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诗字的书法作品【范文6篇】

小编: 北海有鱼

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家整理的诗字的书法作品【范文6篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诗字的书法作品【范文6篇】

诗字的书法作品【范文6篇】一

周末,爷爷和往常一样教我写书法。

爷爷说:今天,我们来写一副对联:书到用时方恨少,事无经过不知难。我说:爷爷,这两句话是什么意思?爷爷说:;这是说,学习是永无止境的.,知识是学不完的;做事情不能只看不实践,往往觉得很容易的事情,没有实践过就不知道它的具体操作难度。所以学习做事,都需要好好学习,孜孜不倦,还需要动手实践。我若有所思。是啊,以前还没学书法,总以为爷爷提笔就能写,很容易,简直是小菜一碟,等到学起来,才知道练书法一点都不简单,有很多门道和技巧要学习。

我按照爷爷的要求,握紧毛笔,对照字帖,一笔一划地写起来。爷爷在我旁边,不时指导我,纠正我写得不好的地方。我也认认真真的学,认认真真地写。

半个小时后,终于完成了,爷爷把我写的书法挂到墙上欣赏,爷爷说:还不错,但还要继续练。我点点头,又铺开一张宣纸,写起来。

我一定好好跟爷爷学书法,不仅学好一门技艺,也能从中学到很多道理。

诗字的书法作品【范文6篇】二

书法,是一门艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为它可以触动我们的灵魂。当情绪高涨得不到宣泄的时候,写写字,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

书法是我国四大国粹之一,学习书法可以突出一个人的素质,还可以看出一个人的修养。古往今来,我国的书法家数不胜数——王羲之的《兰亭序》、《十七帖》,张旭的草书令人赞叹不已,宋徽宗的书画无人能及,柳公权的《金刚经》也为出名。

虽然我是五年级下学期才学的书法,但是我们却像是一块磁铁一样深深地黏在一起了。学书法的第一天,老师教我们这样拿笔和写字的姿势,有了一点点基础的我,常常是写得最好的,学完最基础的姿势之后,大家看着老师写的那笔走龙蛇的字,也都迫不及待地想要试一试,看自己能不能像老师一样写出那样好看的字,可是老师却让同学们都从基本笔画学起,显然大家都有些扫兴,结果写出来的却像是一根根被啃过的骨头。老师还告诉了我们,书法这种东西,主要就是要去练,并没有什么捷径、只有持之以恒才能写好它。现在我的毛笔写得还算不错,但还不是最好的,所以我要再接再厉,争取把毛笔写得更好。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我知道我的书法之路还很长,我愿做那“临寒独自开”的圣洁的梅花。

诗字的书法作品【范文6篇】三

学书法300字作文

今天晚上,下着蒙蒙细雨,我去学书法。我提着书包慢步走进教室,看着同学们都已经排着长长的队伍,让老师改作业。我不慌不忙的来到桌位上,拿出自己的作业,去排队。改到我的`作业时,老师还夸我作业毛笔写得好,我心里美滋滋的。

“叮铃叮铃”,上课铃响了。我们都迫不及待地来到座位上,教室里静悄悄的,鸦雀无声的,大家都认真认真的写起毛笔字来,我也不例外。突然一个同学来到教室里,他迟到了。老师虽然没有严厉的批评他,但是用眼神挡了一下。好像在说:“下次不能再这样了。”然后又恢复了平静的状态。

过了一会儿,大家都写好了毛笔字,都接二连三的把作业交到老师手中。“叮铃叮铃”,下课铃响了。我们休息了一下,就被拿着麦克风的校长叫进了大教室,开始讲课了。今天讲课的内容真丰富有:三字经、古人名画、老师身边的趣事……

我们学了很多知识,就放学回家了。

诗字的书法作品【范文6篇】四

在上次校级书法比赛时,由于我书写认真,字迹大方、规范、工整,成功被选入参加区级书法比赛。

今天下午两点十分,我们学校一百多名参赛学生齐聚我们学校食堂,参加区级书法比赛。参加书法比赛的学生分为低、中、高三个年级段,比赛种类分为软笔和硬笔。参加软笔的同学自带书写工具,有的带着工具箱,有的拎着手提袋,有的准备的是印花宣纸,有的准备的是超大白纸......我参加的是硬笔书法比赛,我们只需要自带钢笔就可以了。

比赛开始了,写软笔的同学按照自己之前准备的内容开始认真书写。那些写得熟的同学,挥毫泼墨,熟练地在宣纸上自由书写;那些低年级的`初学者,写得小心翼翼。我写的内容是《增广贤文》的节选,我和我班同学鲁佳琪坐在一起。开始的时候,我们有些小兴奋,总是忍不住讲些悄悄话。但是,我们后来很专心,写的字挺工整,总体还不错。到最后,我看鲁佳琪写完了,心里有点急,写的有点快,粗心了。我竟然把‘早’写成了‘草’。

这次能被选上参加区级书法比赛,是一件很荣幸的事情。可是,我却没好好把握这次机会,竟然写错了一个字,真是太粗心了!我决心以后做事一定要更加专注,努力赶跑“粗心”这个大老虎!

诗字的书法作品【范文6篇】五

星期天,爸爸送我去书法,到了书法班,老师让我们练习“冰”字,我练的可认真的了,写的字可好了,我练习了一页。老师让我们下课休息。休息的时候,老师放动画片让我们看,休息了15 分钟,上课了,我又认真的练习了。我想长大了,我一定可以作一个书法家。

诗字的书法作品【范文6篇】六

我的课余生活就像天上的云彩一样多姿多彩,有看书、运动、练书法……要说我最喜欢的还得是练书法。

每周星期四下午我都要到孙老师那里练书法。今天一放学我就马不停蹄地往书法室跑去,心想:“我一定会大出风头的,我暑假里还参加了书法特训班呢!我一定是写得最好的!”到了书法室,孙老师说:“我们先练习横画。”我听到后就迫不及待的写了起来。刚一下笔,就觉得笔不听使唤了,写来的横就像丑陋的虫子一样,这些丑陋的虫子还像在嘲笑我一样。我连忙遮住我写的字,生怕被别人看见。话说得好,字就是人的第二张脸呀!这时孙老师刚好从我面前走过,她看了我写的字说:“你写的字还不错。”听了这句话,我大受鼓舞又开始平心静气地练习,练到最后我越写越好,也越来越自信了。

看来“三天不练手生”啊!如果想要取得成功,唯有勤奋啊!