快乐是什么作文【范文7篇】

大家都有写作文的经历，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编精心整理的快乐是什么作文【范文7篇】，欢迎大家分享。

快乐是什么作文【范文7篇】一

快乐是什么

快乐是什么?有人说是玩游戏，有人说吃好吃的，也有人认为，快乐很简单，它藏在一句暖暖的问候中，躲在一杯热热的开水里，来自于生活中的点点滴滴。

我认为，这些都算是快乐，当然，快乐也来自那浓厚的友谊里。俗话说：在家靠父母，出外靠朋友。在生活中，总有几个人会融入我自己的世界，这些人就是朋友。小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子，2000多个日子弹指而挥. 有1个名言说的好.人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。--(苏)奥斯特洛夫斯基。

这句话告诉我们,我们的生活,快乐都离不开友谊,我就有一个十分要好的同学张烨,我在班上是出了名的"调皮王",有很多人都嫌弃我,只有他依然跟我一起玩。如今不嫌弃我的同学多了,可能是受到感染了吧!在我每次为考试考察的时候他总是不会想别的同学一样嘲笑我,而是安慰我,让我努力。在我们无聊的时候,他都会找我错误开玩笑,虽然是找我的,不过我很开心。我们总是结伴一起去学习班的,我们总是会一起玩。哎!时间如流水一样一去不反啊,就这样转眼就6年级了,我们只有1年的时间在一起了,我的快乐是他给的,然我感到快乐,就这样我的快乐出现在了友谊的身边。

快乐是什么作文【范文7篇】二

快乐

快乐是简单的

快乐是单纯的

快乐是幸福的

快乐是开心的

快乐是美丽的

快乐是可以分享的

快乐虽然短暂

但快乐是每个人都拥有的

五年级:欧阳晶晶

快乐是什么作文【范文7篇】三

杂文即文艺性的论文。

杂文的特点是：①文艺性与说理性的统一。说它是文艺性与说理性统一，主要表现为：一、它是形象性和说理性的统一。它既不象文学作品那样以形象为主插入议论，也不象议论文那样把“理”通篇直说出来，而是巧妙地把形象和说理融合在一起，通过富有文学色彩的语言，将理化为具体可感的形象。二、它是抒情与说理的统一。它既不是先说一番道理，再抒发感情，也不是先抒发感情再说道理，而是融情于理。

②敏锐锋利。每锐，是指杂文能够迅速地反映现实斗争，抓住现实生活中苗头性、倾向性问题，或褒或贬、或扬或抑，及时出击。锋利，是指杂文具有鲜明的针对性和一针见血的深刻性。

③短小精博。短小，一是指杂文的形式特点，篇幅短少;一是指它的选材特点，生活中一些看似琐细的小事，一个现象、一句话、一个举动，都可成为杂文的写作材料。精博，是指杂文的内容特点，它的内容要精，即小中见大，于普通生活现现象中见出深刻道理。博;即在剖析现象、阐述事理时，常要引证科学、历史、哲学、艺术等古今中外多方面的材料，使人读后增长知识、开阔眼界。杂文的博是精中之博，是精与博的统一。

快乐是什么作文【范文7篇】四

爱是什么？爱是吃好穿吗？不，爱不是这么简单。爱是在一起开心，一起快乐，爱是一刹那的感动。

爱，没有回报，所有的孩子他们都知道“爱”是什么？当他们看到爸爸妈妈哭的时候会去安慰他们，去帮他们擦干眼泪，这就是”爱”—个孩子对父母的爱。

为什么？一个孩子都懂爱是什么，那些流浪人，混混，他们为什么不懂？他们的父母在中秋节时，过年时，他们是开心的过还是难过的受了呢？他们在开心的时候想着和自己的孩子分享，他们在难过的时候一个人痛苦一个人难过。

天下父母，每个人都爱自己的孩子，想着过年过节时和自已的儿女团圆。

每个孩子都知道和父母分离的感觉，当然我也知道这种感觉，曾经我的父母也是打工的，他们每年回一次家，过年后爸爸妈妈要去打工，这种感觉非常的难过。

如果父母可以和我们不离不弃多好。

快乐是什么作文【范文7篇】五

快乐是什么呢?快乐是和要好的同学在凉快的树荫下一起玩游戏，和同学无忧无虑一起追、赶、跑、跳，更棒的是和同学一起合作，同甘共苦，真是快乐。

快乐是什么呢?快乐是和家人去溪边抓鱼、游泳和泡水，看清澈的溪流奔腾飞泻而下，多么壮观啊!我和爸爸一起做天然的SPA，真是快乐。

快乐是什么?快乐是到大学校园参加足球营，在教练细心的指导下，双脚控球越来越灵活，奔驰在宽广的草地，真是快乐。

原来快乐就在我们的身边，只要我们愿意敞开心房，接纳周遭的人、事、物，快乐就会伴随而来，它是如此的简单，也很容易获得，朋友，让我们一起开创快乐的园地吧。

快乐是什么作文【范文7篇】六

它是一颗微不足道的种子，还有，它一无所有。

它不知道它为什么会在这里，也许是鸟儿将它带离了家乡，也许是某个调皮的孩子把它甩出了老远，也许冰冷的这里本来就是它的家。可是周围一片黑暗，它好像沉睡了好久。

“叮咚叮咚——”流水有节奏地敲着小鼓经过，“叮咚叮咚——”

“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”小鸟儿呼唤着自己的朋友外出游玩，“阳光大好，叽喳叽喳——”

于是，它揉揉眼睛，醒了。似乎是光芒的一射，给它注射了能量，它奇迹般的挺起了比发丝还柔弱的腰杆，努力，努力——于是，当它破土而出的一刻，阳光洒落周身的一刻，它撑开双臂享受着。

它是一棵小苗，绿得惹人喜爱的幼苗。它的家：人迹罕至的荒郊野岭。

风弟弟是调皮的，总爱捉弄比它弱的。这不，呼的一下，呼的一下，小苗被吹得头晕眼花，站也站不直。风弟弟继续呼呼地吹啊吹，小苗赶紧抱住了身子，一面用力地踏地，一面抵挡着狂风。

雨姐姐也不来规劝的，甚至落井下石。“啪嗒啪嗒——”人们逃也似的赶回了家，纷纷说着这雨就快赶上雹子了，打得人直叫疼。小苗也疼，它揉揉脑袋，一个包，真大。它又揉揉手臂，都红了。久了，似乎不疼了。小苗便只是静静地等待风雨姐弟的离去。

不知过了多少时间，小苗觉得自己不一样了。它不再眼冒金星了，大雨的侵袭让它有了更强健的体魄，它变得三头六臂，风弟弟在它的抚摸下会变得柔顺乖巧下来。雨姐姐还是很傲慢地对待它，可是风雨后的它，更青了，更翠了，更挺拔了。

它是一棵正在茁壮成长的大树，以后会是一棵苍天大树。

它有更多的家人了，嫩嫩的小枝叶总是逗得它发痒，欢乐的笑声传遍天地;鸟妈妈们也赶来沾沾大树的雨露，小宝贝们在这儿欢快地成长，歌儿也唱得悠扬动人;小朋友们也来了，抱着它转圈圈，调皮地还要攀爬上去，再冲着下面吹口哨……

它是一棵富有的大树，它是一棵幸福的大树。

快乐是什么作文【范文7篇】七

我喜欢读书。因为书中有知识，有精彩的.故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，更有做人的道理。

每当我有了一本新书时，就会抱着新书爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。妈妈就说：“你看得这么快，走马观花的，不好。你把这些书再好好看看，一定会有更多收获的。”可是呢，我不喜欢再看自己看过的东西，这样一本本的，我看得很快。终于，妈妈不再给我买书了，一定要我再看一遍，说是让我改掉这个走马观花的习惯，我只好硬着头皮再看一遍。咦？我再看一遍的时候，没有当初的那种无聊、枯燥的感觉。而且，我还真的有了收获。我再看一遍的时候，我才知道了自己以前看的多么的不细心，让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍，觉得好极了。最近我都不想买书了，觉得自己的这些书，仿佛是一个个的老朋友，不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看，坐着也看，我的心随着书中的内容而上下起伏，也有时我会把故事里的内容当作真的，别人就会用异样的眼光看着我，但是我就是觉得故事是真的啊！

我喜欢读书，所以我有许多的书，小小的书柜里都几乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我还看不懂。那些好看的故事、神话、动漫书，我都快翻烂了。因为读书多，大人们在谈话时，偶尔我也能插上几句；或者在家里人聊天的时候，也能听懂。有时因此受到家里人的赞赏或夸奖，也是一件很令人兴奋的事情。

其实最令我开心的是阅读的时候，自己就仿佛陷入了书本里，外界的一切就全都忘记了，完全沉浸在书的内容里，也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事，跟着主人公在他的世界里活着、感觉很好。但是看书的时候，最烦的是别人叫我，这样就打断了我的思绪。

读书使我快乐，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增长知识，丰富自己的见闻。我爱读书。