。我摸起菜刀,攥在手里,心里真有点发毛。我小心地抓紧韭菜,小心地切下去。每切一刀,额头上都会渗出好多汗。终于,韭菜切完了,我松了一口气。我刚想摘下蒙在眼睛上的纱布的时候,妈妈对我说:“菜切好了,你总得把它炒熟了呀!”

在母亲的要求下我没办法就此停下来,完全凭感觉倒油、点火、炒菜、撒盐。终于菜炒好了,此时汗水已经浸透了我的衣服。

这时妈妈又提出让我到马路上体验一下盲人走路,我赶紧又摆手又摇头。心想,如果撞到墙怎么办,一定很痛。我心里越想越害怕。妈妈似乎看出了我的心思,说:“我是想试探试探你的。”

我摘下纱布,一看,韭菜顶部很多的枯叶没有被除去,也有不少的树叶、青草。妈妈让我尝尝自己的劳动成果,我夹了一小筷,赶忙吐了出来。盐放多了,特咸,真的难吃死了。

我像泄气的皮球。

妈妈说:“现在你还敢说残疾人的生活容易吗?我们平时总是说,这样不好,那样也不好。可你想过吗?又有多少盲人、聋哑人,他们生活得很艰难,却从来不向命运低头。海伦·凯勒他什么也没有,甚至听不见,看不见。但他克服常人难以想象的困难,完成了《假如给我三天光明》等作品。孩子,要好好珍惜今天的幸福生活。”

我赶忙点了点头。

篇三:体验盲人的生活 苏雅馨_

今天,我准备体验盲人的“艰苦生活”,便随手拿起红领巾,给我的眼睛拉起“黑色窗帘”,我一点五的眼睛顿时一片漆黑,还伸手不见五指哩!

体验正式开始。我有点饿,想去厨房找点东西吃,就使唤着我的双脚,小心翼翼地走向厨房,没走几步“啪”我的脑袋撞到了我昔日的好伙伴——装饰墙,我疼得直咧嘴儿,心想:墙啊墙,亏我平时总是呵护着你,生怕弄脏你雪白的脸蛋,你今天竟然恩将仇报,等会儿有你好果子吃。我摸着我受了“重伤”的头,一瘸一拐走向厨房,“砰”我又撞在了椅子上,当我正想放弃的时候,忽然想到:我现在已经长大了,难道连盲人都当不好?海伦·凯勒又盲又聋又哑,却能写出让人赞叹不已的诗歌散文。我现在一定要坚强,不然以后遇到更大的困难该怎么办?想着想着,我已经进了厨房,一进厨房,我就非常谨慎地摸着,生怕打碎任何一个玻璃制品,忽然,窗外的一声汽笛声吓得我一哆嗦,一不小心,几个玻璃制品像小雨点一样打碎在地上,我心里就想打碎了五味瓶,酸甜苦辣咸什么都有,“反正家里的碗那么多,打碎几个应该没关系。”我自我安慰道。点心,点心在哪儿,对,在冰箱,我开了冰箱的门,随便乱摸,可一不小心冰箱里的蛋像流星雨一样稀里哗啦地滚到了地上,摔了个“粉身碎骨”,终于摸到了我的小点心,因为装点心的盘子是铁做的,所以便大摇大摆的走出了厨房,一不小心,踩到了蛋,脚下一滑,摔了个四脚朝天,痛得我哇哇大叫,点心洒了,调皮的盘子也不知溜到了何方,我只好叹了一口气,盘子呀 就让你去野吧!

我伤痕累累的来到客厅扶着沙发坐下来 ,家里出奇的静,所以我想看看电视,可我一开了电视,却只能听到声音,真是瞎子点灯——白费蜡。我多么希望能看到那生动而有趣的画面。想调一个节目,可却找不到遥控器,只好用老办法——摸,我在茶几周围打转,一会儿碰到茶几脚,一会儿把茶几上的书碰到地上,费了我九牛二虎之力,终于摸到了遥控器,可又不知道哪个是换台键,只好随便乱摁,一会儿转到京剧,一会儿转到鬼故事频道,一会儿转到音乐频道……你说我容易吗?盲人的生活真苦啊!

哎,盲人可真不好当。居然有些残疾人都会脚写字,用脚弹钢琴、写文章,我对他们佩服得五体投地,她们都在用心而努力的感受美好的世界,而我们是四肢健全的人,应该要好好珍惜现在的生活,好好读书,做一个对社会有用的人。

蒙眼体验盲人作文【范文9篇】九

今天,老师带领我们做了一个游戏——蒙眼画画。

老师先让我们将桌面清空,只留下一支笔和一张纸,接着,老师又让我们用红领巾蒙着眼睛,那一刻,我仿佛跌入了黑暗的深渊,心像一匹桀骜不驯的野马,到处恣意驰骋,我赶紧平复内心,迫使它习惯于这种黑暗,“这就是盲人成天所面对的。”我对自己说。

老师一声令下,教室里立即响起了一片蚕吃桑叶所发出的“沙沙”声。我却一片茫然,不知所措,虽然我的身体已经习惯了这种黑暗,可内心却有一种莫名其妙的空虚与孤独感。难道,盲人每天都要生活在这无尽的黑暗之中?我不由得感到后怕。“眼睛是心灵的窗户”,当我们失去了这扇窗子时,我们将再也无法看风景、无法看朋友亲人的笑颜、无法看这个精彩的世界。在我们普通人看来,盲人似乎是不幸的,他们失去了一切光明和色彩。如果你这样想,那就大错特错了,他们虽然失去了光明,但他们的触觉、听觉、嗅觉等却比我们常人更敏锐,他们那颗充满活力的心,和我们一样甚至更丰富的想象力,他们能将触摸到的、听闻到的一切事物映现在脑海里,从而创造一个丰富、多彩的内心世界。所以,他们看不见一切,并不代表他们失去了一切。如果他们努力,他们将创造奇迹。譬如海伦。凯勒。她创造了我们明眼人无法达到成功……那种毅力是我无法想像的。正因如此,我才更应该向他们学习,于是,我鼓起勇气拿起了笔。

我在充满空虚与孤独的黑暗中摸索着,起初的构思早已被慌乱的心绪与无尽的黑暗带来的不安与孤独感吞噬掉了。可一想到盲人都能挺过来,更何况我还是正常人,我的心便平静下来了。我开始酝酿并作画了,我先画了一个盲人,空虚的双眸却看不出一些伤感,太阳与月亮也在为他高兴呢。就这样,我的“杰作”完成了。

可没想到,当我们摘下红领巾,结果却让我们大跌眼镜,每一幅“杰作”都变成了滑稽可笑的“抽象派”作品。

放眼四望,同学们有的愁眉苦脸,有的捧腹大笑,还有的眼睛直勾勾地盯着画,半天也说不出话来……

我的画也可笑至极:眼睛越出了轮廓,嘴巴歪到了一边,人的脑袋与身体搬家了……诸如此类的错误数不胜数。“唉!完了完了,我的作品也算出类拔萃了。“我长叹一声,喃喃自语道,“不知盲人为何有如此毅力,普通人连画画都困难,他们还能乐观地生活下去。”

第二轮,老师让我们两个人一组合作画人头像,可画出来的竟是——“人妖”。

这次画画体验,让我更加理解盲人,盲人那种在逆境中坚强、乐观地生活下去的精神不正值得我们好好学习吗?