怎样写作文的技巧【范文6篇】
在平时学习培训、工作中又或者是日常生活,大家都跟作文打了交道吧。作文依据体裁的不一样能够分成记叙文、说明文、应用文、议论文。下列是我搜集整理的怎样写作文的方法【范文6篇】下列是我搜集整理的,热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。
怎样写作文的方法【范文6篇】一
轻轻地开启那一个尘封已久的小盒子,小盒子中,一个风筝静静的平躺着。提心吊胆地将它取下,好像有哪些追忆,如潮水般涌出……
大家相遇在四年前,那时候是暑期,我回家玩,大家好像很投缘,一碰面就聊的很欢。你觉得,我叫依;你觉得,阿雪,你的名字真超好听;你觉得:大家做朋友好么?
那一段时间,我好像早已习惯性你用甜甜的响声唤我:阿雪。大家的友情,来的那般忽然却又当然。
仍还记得那一天,大家一起去放风筝,你笑着将风筝拿给我,我却发了愁。哎呀!我不想放!装模作样地将风筝往上一送,随后手足无措地扯起线来。遗憾,风筝却不帮我脸面,一下子没了出来,躺在地面上,一动不动。我正丧气。却听到你温暖的语句:阿雪,没放过风筝吧?我教你!
你为我做着示范性。但见你看好风势,将风筝向前一送,随后,渐渐地倒退,风筝在你手上这般聪明,起起伏伏中,一会儿,便飞上了天上。你熟练地控制着手上那根线,你看见那越飞越高的唐燕风筝,唇角激起一抹15°的微笑。我觉得,最美的画面也不过如此了。
“呵呵呵,你试试!”还没等我反映回来,你便把风筝线塞到我手上,从零地教我放起來。体会你微凉的手心,望着那翩飞的“燕子”,我多么的期待時间可以始终在这一刻停留。“呀!”忽然听到你的惊呼,我仰头望去,啊,风筝线断掉!那“燕子”解决了线的拘束,越飞越高,它那般随意,好像获得了新生儿,在风中展翅高飞。天,那麼蓝。
“阿雪,你看看多美!”看见那“燕子”,我明白,它是载着2个女生的友情和理想一起飞向远方。最末,你觉得:阿雪,下一次再一起放风筝……
我想离去的那一天,你送我到汽车站,一个月不上,大家的友情就早已那样深。你将一个小盒子塞帮我,深深看过我一眼,跑开过。我咬紧嘴巴,看到了你已发红的眼睛。
打开盒子,里边是一个和之前放的一模一样的风筝,也有一张小纸条:阿雪,风筝送你,下一次大家再一起放风筝。眼泪弄湿了我的衣襟……
之后,我再去约你,你家婆说你来到马来西亚,以后,我再没有你的信息。
回过神,抚过四年未动的风筝,不知不觉,眼泪模糊不清了我的视野……
依,大家的风筝,用友情放飞,认真放飞!
依,你在哪里呢?你清楚吗?我还在等你回家一起放风筝呢!
怎样写作文的方法【范文6篇】二
读后感写作技巧
【妙文赏析】——读后感的写作技巧
认真阅读下边这篇读后感,感受一下读后感的写作技巧。
今日,拼搏的起始点
──读《明日歌》有感
昨日带上追忆静静地逝去了,今日携着期待悄悄地到来了,而明日,又闪烁着辉煌等候着大家。有些人沉浸在追忆中,她们依恋昨日;有些人只迷醉在梦幻2中,她们企盼明日。这二种人,都忘记了最理应珍视的是珍贵的今日!
今日,不便是短短一天吗?我在明日逐渐勤奋学习。今日,不便是短暂性的二十四小时吗?我在明日逐渐认真工作。今日,不便是一年的三百六十五分之一吗?我在明日逐渐为共产主义工作拼搏。──有的人那样想,也是那样做的。盆友,我决不会猜疑你的真心实意,但为何要把做的事儿放进明日,一切要从明日逐渐呢?日月匆匆忙忙,到了明天,明日又变成了今日,而每一个今日以后都是有无穷尽的明日。那麼,你的信心,你的理想化,哪一天才可以变成行動,变成实际呢?
莎士比亚说:“抛下時间的人,時间也会抛下他。”我讲:“抛下了今日的人,今日也会抛下他;而被今日抛下的人,他也就没了明日。”
农户种田,没有今日及刈草、上肥、灭虫,哪里有金秋时节的大丰收?医师没有今日立即救治、治疗病号,哪里有大家今后的身心健康体魄?清洁工人没有今日立即清扫垃圾、清扫浮尘,哪里有日复一日街道社区大马路的清洁?解放军战士职业没有今日全副武装,搞好战备,哪里有家家户户永久性的平静?
“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”短短一两句诗,是先辈千折百曲、历经磨难的日常生活感受的结晶体啊!古代人有感于此,因此拥有“悬梁刺股”“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。如今大家标准优异,并不是更应爱惜,赶紧今日的分分秒秒吗?
把握住了今日,便是把握住了把握获得专业知识的机遇;把握住了今日,便是把握住了创造发明的很有可能。聪慧、努力、有志的人,她们深深地明白时间就是性命乃至比性命还珍贵。她们决不会把今日的宝贵时间虚掷给明日。杰出的发明家爱迪生几乎就珍惜时间,运用在车上卖报的空闲,搞试验时,渴了,喝口冷水;肚子饿了,啃块吐司面包;困了,趴到桌子打个盹。爱迪生这般,牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有造就的人莫不这般。她们决不会沉湎在昨日当中,更不空空犹豫明日,她们始终从今天起!
反过来,对有的人而言,时间就像意味着它的那本日历表,撕了这一张,也有下一张,撕完后这一本,也有下一本,却不清楚在雪白如雪的日历表上留有自身辛勤拼搏的汗液和学习培训工作中的获得。那般,她们从呱呱落地到长眠地底,全是在闲散和犹豫、等候当中渡过的。假如人的一生这般渡过,那麼消失的岁月将如一场凄凉的.不幸,留到本人生命史上的追忆,也将搅拌着悔恨、痛惜和哀伤的眼泪……
虚掷光阴,在折损着性命的光;及时努力,在开拓理想化的路。盆友,不必沉湎昨日,不必犹豫明日,一切从今天开始,从今天起。
今日,是拼搏的起始点啊!
赏析:“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。大家苦被明天累,春去秋来老将至;朝看水东流,暮看日西坠;近百年明天能几何图形?诸君听我《明日歌》。”明朝文嘉的这首歌《明日歌》,面世几百年来,万口传颂,迄今不衰。它劝诫和劝勉大家要紧紧抓住稍纵即逝的今日,不必把一切方案和期待寄予在尚是未知数的明日。文中创作者在精确领悟和掌握原诗主题思想的基本上,依据自身读后的实感明确提出中心论点,随后应用例证、引证、正反对比等论证方法,阐述了今日的珍贵,仅有紧紧抓住今日,才可以大有作为,有一定的造就。相反,便会一事无成,悔恨莫及。因而,应“一切从今天开始,从今天起”。文章丰富,构造谨严,论述强有力,语言表达顺畅。形容、排比等修辞手法的应用,大大的提高了文章内容的生动性和感召力,是一篇非常值得一读的得奖优秀作品。
怎样写作文的方法【范文6篇】三
雅思写作方法
在雅思写作考試中,发生书信创作的几率或是较为大的,因而学生们一定要了解书信的创作文件格式和写作技巧,下面《雅思书信写作技巧》由出国雅思频道栏目为您梳理出示,期待您参考学习培训,出国留学真心实意为你服务,祝你获得优异成绩。
雅思写作书信创作一般规定称呼语、信的主题内容和结语三一部分:
雅思写作书信创作——称呼语:
在考試中,如果是给熟悉的人写信能够直呼其名或用她们的呢称,例如:Sonic 或 Kitty 等;假如与另一方并不是很了解能够应用Dear Mr. Lee或 Dear Sir or Madam等。
雅思写作书信创作——信的行为主体:
一般题型中除开会对写信的情况开展详细介绍,还会继续出示3-4个子标题做为提醒。在信的行为主体一部分,学生应当尽可能清晰立即的撰写信件。第一段应当表明信的中心思想,随后在事后的`文章段落里出示关键点,清晰的表明你期待收信人该怎样做进一步的反映。
雅思写作书信创作——结语:
在结语管理中心境或写信的目地。在写信人名字前再加上sincerely yours,thankful或 obedient。这类小结与没什么真实的目地,但确是应该有的礼节。一封信若是沒有文明礼貌的结语则沒有敬意可谈了。
写作一封清楚、简要的书信关键是要根据选择恰当的语言表达,并运用清楚的方法(构造和逻辑性)表现出来。写每一封书信前都必须掌握这封信是写给谁的及收信人与你中间的关联,另外要确立写信的缘故及场所等。
要是没有留意这种层面,那麼一封信便会令人觉得难受。下边就让我们一起看一下这封怪异的投诉信:
文章正文:Hey,
I am writing to you just because I am very angry with the noise made at your home. Last night, you were holding a party. Some guys and girls sang and danced. To my surprise, some guys sang very terribly. I can’t stand it any more. About it, you must immediately stop. Otherwise, I will take further action.
参照译文:
嗨,
我写信给您是由于我对您家中传来的噪声觉得不满意。昨天晚上,大家一直在开狂欢派对。许多男男女女又跳又唱。令我诧异的是,有的人还唱得十分不好听。我再也不能承受了。对于此事,你务必马上终止那样的个人行为。不然,我就要采用进一步的行動了。
评价:坚信大伙儿看了这封信后会出现那样的疑惑:写信人到底是谁,是隔壁邻居或是别人?难道说只是是由于有些人的演唱得不好听就必须举报?信中所说的进一步行動是一种威协?
这种难题刚好表明了写信人并沒有将事儿交待清晰,更沒有完成投诉信原本的作用 - 提示和劝诫别人。
之上便是我为大伙儿梳理的雅思写作书信写作技巧,十分好用。最终只能留意的hi写信人和收信人的关联十分关键;语言表达要合乎真实身份而且要留意场所;书信的层级需按段来完成。最终祝大家都能考出好成绩。
怎样写作文的方法【范文6篇】四
NMET书面表达评分标准“最高档”规定:“运用了较多的语法结构或语汇;语法结构或语汇层面有少量不正确,但为竭尽全力应用较繁杂构造或较高级词汇而致;合理地应用了句子间的联接成份,使全篇结构紧凑,共享写作技巧: 怎么让你的文章内容更有闪光点。”从往年书面表达高分数文章内容看来,每篇文章内容都是有“亮”点,即在用词、造句或文章段落分配上都是有独到之处。
要想得到高分数就应在“恰当”表述的基本上写下自身的特点,写下自身的“亮”点。
一、语汇挑选——独树一帜
在创作中“较高级词汇”的应用关键就是指应用《大纲》上沒有的词句、应用根据构词法转变 来的新词、应用同(近)义词或反义词等来替代普遍词句。
1)这栋房屋在芳草街的一栋楼上。
A: The flat is in a building on Fangcao Street.
B: The flat situates in a building on Fangcao Street.
剖析:is in是普遍词句,而situates in则是《大纲》上沒有的,归属于高级词汇。
2)在周末大家做许多工作