小学六年级作文【通用6篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文。通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。以下是小编收集整理的小学六年级作文【通用6篇】,欢迎大家分享。
小学六年级作文【通用6篇】一
喂鸽子小学六年级作文
那天下午,我和爱丽儿去王城公园游玩。玩了几个游戏后,我们正准备出门,突然看见左边围了一片地,远看像会移动的白云,这是什么,难道公园里又新增了一个游戏项目?我走近一看,原来里面有几百只活蹦乱跳的鸽子,啊!我刚喂过吃奶鱼,又碰上喂鸽子了。今天运气超好啊!
我俩买了一小袋玉米粒,刚走进去,就有一阵旋风刮来,吓了我一跳,起风了?没有啊,哦,原来是几只鸽子飞起来产生的“狂风”啊。仔细观察这些小鸽子,它们长着一个又小又红的嘴巴,浑身雪一样的羽毛,好像刚被梳理过。一双小小的红眼睛镶嵌在小脑袋上,看起来又机灵又可爱。它们走起路来昂首挺胸,英姿飒爽。
我拿了几粒玉米,轻轻地放在地上,几十只鸽子就像龙卷风一样“刮”了过来,一边点头品尝美味,一边嘴里还唱出“咕咕咕”的美声,点头哈腰的'样子不就是这样子吗!它们又好像在给我说:“谢谢你!再来一点行吗?”突然,这些见利忘义的家伙看见爱丽儿也给它们准备了美味佳肴,,连个再见都不说就飞跑走了。我气得两眼发直,心想:这些家伙,也喜欢美女喂你们,看我怎么收拾你们!
我看着手里仅剩的一点玉米粒,忽然计上心头,我把仅剩的玉米粒全放在手里,“扑噜噜”几只鸽子就兴冲冲地冲了上来,天使们正准备饱餐一顿,我急忙又握住手,来了个假慈悲。他们就“咕,咕”的抱怨着飞上了天空,接着我又教训了它们几次,几个“愚蠢”的家伙又上当了。那边还有几只大鸽子把头凑在一起,嘀嘀咕咕在商量对策呢!我心说:服了吧!可怜可怜你们!于是我张开手,一只机灵鬼就飞了上来,埋下头去狂吃起来,我觉得手心痒痒的,一下子痒到了心里头,我抬头一看,食物全被消灭完了!我把它往天空中一送,它“扑噜噜”地向我展示它美丽的英姿……
看着这些美丽的鸽子,它们是纯洁的化身,和平的象征。可它们也真有灵性啊,我真有点对它们恋恋不舍。
小学六年级作文【通用6篇】二
今天早上,我和妈妈早早地从床上溜下来,为的不仅仅是在堤上买到新鲜的蔬果,更是为了出来呼吸新鲜空气。
我和妈妈开始慢跑,尽情的'呼吸新鲜空气,虽然我们来的很早,但是堤上早已有人在晨练了。
堤上的人真是做的事五花八门。有的在跟买菜的小贩讨价还价,有的在面对席家州大声的捶胸呐喊,有人在骑自行车。堤下已有不少勤劳的农民开始耕种,鸡开始鸣叫起来,这叫声似乎唤起了大自然的一切生机。
小草又开始生长了,花儿又绽放出美丽的笑脸;母鸡带着小鸡到席家州附近的草地觅食,鸭子成群的开始下水游泳,牛开始不停地甩这尾巴赶走讨厌的蚊子。大自然变得多么生机勃勃。
远处河东高耸的摩天轮在浓雾中若隐若现,雾像是一道白色的轻纱覆盖住了一切建筑,像是一个人间仙境。
天边那红色的朝霞开始亮了起来,起初是深红的然后逐渐变成了淡粉,最后变成了金黄,旭日慢慢向上升,一刹那天地突然亮起来了,雾渐渐淡了然后逐渐消失,周围的一切事物清晰而明亮。
这次晨练真实感悟颇多啊!
小学六年级作文【通用6篇】三
每一个人在生活中,都有许多突如其来,出乎人意料之外的事,我也遇到过这样的事。
记得有一次,那天是准备英语测验的。“叮铃铃,叮铃铃······”一阵上课铃声响起。英语老师发下卷子,说:“开始做卷子。”只听见“沙沙沙······”一阵阵写字声从教室的四面八方响起。我做着做着,时间已经过去一大半了。一题,两题,三题······哎呀呀,怎么这么多不会的呢?这次一定会考得很差吧!我心想。唉,也真是的,谁叫我没有复习呢!下一次一定要复习!我看着那几只嘲笑着我的“大老虎”时,心里可想把他们消灭掉,片甲不留!于是,当我面对那几只“打老虎”时,就绞尽脑汁的去想,努力回忆起老师的每一句话再做还有一两题实在不会做的,就只能凭着直觉去做。“叮铃铃,叮铃铃······”下课铃声响了,试卷被收了上去,坐在座位上的我只能在心中默默i的乞讨者,希望分数不要太低。
到了发卷的那一天,正好是英语早读,我看到英语老师捧着一叠卷子,我心里一惊:难道是昨天的卷子?在发卷的前几分钟,我似乎感受到自己的身体在不停的颤抖,浑身都出了冷汗,连鸡皮疙瘩都起了,我的心“扑通,扑通”地跳着,我心里想着:不会吧,第一次发卷前是这样的,难道……不会吧!回家可就惨了!想到这里,我整个人趴在桌子上,感到十分绝望。“下一个,梁家萁——93.5分!”我又是惊奇,又是不相信。惊奇在我竟然拿到了这样的分数,不相信的是我这么多不会得题目,也可以拿到如此高的分!我走向讲台接了试卷。我把试卷打开一看,发现我乱做的几题都对了。
回到家后,我把发生的事都告诉了爸爸妈妈,他们笑得可开心了!但他们对我说:“这一次只是意外,下一次一定要复习啊!”我把爸爸妈妈这句话记在心里,不过这真是突如其来,出乎人意料之外的惊喜啊!
小学六年级作文【通用6篇】四
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明恰巧又踩到了地上的小木船,看着破碎的木船,我心疼不已,非常生气,一把夺过她的小木船,狠狠地摔在地上,又重重地踩了几脚,并头也不回地飞快跑走了。
一边跑一边想:我这样做对吗?我应该给她道歉吗?不,我不!又不是我的错,是她先摔坏我的木船的。哼!如果她先给我道歉的话,那我还有可能考虑原谅她。嗯!就这样,没错。
到了晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,心里一直想着白天的`事。如果她真不和我玩了,该怎么办?我可是视她为知己呀,真不知道该怎么办!突然,我想出了一个绝妙的注意——重新给陈明做个小木船。对,就这样做,说干就干,我拿起木板,举起锤子,像是干一番大事业的人,在一阵“咚咚”的敲打声中,崭新的“朝阳一号”完工了。我在小船上刻上我和陈明的名字,怀抱着这艘象征着友谊的小船进入了梦乡。
第二天见到陈明,我把友谊之船递给她,说:“对不起,昨天是我错了。”陈明见了,哈哈大笑,我以为她不肯原谅我,谁知她也从背后拿出一只木船,郑重其事地说:“对不起,我也有错”。
在校园的操场上,回荡着我和陈明的笑声,手举这木船,想象着我们的友谊能像小船一样,在海风吹拂的海面上,能漂的很远,很远……
小学六年级作文【通用6篇】五
每个人心中都有一个月亮,而它象征的是梦想。今天小编就来分享六年级作文:心中的月亮,请各位读者好好欣赏和借鉴。
六年级作文:心中的月亮(一)
今天晚上,我做了一个非常奇怪的梦,在一个大的舞蹈室里,一个女孩穿着舞蹈的练功服,正在那自排自?舞蹈。那梦中的女孩就是我。但这些并非是一个梦,而是我的理想。
我从小就对跳舞感兴趣。所以我在幼儿园的时候就开始学跳舞,无论春夏秋冬,我只要一有空余的时间,我就会复习老师所教给我的舞蹈。
但是这好景却不长,在我上小学五年级后,我妈妈强制要求我不能再接触舞蹈,让我好好学习,说时间不长了,马上就快要毕业了,应该在毕业时靠一个好成绩,能分到一个好的中学去读书。在这枯干的学习中,在我心中的月亮正在慢慢地变得暗淡无光。
在学校里,语文老师天天强调让我们抓紧时间学习,英语老师天天就让我们背课文,而数学老师却抱来一大堆的数学卷子、测试题让我们做,这一切都好像跟妈妈商量过一样,一天到晚叫我们学习,一天到晚为如果分数考不好怎么办而发愁。可在我心中的月亮,已经被严酷的分数和题海所压的揣不过气来。
也许是老天爷看我太辛苦了,同情我,让我在毕业考试上考了一个好成绩,我迫不及待的想把这个好消息告诉我妈后,好让她重新让我学习舞蹈,可她却说:“上初中以后,又多了历史、地理、生物、政治,再加上语数外,你还哪有时间跳舞啊!”哎,希望再一次破灭了,看来我和舞蹈今生有缘无份吧。
是一个星期六的晚上,我的妹妹到我家来玩,然后我就悄悄地问她:“妹妹你心中有月亮吗?”可能这个问题对她来说太深奥了,她回答:“姐姐,月亮在天上,我的心里怎么会有?”我并没回答她的问题,反正,在我心中的月亮就是——舞蹈,一生都不会改变。
六年级作文:心中的月亮(二)
我常常在静静地祈祷,祈祷着心中最美好的意愿能得到实现,祈祷我心中的画笔能给眼前的枯燥涂上一点儿色彩,增添一点儿美丽的生机,我希望成为一名艺术家,为我今后的道路添上光辉的一笔!
每每看到那一幅幅栩栩如生的图画,每每看到那一张张五彩缤纷的作品,心里有一种无比羡慕的心情。
刚刚升入一年级,我就开始在纸上用曲折的线条绘画着心中的色彩的梦想。升入三年级,我就开始专注地用灰白的图画向我的梦想一步步挨进。到了四年级,我积极地参加各种艺术比赛,无数幅作品交给指导老师,得到了许多奖励。我心想:我距离理想又近了一步!
虽然我得到了不少奖励,但也免不了要失去些珍贵的时间与健康。那次,我因为在冬天外出画外景,得了重感冒,因为在做手工时没有注意,将自己的手指弄伤了,面临着做手术的危险……但我从未失去信心,我相信,我距离理想并不遥远!
我的心里有一支画笔,一直在不停地绘画着一个银色的月亮,并且已经由“新月”变成了半个月亮,我坚信,这个月亮终究会变园的!
我曾以为春天斑斓而充满温暖与温馨;我曾以为夏季火热而充满生机与希望;我曾以为秋天凉爽而充满收获与快乐,我曾以为冬天洁白而充满和谐与吉祥……其实,我该是雄鹰,只属于天空;我该是蓝鲸,只属于海洋;我该是帆船,只属于远方!
经过不懈的努力,我已经更加坚定顽强!我心中那银色的月亮也从失败的阴影中升了起来,依然散发着皎洁的银光,让我即使在黑夜,也不会迷茫!
六年级作文:心中的月亮(三)
心中有一个非常美好的月亮,那里是一个宽阔、温暖、热闹、不愁吃、不愁穿的地方,是一个没有战乱、没有环境污染的好地方。 月亮里面住有很多不同肤色的人、不同星球的人,有公主、嫦娥、玉兔、金发、黑发女孩。
我心中有一个非常美好的月亮,那里是一个宽阔、温暖、热闹、不愁吃、不愁穿的地方,是一个没有战乱、没有环境污染的好地方。
月亮里面住有很多不同肤色的人、不同星球的人,有公主、嫦娥、玉兔、金发、黑发女孩。他们的生活与我们地球人的生活是完全不一样的。
他们那里是有很多个大大的宫殿,宫殿的'墙是玉石砌的,地是金、银相间铺的,灯就是自已的月亮发出的光,那里没有四季,永远温暖如春。门是用玉石或宝石来雕
成的,床是用月亮上独有的宝石做的。他们那里没有白天和黑夜之分,因为月亮永远是那么的光亮和温暖。
他们的生活是那样的舒适、安逸、无忧无虑。吃的饭菜都是从树上摘下来的,树上有各种各样的菜和饭。因为他们是月亮上的人,所以不会炒菜,也不需要炒菜,因为他们有一种神奇的种子,他们把种子种下地里后,过十分钟后地上就会长出一棵树来,再过五分钟树就会长得高大茂盛并结出各种各样的果子来。这些树看起很平常,但是它结出来的不同果实就可以当作我们的各种菜吃,还有树枝、树叶也是当做我们平时吃的稻谷、玉米。
他们的日常生活是这样的,每天睡八个钟头,每过五个小时可以吃饭,也可以不用吃。其它时间用来做游戏、学习各种新知识,去外星旅游。这就是我心中的月亮,你们看如何?
小学六年级作文【通用6篇】六
大家对《草船借箭》肯定不陌生,那是著名的《三国演义》中对孔明巧借曹操十万支箭的一片文章。那么,就让我们来看看孔明如何来“借”曹操的箭吧。
话说三国时期,周瑜非常想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督。于是,周瑜就写了一封信,说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪,应当处斩。这封信谁都不会相信,可惟独曹操信了,他不分青红皂白,就把蔡、张两人给杀了。
这天,孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。说着说着,孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情:“恭喜啊,子敬?”恭喜什么啊?”鲁肃回答道。“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么?”“这……”鲁肃支支吾吾的,没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了。
于是待聊完后,鲁肃积极慌忙的赶回了军营,把和孔明聊天的事给周瑜说了。周瑜非常吃惊,一拍桌子说:“这人绝不能留在世上,我决意要把他杀了!”周瑜也是个有分寸的'人,杀孔明也要找个理由让他死而无怨。
于是这天,周瑜召见了孔明,以即将要和曹操打水战,军中剑不够为理由命令,孔明在十天之内造完十万支箭,而且不能推辞。孔明欣然答应了,而且他还说三天就能完成!
孔明问鲁肃要了二十只船,并用黑布把船的棚子裹住,每条船必须轻快,船两边还要放千余个稻草人。一切准备就绪,孔明下令起航。江上雾蒙蒙的,简直就是伸手不见五指。孔明利用曹操多疑的性格,让对方不敢出战,用一万空弩手齐发乱箭。结果,那些箭都扎在了稻草人身上,足足有十余万只。当曹操醒过来时,才发现又上了孔明的当。
读完了这篇课文,我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。更重要的是,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,而且还要有像他那样的虚心。更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。
我们要用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大。只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。所以,我们不要怕失败,俗话说的好“失败乃成功之母”。我相信,失败之后就是成功,风雨之后就是彩虹!