4年级作文观察日记凤仙花【通用5篇】

大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的4年级作文观察日记凤仙花【通用5篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

4年级作文观察日记凤仙花【通用5篇】一

不久前，妈妈买了一盆仙人球，它的特点当然是：样子、开花。我来给你介绍一下吧。

它的样子是翠绿色的，远看像一个刚出生的小刺猬，近看像一个刺皮球，它长着许多刺，刺你一下，你都疼的不得了。你知道它为什么长刺吗？告诉你吧，它的刺是由叶子变成的，因为仙人球长期生活在沙漠，如果是一片片大大的叶子，很快水分就会被蒸发掉，所以，仙人球叶子变成了刺，不但因此不把水份蒸发掉，还可以保护自己，不让别人来伤害它。

它还会开花。花朵有红色、白色、粉色、黄色……红色的花像一只刺猬的花雨伞，在下雨的时候更加美丽了；白色的花像一个新娘的裙子，浇完水在太阳的照射下更加迷人了；粉红的花像一个少女的花环，和好朋友走在田野上更加活泼可爱了；黄色的花像一个姑娘头上的发卡，在风中更加引人注目了……

这就是我观察的仙人球，我知道了很多事，如：它为什么长刺……你观察过什么，快写一下吧。

4年级作文观察日记凤仙花【通用5篇】二

四月播下种，长出绿芽芽，开出美丽花，收获多又多！你知道这是什么花吗？对了，这就是凤仙花。相信你一定见过凤仙花，但是，你有对凤仙花好好观察了吗？下面，我就跟大家分享一下我观察到的凤仙花的成长过程。

我先在花盆里挖了几个坑，把种子放了进去，给它们盖上一层土，在这以后的日子里，我每天早晚给它们浇水，可就是不见它们长出来，突然有一天，我忘记了给它们浇水，第二天一看，呀！所有的凤仙花的苗都长出来了，我不禁在心里暗暗的骂到：给你们浇水你在土里享受，不给你们浇水，你们倒是探出头来要水了！真是的。

过了几天，它们长出了绿色的、带齿轮形的叶子。再过了一段时间，它们长的越来越高，茎越来越粗，叶子也越来越多。看起来像一片小树林，我又想到：如果来了一只蚂蚁，这里就是它解闷的地方了吧？想到这，我又每天坚持给它们浇水，希望它们能快点长大。

又过了一段日子，它们不断长高。后来，它们不再长高，而是长出了一个个小花蕊。小花蕊有的是淡粉红色，有的好像是玫红色的。

又过了好久，美丽的花谢了，它们结出了一个个小果子。果子是裂开的，里面还有好多种子娃娃呢！有的顽皮还想往外跳呢！真是一个个小淘气，而凤仙花的叶子早已把希望给了种子娃娃，自己却枯萎了。

4年级作文观察日记凤仙花【通用5篇】三

科学课上，老师给我们讲了凤仙花的知识，并让我们回家播种凤仙花。

回到家后，我拿起科学学具里的凤仙花种子，用花盆播种凤仙花。我在土中用手指按几个小坑，深度约为1厘米。每个坑里放上1粒凤仙花种子，再用土盖上。然后浇上适量的水，放在温暖的地方。

过了几天，我发现凤仙花的嫩芽破土而出，我高兴极了。它们生长很快，四天之后，就长到了大约3厘米高，它们的茎嫩红嫩红的、笔直笔直的，两片嫩绿的叶子向两边展开，好看极了！

经过一周的时间，凤仙花又长高了，还长出了新叶。通过测量，我知道了凤仙花现在平均高度是3。3厘米。我数了数，每株凤仙花有大小不等的4片锯齿般叶子。我每天都精心照料它们，并仔细观察。凤仙花就是这样一点一点长大了。

过了几周，凤仙花长得格外茂盛，从茎上冒出了许多花骨朵。花骨朵两头尖尖的、毛茸茸的，看起来像小铃铛，可好玩了。又过了一段时间，凤仙花先后开出了不少粉色、红色的花朵，挂在枝叶间，像翩翩起舞的小凤蝶，美丽极了！可是凤仙花的花期很短，不久就凋谢了。

种植凤仙花使我学得了不少知识。我爱我的凤仙花。

4年级作文观察日记凤仙花【通用5篇】四

凤仙花

第一次开始亲近植物是在一次科学课上。老师让我们种凤仙花并观察。我很喜欢植物，尤其是可以开出美丽花朵的植物。满心欢喜地把种子种下，等待它的破土而出。

不知是不是被春天遗忘了，其他同学的种子都发芽了，但，我的凤仙花连头都没有冒出来一点，它们明明是在同样的环境下的呀。也许，它不可能发芽了吧。准备第二天扔掉它的我，就想命运捉弄了似的。第二天，它竟发芽了，与别的同学的凤仙花芽完全不同，别的凤仙花芽又细又小，它则又粗又大，笔直的茎，嫩绿的叶子，精神饱满。虽然老师说过最好不要碰叶子，但我还是忍不住碰了一下，子叶上没有纹路，所以很滑。茎是偏白的，应该会开出淡色系的花吧。

它发芽发得很惊人。它发芽之后，我就开始更细心地照顾起它了。每天关注温度，以便调整浇水的时间。不久，又有几株小凤仙花长了出来，不过都不如开始一株长得那么大，那么健康，那么精神饱满，所以我比较偏爱最开始的那一株。这时，开始那一株已经长出了小小的真叶，如同新生的婴儿，卷缩着叶片。我更亲近它了，小心地浇水，适当的施肥，甚至把自己的心事说给它听，把它当成朋友一般。我越来越喜欢这株凤仙花了呢......

半个月之后，它结出了花苞，开出了花朵，花朵小小的嫩嫩的，花瓣是那种很淡很淡的紫色，快要接近粉色了，花蕊是嫩黄的，清新，淡雅，柔和，美丽。深绿的叶，浅绿的茎，紫色的瓣，黄色的蕊。整株凤仙花就如同一位亭亭玉立的姑娘，羞涩地用衣袖挡住自己的脸。

有花也有果，花谢了，便结出了小小的果实。嫩绿色的，毛茸茸的。成熟了之后，果实会爆出来。用手指一捏，它也会爆开，我把种子收集起来，准备下一年再种。

结出果实后，凤仙花开始枯萎，我有些难过。我安慰自己：植物总是要枯萎的，但，只要保护好它的种子，来年，还可以和它的后代“见面”。

我爱凤仙花！

4年级作文观察日记凤仙花【通用5篇】五

凤仙花是一种很常见的草本植物，大家应该都见过吧，今天我就来说说种凤仙花的事。

在一节科学课上，我们班的科学老师——严老师带领我们一起种凤仙花。首先，严老师让我们事先准备好材料（材料有花盆、塑料杯、泥土、餐巾纸）。准备好这些材料后，严老师就把我们带到了一个宽敞的场地上，开始教我们种凤仙花了。刚听到自己能动手种凤仙花时，大家别提有多开心了，有的激动的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，还有的只顾着在那儿傻笑。

严老师把我们分成七个小组，我是我们组的科学小组长，我们组的队员都得听我的“指挥”。终于我们可以开始种植了。我把花盆拿了出来，然后让杨天琪拿出了一张餐巾纸把花盆的孔给堵上了。接着，我又让吴雨童把泥土拿了出来，我们两一起把泥土倒进了花盆里。这样基本工就完成了，最后我让姚婷慧在泥土上按了三个厚一厘米的坑。自己选了三颗肥大、饱满、没有受损的种子，把它们分别埋进了三个坑中，再用手把泥土给填满。之后，我让陈欣怡用塑料杯灌了一杯水，用手轻轻地把水捧起来，洒在泥土上，让泥土慢慢的变湿润.........

终于，在我们大家齐心协力的协助下，我们把凤仙花给种好了，我们把花盆捧起来，小心翼翼的交给了老师。看着自己种的花，大家别提有多高兴了。

这就是我开学以来做的最开心，最有意义的一件事——种凤仙花。