笑声作文【通用8篇】

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编收集整理的笑声作文【通用8篇】，欢迎大家分享。

笑声作文【通用8篇】一

听，操场上是谁笑得那么开心！我好奇的透过窗子向外望去，啊！原来是在跳皮筋的同学们啊！

呵呵，好热闹啊！我急匆匆地冲出教室迫不及待的加入了他们的游戏当中。我们轮班跳，先是张小利他们，看他们跳得多好啊，随着甩绳儿的节奏，他们越调越快，有时候跳得高了，脚下能过两个绳儿呢。接下来到我们了，我和李晓红一起跳，我们两个越跳越快，一个连着一个，不断的变换着跳，时而单腿跳，时而交替着跳，有时还倒着跳......就在大家给我们响起了热烈的掌声的时候，我一只脚没抬利索，就绊了个跟头，李晓红也被我给连累了，随着我也摔了个脸朝天，哈哈哈......接着就是同学的笑声了。我跟李晓红一瘸一拐的走下“战场”观战。刘强更搞笑，跳了三次，摔了三次，把我们逗得哈哈大笑，我看旁边的同学们笑得都捂着肚子，直不起腰了。

笑声飘荡在校园里的每一个角落，让我们这个原本沉寂的学校显得生机勃勃，热闹非凡。

笑声作文【通用8篇】二

“谁言寸草心，报得三春晖！”我们永远也报答不了母亲伟大无私的恩情，但至少我们可以从身边小事做起。

11月24日，一年一度的感恩节到了，或许一起床你就会对自己的妈妈说：“妈妈，感恩节快乐！”这情景，让人感到温馨。但，我的性格内向，不像其他的孩子那样善于表达自己的情感。可是，在今年感恩节前夕，我也为妈妈准备了自己用零用钱购买的礼物——一盒护手霜。

感恩节当天，我像防贼一样防着妈妈，生怕她进我的房间看到“惊喜”。终于熬到了晚饭时间，吃完饭以后，我和妈妈坐在沙发上一起看电视。我正看得津津有味，突然，“你知道今天是什么日子吗？”妈妈问。这突如其来的问题，让我不知该如何作答。

“啊……啊？不知道啊？”我惊慌地溜到了自己的房间里，喘了一口粗气，心想：本想给妈妈一个惊喜，没想到先被妈妈“审问”了。真是不知所措！好不容易等到妈妈去了卫生间，我蹑手蹑脚地溜到妈妈的房间，把礼物放在她的梳妆台上，又喜滋滋地有点得意地看着我的“杰作”，小心脏竟然怦怦直跳起来——妈妈就快出来了！

不巧，出门便撞见妈妈本尊。只见她大摇大摆地走向自己的房间，明显什么也不知道的样子，并且还朝我投来狐疑的眼神……呵，真的好期待！

第二天一起床，我便看到自己的手机里来了一条短信，是妈妈的：“收到你的礼物，我很开心！”我一下子从床上蹦了起来。走出门外，我迎面看到妈妈那绽开的笑容，简直比那夏日的阳光还要灿烂。

妈妈笑了，这笑容就是一道美丽的风景线！

笑声作文【通用8篇】三

“哈哈哈……”每当我听见这样的笑声，就会情不自禁地想起曾经看过的一篇文章——《操场上的笑声》。

文章讲述了这样一个故事：那是一个上午的课间，同学们都在玩跳山羊。有一个瘸腿的同学叫杜小三。他跳的时候，总是接二连三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑，却没人去帮助他。这时，突然有一个高个子的同学走了出来，一把把杜小三拉到沙堆旁，只见这个高个同学两腿跪地，手按在地上，做了一个最矮的山羊，杜小三知道怎么做了，于是他一次次地跳过去。同学们都佩服的笑了起来。

读完这篇文章，令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二连三的摔倒，这种坚持不懈，遇到困难不退缩的精神，值得我们学习。

记得有一次，爸爸有事出门，有一个人把一辆车子放在这里让我家修。可是家里没人，我只好自己亲自动手。于是我拿来工具，端来一盆水，把车子上的零件拆了下来，又把车子里的轮胎上的皮带往水里浸，出来了一个小泡。我知道轮胎破的地方了，立刻堵上了。当我准备把皮带重新装回去的时候，却不知道怎么装了。过了一会儿，爸爸回来了，我把爸爸拉过来说：“爸爸你帮我装吧！”爸爸却说：“谁拆的，谁来装。做事要有始有终。”我急得像热锅上的蚂蚁，反复试了好几次，怎么也装不上去。爸爸在一旁鼓励我：“只要坚持认真的去装，就一定能成功。”听了爸爸的话，我沉下心来，果然，不到2分钟就把零件全部归位了。我高兴极了。

从这一事情中，我知道了只要坚强，遇到困难不退缩，就能成功！

笑声作文【通用8篇】四

笑声是一股清泉，滋润你干涸的心田。笑声是夏天里的一丝凉风风，吹去你心灵的煩躁。笑声是友谊的桥梁，连接着你我。笑声是无声的语言，能化干戈为玉帛。

常言道：“笑一笑十年少”，所以我们每天要保持快乐，保持微笑。快乐不仅给别人带来温暖，还愉悦了自己。有的人说了，开心得有前提条件，没有开心的事怎么开心啊!我要说的是开心是自找的，烦恼也是自找的。如果凡事都想开点，没有过不去的坎。

昨天，爸爸心血来潮，请大姨一家，二姨一家在一起聚聚，我很赞成这个做法，因为可以增进亲戚之间的感情。天快黑了时，大家都来了，爸爸点了一桌丰盛的晚餐，我们吃着喝着，说着笑着，其乐融融。本来二姨夫和爸爸以前不和，通过这次聚会他们和好如初。爸爸在饭桌上讲笑话，逗的大家哄堂大笑。刚讲完笑话又吹牛，边喝酒别聊天，饭桌上不时传来爽朗的笑声。正谈到高兴时，大家碰杯，说敬酒词。每人得说一句敬酒词，哥哥姐姐们听说我成绩好，让我先来说，说就说，我说：”祝爸爸心想事成，事业成功!祝妈妈越来越漂亮!祝大家喝好，吃好，玩得开心”!话音刚落，他们就给我鼓掌，又是一片欢声笑语。然后是爸爸说敬酒词：“祝姐姐，姐夫百年好合!”大家又大笑!接着是爸爸妈妈还有二姨，哥哥姐姐说敬酒词，看谁说得精彩。大家玩得很开心!

一看表， 不知不觉已经十点多了，我们酒足饭饱后，在笑声中离开饭桌……

笑声作文【通用8篇】五

今天下午有一节活动课，活动课上老师叫我们自由活动，我金歌及高杰一起在操场上玩攻击游戏。首先我们占领了操场上的一架飞船（其实是操场上一个蓝球架）。我和金歌一队，只要高杰一进白线之内，我们就发动进攻，有二次我们是主动发起攻击的：一次是用红领巾把高杰的眼睛蒙住，然后金歌用“南瓜三脚”把他逼出我们的地盘，还有一次我用“泰山压顶”把他打退了。

呵呵，今天的活动课我玩得最开心了，发明的这种游戏我们都喜欢，下次活动课时我们准备还要玩这个游戏。

笑声作文【通用8篇】六

为了度过一个开心的元旦，我们班特意开了一个热闹非凡的元旦联欢会。

下午，元旦联欢会开始了!我们班鼎鼎有名的小主持人卢小雪走上了“舞台”，说：“敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!今天是2010年的第一天，也是今年的第一个节日——元旦!在这里，我们班召开元旦联欢会。现在，我宣布：元旦联欢会正式开始!”主持人的话音刚落，同学们就欢呼起来。

表演节目开始了。有令人开怀大笑的小品，有非常有趣的故事剧，还有激烈的踩气球游戏等等。我很喜欢看《课堂闹剧》这个有趣的小品，因为这个小品非常搞笑。主要内容是讲在课堂上出现的笑话、闹剧。小王在上课时听MP3，老师看见，故意考他：“小王，大河向哪里流?”小王唱起来：“大河向东流呀!”老师看到小王如此模样，生气地说：“你给我出去站着去!”“说走咱就走啊!”小王搞笑唱到。班长对这个淘气鬼的无礼行为非常不满，说道：“你脑子有毛病吗?”小王又唱到：“你有我有全都有啊!”霎时间，全班同学捧腹大笑起来。

轮到我和张涛表演《笑傲江湖》了。我们练了很长时间，所以上台表演时一点也不紧张。张涛刚开始装成大猩猩故意把大家的兴趣钩起来，然后好玩地跳起舞来。最精彩的地方是我和张涛表演的“武功对打”。张涛在做准备动作时，像气功大师一样，双腿下蹲，双手前举，口中还长吐一口气，他的滑稽、夸张的动作引得全班同学哈哈大笑起来，有的同学都笑出了眼泪，有的同学笑得捂着肚子“哎呦哎哟”叫，有的笑得前仰后合。在这种欢乐的气氛中，我的表演也非常大方，动作和语言同样令人捧腹大笑。再加上我们的精彩配合，这个表演几乎就是完美无缺了!在节目的最后，我们说“祝大家元旦快乐!”然后撒出去一大把糖，同学们像看到天上掉馅饼一样，高兴地你争我抢，我们的节目在又一个高潮中结束。吃着好吃的糖，同学们还不时地夸我们：“他们想得可真周到呀!”因为我和张涛出色的表演和配合，所以在下场时，小主持人问：“张涛同学，有的同学在表演时很紧张。而你不但不紧张，还能这么大胆的表演呢?”张涛又搞笑地说道：“那是我需要更多的掌声啊!”顿时，全班同学哈哈大笑起来，并鼓起了热烈的掌声。张涛又叫道：“掌声、呐喊声!响起来吧!”又把我们逗得开怀大笑，连平常不爱笑的谢宇昆也忍不住捧腹大笑起来。最后我和张涛还像两个大侠一样下了台。

到了最震撼人心的时刻——“颁奖典礼”了!所有参加演出同学的名次是通过大家的投票来决定的。在投票时心里一直在想：我们能得几等奖?表演是不是很成功?能得一等奖吗……突然，我一抬头看到积分榜上显示出了一等奖：《笑傲江湖》41票!我和张涛顿时开心地跳了起，就像考了100分一样开心!

我们度过了一个开心的元旦!这个元旦给我留下了深刻的印象，它不但给我带来了欢乐的笑声，也使我对表演产生了极大的兴趣。

笑声作文【通用8篇】七

“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下～”我小的时候，常常听这首《歌声与微笑》。因为这是我们小学傍晚回家的乐曲。

小学的时候，我还比较乖，却也没什么自信。如今已是一名初中生，还真有点不习惯。虽然有窃喜，却也有害怕。小学时的好友，初中难以再见，就像是面临第一次离别，开启了新的旅程。

小学的歌声，带到了初中，却也将微笑，放在了初中，为小学留下的，变成了伤感和怀念。我们终究是要长大的，未来相见，一定要好好的。就像歌儿唱的——明天，明天这微笑，将是遍野春花，将是遍野春花。

笑声作文【通用8篇】八

操场上的笑声三年级作文

“哈哈……”操场上回荡着一阵阵欢笑声，原来是我们班在进行足球比赛。

体育课上，王老师让我们自己组队踢足球。我和kevin他们组成“少年侦探队”，另一队是“霸王队”。

“比赛开始！”王老师一声令下。小张同学左看看，右瞧瞧，好像还没有进入比赛状态。他可是对方的主力后卫，这样漫不经心，是不是昨天没有睡好觉啊？这不正是我进攻的好机会吗？想到这里，我赶紧挥手示意kevin把球传给我，他心领神会。我用脚稳稳地停住他的直线传球，瞄准球门，屏住呼吸，用九牛二虎之力把球踢了出去。足球在空中划出一道美丽的弧线，绕过守门员，飞向球门。“球进了！球进了！”同伴欢呼起来。有的说：“好厉害，朱旷宇！”有的说：“GoodjobKenneth！”还有的说：“你真机智，Kennethdetetive！”

比赛继续进行，大约过了两分钟，Kevin用远射破门，我们“少年侦探队”再得一分！

Fish上场了，他是我的好搭档，怎样才能扩大战果呢？他在球场左侧，我灵机一动，想到了“声东击西”这一计。我向Fish做了个暗号，假装带球奔向操场右侧。果然，对方上当了！他们的守门员和后卫向我围拢过来。我看准机会，把球从守门员的裤裆下传了出去。足球像一个听话的'小精灵似的，又准又快地蹿到了Fish的脚下。他早有准备，稳稳地把球推进空门。

“叮铃铃……”比赛结束了。王老师宣布成绩：“少年侦探队7分，霸王队2分，少年侦探队获胜！”

我们欢呼着，奔跑着，齐声高唱：“来吧，来吧，让少年侦探队的足球飞奔在操场上，让我们齐心协力踢进每一个球，让足球给我们勇气，给我们力量……”

短暂而快乐的足球比赛虽然结束了，但我们的欢笑声似乎还在操场上空回荡着……