一年级作文捕蜻蜓【通用3篇】

相信大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的一年级作文捕蜻蜓【通用3篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级作文捕蜻蜓【通用3篇】一

蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，

今天，我从客厅的窗户向外看，发现外面有许多蜻蜓，有几只停在我眼前的电线上。原来蜻蜓竟这么美丽！它身体一节一节的，像竹子圆圆的，很漂亮。

妈妈告诉我，蜻蜓是节肢动物，身体分头、胸、腹三部分......于是我仔细观察起一只蜻蜓：蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短;在胸部还长着三对足，细细的，也分着节;它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色，你看，它像一架小飞机，正用那细细的足站在电线上呢！

看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知为什么，它们成群结队的飞走了。

一年级作文捕蜻蜓【通用3篇】二

深深地记得一些往事，充满美好回忆。

儿时的欢乐是富有的。六七岁的时候，我迷上了蜻蜓。迷恋它那娇艳动人的衣裳;迷恋它翩翩起舞时妩媚的舞姿;迷恋它那婉转的动作;迷恋它飞舞时的轻盈。。。。。。

它使我产生很多联想，偶尔抬头仰望天空，看云朵飘忽不定，闭上双眸，极力想象有关蜻蜓飞舞的身姿。

蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一个舞者都精心地挑选了它的衣服一样，以便让观众连声赞叹，赢得珍贵的美誉。

每年暑假，我都有好些念头想将它们一一捉回去，留在瓶中，好好欣赏。于是，开学前的这一个暑期，我付诸了行动。我找来一根足够长的木棍，做了一个铁圈，绑在木棍上，又套上一大块布，让妈妈缝好了边缘，一个大网便告成了。

夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飞，气压很低，闷热潮湿。我带着新做的大网和一只空瓶出发了。我来到小区不远处的一片草地周围，在鲜花丛中追逐美丽的蜻蜓。蜻蜓飞舞，时高时低，薄翼轻轻颤动，无声地落在树叶上，花丛中。我瞅准机会，手持大网，蹑手蹑脚地过去，轻轻一兜----蜻蜓落网了!蜻蜓在网中扑棱棱地乱飞，我把手伸进网中轻轻地捏住了蜻蜓的一对翅膀，把它取出，蜻蜓的身体蜷曲挣扎。看着它，我犹豫了，要不要把它放进瓶子里?它是那么的弱小，而我抓它的目的只是为了好玩儿，只想把它带回家。想着想着，发现自己错了!蜻蜓是人类的朋友，它吃蚊子，吃害虫。我不应该将它据为己有，并且使它从此失去自由。想到这里，我把它高高举起，松开了手，轻声说道：“蜻蜓，飞吧!”看着它振翅远飞，我心里无比的快乐!

原来，喜欢并不是一定要拥有!

每每看着蜻蜓在天空飞翔，我都很开心，并且不再去抓它，而只是欣赏着它舞动的身姿。

一年级作文捕蜻蜓【通用3篇】三

大家都听说过猫狗大战，有没有听说过蚂蚁和蜻蜓的对战?接下来就由我给大家介绍下这个故事。

一大群红蚂蚁在马路上走着，突然不远处飞来一只巨大的蜻蜓，停在了蚂蚁的附近休息，红蚂蚁就像闻到了蜻蜓的气味，他们成群结队地向 蜻蜓那跑去，蜻蜓也好像察觉到了什么，往前飞了一小段，有停下来休息。红蚂蚁也不示弱，他们依然排着整齐的队伍继续前进。原来蚂蚁居然想去偷袭比自己体型大几百倍的巨型蜻蜓，这简直太不可思议了。已经跑到蜻蜓面前的蚂蚁，发现蜻蜓好像在闭着眼睛休息，就悄悄地围在了蜻蜓的周围，一步一步爬向蜻蜓，蜻蜓觉得身上有异样，就本能地飞了起来，蚂蚁见状就立刻跳了下来，可蜻蜓却在蚂蚁的上空盘旋，似乎在寻找着什么，突然蜻蜓向蚂蚁群俯冲下来，带走了一两只蚂蚁，并以迅雷不及掩耳的速度吃完了，蚂蚁们还没有反应过来，蜻蜓又一次展开了攻击。红蚂蚁王让巨型蚂蚁小队冲在前面，可蜻蜓一点也不害怕，又下了吃掉了一些蚂蚁，蚂蚁王愤怒了，当蜻蜓再次下令觅食时，命令所有的蚂蚁一起上，去围攻蜻蜓，果然没有过多久，这只蜻蜓就遍体鳞伤，再也不能飞行了，可它还是不放弃一点点求生的机会，挣扎了一会，最后还是死了。

看到了这一幕，让我感触到团结就是力量，团队合作的重要性。