八年级作文生活中的故事【通用6篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文生活中的故事【通用6篇】，希望能够帮助到大家。

八年级作文生活中的故事【通用6篇】一

生活，是这样的五彩缤纷，每一种颜色都悦人眼目，而我，最喜欢粉红色。

粉红色代表着美好。因为红色是快乐，白色是纯洁，红色和白色混合起来就是粉红色。

我是多么的喜欢粉红色啊！我房间的壁纸是粉红色的'，我的大部分衣服是粉红色的，我最喜欢的洋娃娃小羊穿的衣服是粉红色的，就连一些笔也是粉红色的。如果有两只款式一样而颜色不一样的玩偶摆在我面前，我肯定会毫不犹豫地选择粉红色的。

生活中就有很多粉红色的事物，比如樱花，蝴蝶，毛毛虫，奇怪的果子等等。每次我见到这些粉红色的东西都忍不住会停下脚步，仔细看上一看。就算是在车上，我的好奇心也会让我大胆地提出要下车的主意，好好去观察观察。

我有多喜欢粉红色呢？那天，我和妈妈去逛街，走着走着，我瞥见了一件好看的粉红色的衣服，我停下了脚步，缠着妈妈给我买。刚回到家我就迫不及待地穿上衣服，我在镜子面前转了几圈，心里满意极了，明天要是我穿着这件衣服出门，一定会很好看。可惜事与愿违，妈妈说：“刚买来的衣服要先洗了才能穿！”我只好依依不舍地脱下衣服，把它交给了妈妈。

生活中的任何颜色我都喜欢，但我最喜欢粉红色。

八年级作文生活中的故事【通用6篇】二

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。

记得有一次，我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大，而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草，很适合我们玩耍。好玩，时间过得快，不知不觉已经到了中午，阳光特别刺眼。

这时，婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿，婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸，来到我身边说：“老鼠，你看一看，蝌蚪多可爱。”我一看，蝌蚪真的很可爱！心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪，并且也觉得很好玩，想过过捉蝌蚪的瘾，便马上脱了鞋子跳进了小溪里。哇！小溪里水真凉爽啊，真想整天泡在小溪里！婷婷见我只是在玩水，不捉蝌蚪，便说道：“老鼠，你是不是不会捉蝌蚪？”婷婷的提醒，才想起，我下小溪是要捉蝌蚪的，便学着婷婷捉蝌蚪的样子，站在水里不动，专心致志地观察水里的动静。不久，看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来，马上做好准备，等黑点游近后，手立即扎进水里去捉。我的手扎进水里，就摸到了一条滑滑的东西，以为是蛇，马上松手，蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了，可惜！我不气馁，不久便捉到了一条蝌蚪，可是，手刚离开水面，蝌蚪在手里拼命挣扎，手痒痒的，来不及看，再次松手的同时大喊：“妈呀！我捉到了一条蛇！”婷婷看见我的狼狈样，不屑地说：“老鼠，胆小鬼！”我不服气，暗暗下决心，一定要捉到一条蝌蚪。这次，我用最快的速度，捉到蝌蚪，不管三七二十一，马上往草地上扔：“嘿嘿，捉到了一条大蝌蚪！”我高兴极了。婷婷听见我的喊声，马上走过来看我的蝌蚪，“哈哈！”她笑了起来：“你的宝贝被你扔死了！”我上岸一看，蝌蚪果然是死了，刚才高兴的样子没有了。

看着蝌蚪，脑子里产生了一个主意：把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来，婷婷同意了，让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里，来到沙池，挖了一个10厘米左右深的小洞，把蝌蚪放进去，用沙子埋好，然后插上了3根小棍子，学着电视上 “扫墓”人的样子，跪在蝌蚪“坟墓”前，摆出一副伤心的样子，说道：“小蝌蚪啊，小蝌蚪！你死得真惨，我一定年年来祭你！”婷婷看见我恳诚的样子，笑得在草地上打滚，而我再也忍不住，“扑哧”一声笑了起来……

童年，像流水一样一去不复返，但童年有趣的往事，我却永远忘不了……

八年级作文生活中的故事【通用6篇】三

初中生八年级作文：我心目中的春

“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。下面是小编为你带来的初中生八年级作文：我心目中的春，欢迎阅读。

我心目中的春(一)

春天，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天单薄了，天上飞过一只又一只小鸟，此时。春意来到。

我喜欢春天，喜爱春雨，那一场带着春的风、春的气息的雨。“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”韦应物写出来他眼中的春。一丝丝银线伴着轻风星星点点地落入人间，为表达对它的感谢，花儿开了，迎接它;草儿绿了，吮吸它;树儿壮了，沐浴它。春雨仿佛为生机勃勃的春天更增添了几分生机。春雨并不长，却很精神很精彩，留下人间最美好的一切。

春雨带来的春花春草，花开成片，草绿成荫，难怪诗人白居易对此百般留恋，才写下了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的千古佳句。初开的花经过雨水的洗涤透出了春的气息，花儿演绎下的春果然“渐欲迷人眼。”春风吹动春草，草儿微微随风侧身，马儿迎风踏草奔来，又是别样景象，如此多醉人的场景，我想只有在春天一睹为快吧!

“细雨鱼儿出，微风燕子斜”“落花人独立，微雨燕双飞”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”所有写春景的名句里都离不开对风的描写。风是不真切的。看不见摸不着，但感觉得到。春日的清风，暖暖的，无比温和的感觉。当你困倦时，若是有这样的风吹过，惬意极了，春风拂过杨柳，柳树摆动;春风拂过小草，棵棵调皮的迎风摆动，若是古贤人看到如此景象，又能写出一册好诗了。

我心目中的春——春雨、春花、春草、春风。

我心目中的春(二)

春天!无须刻意搜寻，那些美不胜收，反复被世人吟咏、称颂的春日美景佳句便纷纷从记忆中翻转出来——在历史的春景中，有诗圣杜甫“随风潜入夜，润物细无声”的细致刻画;有诗仙李白“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的切切思归;有白居易“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的快乐出游;自然更有东坡居士“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的人生感悟和豪迈胸怀。英国诗人雪莱脍炙人口的佳句“冬天来了，春天还会远吗?”更是不知鼓舞了多少人奋进的脚步……

犹记起那年春日，姹紫嫣红，树上的绿叶搭配红花，映出一副多姿多彩的动人画卷;还记得那年春朝，绿意葱茏，鸟儿展翅飞翔，衬出一份生机勃发的动态美感;仍记着那年春光，碧水蓝天，太阳的光芒映照脸庞，谱出一首欢快优雅的春之舞曲……

曾几何时，那年春意正浓的芳草地，已被人肆意践踏、萧瑟斑驳;那些郁郁葱葱的小树林，也变得柔弱枯萎，一片狼藉;那虫鸣的小路已在社会发展的进程中，被建筑物一米米地鲸吞蚕食;那窸窣有声的蟋蟀早已绝迹，只有建到一半而又停工的烂尾楼，暴露着生锈多时的钢筋与铁管，强悍地占据着你我曾玩乐嬉笑的乐园……我已不忍回首，因为每每在回忆中瞥去留恋的眼神，却每每又见垃圾高出几许。只是——那年在月光的陪伴下和朋友嬉戏之地，如今的模样怎配得上那柔美的月光?!只是——这一幕幕的回眸，让我的心又如何不一次次的心惊、颤栗?!

烟花虽美，绚丽之后终会化为灰烬;春意虽浓，无尽的索取，终有一天将不复存在!人类辜负了自然，辜负了春光，但春天仍年年到来，倾尽全力为大地换装，为人类着色。

春天，孕育在凄凉的寒冬，却饱含着盎然的生机。铭记着春的无私和提点，我们不仅缅怀那些记录在诗文中的春色，更期待着身边的满园春景!冬天来了，春天还会远吗?我们期待着……

我心目中的春(三)

冬，这个顽皮的小弟弟，跑着闹着走远了，在世间留下了他“胡闹”后的痕迹。就在世间万物都陷入一片寂静的时候，她来了，她使世间重获生机，使万物重获希望。她是谁?她就是我心目中的——春

她飞到天上，拿来一桶蓝色油漆，挥舞着手臂。不一会，从四面八方飞来了一把把大大小小的刷子。它们排成一列一列，跳进油漆桶，在里面打了个滚，又跳了出来，跟着她挥舞的.手臂翩翩起舞。不一会天空又出现了久违的蓝。她又不知从哪里拉来了一架制作棉花糖的机器，手一挥，成千上万，五颜六色，形态各异的棉花糖争先恐后的飘了出来。一转眼，她又不见了。哦，原来是跑到了太阳公公的神殿，正劝说太阳公公重新回到工作岗位呢，太阳公公就答应了。她仍觉得有些单调，就从背后拿出了一支笛子，面对南方吹了起来，那抑扬顿挫的笛声越传越远，不久，成群结队的大雁从南方飞了回来。这次，天空真的是热闹了。啊!春，你是多么的神奇，多么的美妙，天空有了你，不再是一副死气沉沉的样子。

她又飞到了地上，用她那甜美的歌喉唱起了歌，小草听到了，缓缓睁开惺忪的睡眼，和她那美妙的歌声以前随风摆动。她又拿出一袋种子，一边飞舞着撒下种子，一边为那些种子歌唱，祈求它们快些成长。那些种子落到地上，迅速生根，发芽，开花，散发出沁人心脾的香味，引来了辛勤采蜜的蜜蜂和花中浪子。啊!春，你是多么的神奇，多么的美妙，大地有了你，不再是一片黯然。

啊!春，你是万物的希望，万物的灵魂，万物的寄托。你真不愧是我心目中的春!

八年级作文生活中的故事【通用6篇】四

自从进入了初四我才知道老师对我们的良苦用心，初一入学的我就以文静夺得老师的喜爱，说不上多么喜欢，至少不那么讨厌。

我的成绩从初一开始就不是那么好，甚至从后面数能快速的数出我的名次。初一的时候我不调皮，所以老师很器重我。直到我上了初三以后，结交了一些不好的朋友，整个人都变了。变得不那么积极向上，变得更注重外表，变得有多坏就多坏。从那以后我积极向上的心态都没了，因为我觉得那样很酷，没有人敢把我怎么。

就从这个时候，我以为班主任不再管我了，但是没有，他一直找我谈心，而且都是鼓励我，没有半点让我气馁的心态。可是这又有什么用呢？那时候就觉得老师管我真啰嗦，还不如不管我，我把老师对我说的话当耳旁风，说完还是继续玩我自己的。

就在初三下册的时候，我因为领了两个朋友去家里睡觉导致第二天，那两个人没去上学，老师又找我谈话，她相信我不是我指引她俩不来上学，老师没有半点怀疑我而是帮着我说话。这个事之后，老实了一阵又疯起来了。根本没把这些事放在心上。还是继续玩自己的。

上了初四，一直到我给老师带来了好多麻烦，老师还是没有半点怨言，还是帮着我说话，信任我。我才明白过来。庆幸的是老师从来没有放弃过我，而是一直在帮助我考上自己理想的高中，虽然成绩不是那么尽心如意，但只要听老师的话，梦想就坚不可摧。

我的高老师，一个尽责任的老师，老给我指引了一条光明的道路，而我只要多加努力我的理想高中就会考上去。

我与我的高老师，虽然故事不长，但令人回味，虽然故事简单，但有感情，虽然故事常见，但有真情。

因为老师的耐心包容、细心照顾我才没有走上弯路。接下来我会朝着我的梦想去奋斗，因为我的高老师给我了信心、给我了鼓励。

永远值得我尊敬的老师——我的高老师！感谢你一路上没有放弃我。

八年级作文生活中的故事【通用6篇】五

书，是一架望远镜，可以让我们望得很远很远；书，是一把钥匙，让我们打开知识的大门；书，还是我们的良师益友，遇到疑难时，我们可以找他来解答。只有有书，我们的快乐就无处不在。

打小时候。我就非常喜欢看书，从连环画到小人书，到故事书，再到世界名著我都看，就连看不懂的古文我也囫囵吞枣的读一读。其中，令我印象最深的就是那次因书扯出的一系列事。

那次，爸爸妈妈说要带我出去旅游，我一听这，高兴的一蹦三尺高，第二天，我早早的起床，快速把一切准备就绪，就等着出发，准备好后，我一看爸爸妈妈还没起床，于是，我就想：先看会书吧，一会再叫爸爸妈妈，回到房间，我随手拿出一本书，认真地看着，翻到《卖火柴的小女孩》我想这个故事一定非常有趣，就津津有味地看了起来，但是我没想到故事中的小女孩有着凄惨的生活，紧靠卖火柴为生，火柴卖不完还会遭到妈妈的毒打。

谁知，看着看着竟睡着了。梦中，我看到卖火柴的小女孩是多么的瘦小，浑身上下颤抖着，而且衣服穿的也很单薄，踢踏着一双鞋，眼神里满是想把火柴卖出去的渴望。看看小女孩，再看看我，我的泪水再也禁不住流出了眼眶。我拉着她的手说：“小女孩，你真可怜。你来我家吧，我一定不会让你饿肚子的，一定会让你穿得暖暖的，一定会让你每天都快快乐乐的。”她努力地挤出一丝微笑，说：“谢谢。”就这样我们聊了很多。

突然，我听见有人叫我：“静静，静静。”“嗯”，我不情愿的睁开了眼睛，“你们笑什么啊！”我看见爸爸妈妈眼泪都笑得流出来了，“你看看你自己，又流眼泪又流口水的，在干什么呢？”我一直绷着脸，大声地说：“我在和卖火柴的小女孩聊天呢。”“哈哈”，妈妈还是捂着笑疼的肚子，“好好，你继续。”就这样，我出去游玩也泡汤了。而这个事，也成了家里的笑柄。

其实，在读书中，我们在读书时，可能因书得福，因书得祸。只要有书，各种好笑的事都取之不尽，用之不完呢。同学们，让我们在书海里尽情地遨游吧！

八年级作文生活中的故事【通用6篇】六

童年是多姿多彩的，是灿烂的。每个人都有童年，每个人都有回忆。

一个阳光明媚的春季，我和爸爸妈妈去格桑花园。那里一片花海，浓郁的花香特别刺鼻，就像进入了花的海洋。

夏天烈日炎炎，爸爸妈妈常会在黄昏时分带我去放风筝。看着风筝悠闲地飞着，我不由地想，要是我也能飞上天就好了。

秋天，嫩绿的树叶变了样：有的叶子全都黄了，有的叶子绿中带黄，有的叶子火红火红的，把人们的心也燃烧起来了。每到这个季节，我就会想起一个小插曲：那是个秋高气爽的日子，我们回姥姥家玩。因为那时我小，所以有点笨，人们常说“坐飞机”，我也想坐一下“飞鸡”，就顺手抓了一只鸡，坐到上面。鸡提出了强烈的“抗议”，我不理会，还用胶带把它的嘴给封住了。我看这“飞鸡”飞不了，对姥姥说：“这飞机咋不飞呀?”姥姥捧腹大笑：“这是一只鸡，不是那个飞机!”我想:这下人可丢大了。

大雪纷飞的冬天，也会勾起我对童年趣事的回忆。记得那天我们去乾县，我和兄弟姐妹在一片荒地里玩耍：铲子坐人、堆雪人、踩脚印，玩得兴致勃勃。突然，我发现了一颗“宝石”，就向他们喊: “快来，我发现了一个宝贝!”我们围坐起来，一起欣赏这来历不明的“宝石”。不一会儿，讨厌的堂哥抢去了“宝石”，堂姐也毫不示弱，一把将“宝石”夺了过去，我趁此机会把她手中的“战利品”抢了过来，继续躲避“追踪”，表妹看我们特别厉害，肯定打不过，便嚎啕大哭起来。我急忙上去安慰，堂哥、堂姐扑过来，我急中生智将“宝石”塞进口袋中，把拉链拉上。做好了一级防备后，我一个箭步冲向妈妈，对她说：“送你。”甩下这句话就去加入“战争”了。只听见后面妈妈大声地笑起来。结果经过妈妈的解释后，我们才知道，那不是宝石，而是一根冻成冰的树枝。我们羞得满脸通红，就像两个红彤彤的大苹果。

每当想起童年时我的天真、可爱，总会哈哈大笑起来，真想再享受这样的快乐。童年装满了美好的回忆，它是人生快乐而无忧无虑的时期，让我们珍惜美好而快乐的童年。