雪作文记叙文【精选7篇】

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编整理的阅读的雪作文记叙文【精选7篇】，欢迎阅读与收藏。

雪作文记叙文【精选7篇】一

周末，我们小记者团跟随着《鲁中晨刊》的叔叔阿姨们去雪野采风。我们先去了张家洼植物园，接着去了雪野三峡旅游区。小三峡三面环山，山上长满了草，唯一缺憾的是天绿湖中的水干了，路上我们有说有笑，我和另一位打旗的走在前面，在一个平地上，我们看到了一位老妪，便都拥了过去。她在卖酸枣，她说：“用酒泡的，买一点吧。”我拿过来闻了闻，好香！条件反射般摸了摸口袋。我们已经爬到了小三峡的山腰。老师让我们原地休息。于是我们沉醉在这仙境之中。

忽然，听到一声，“快来看，有猴子！”我也随着人群奔向那边。我看见一只狐狸和一只猴子，那狐狸显然没看见过这么多人，有些害怕的样子，在笼子里不安地来回走着。那只猴子在笼子里蹦蹦跳跳。我忽然心里一惊，透过狐狸和猴子的眼睛，我想：定是人们为了吸引顾客，把猴子和狐狸放在这里，但这也是生物圈中不可缺少的.一部分，不知道人类为什么，经济利益？我听到一位同学说：“难道要把它们杀掉吗？真可怜！”不一会，小记者们走了，只有我和一位报社的姐姐，还有两对无助的眼睛。

我在看着它们，它们在看着我，猛然间，心里一酸。我看见了孤独和寂寞，看到了人类自私的心。只有人可以自由，有尊严吗？难道动物就没有？不要忘了，人类只是高级动物。我默默地注视着这两对眼睛，思考人类对自然所做的种种事情。

教师点评：小记者采风的作品不算少，虽然都写得不错，但是好像都有一个通病，就是泛泛而记，缺乏新意。其实，像这类文章不必写成流水账，那是写作的大忌。这篇作文，作者别具匠心，抓住采风中感受最深的一点来写，因而让文章有了新意，有了灵气。值得大家学习，推荐。

雪作文记叙文【精选7篇】二

下雪啦！终于下雪啦！盼望已久的雪花终于在大年初五这一天漫天飘舞起来了。我可以玩雪啦！可以堆雪人啦，打雪仗啦！我高兴地在院子里欢呼起来。

大年初六早上醒来一看，哇！只见大地披上了银装，我家院子外面的竹子竟在一夜之间也都长了白胡子。院子里平坦的雪地上还有小猫留下的几朵梅花印。

初七早上，雪已经很厚了，我和妈妈顶着漫天飞舞的雪花在院子里堆起了一个你想不到的东西。咦，是什么呢？说出来你肯定会笑得前仰后合。是——马桶。这个“马桶”跟真的马桶还真的很像呢。你瞧，有坐便盖，有水箱盖，水箱盖的中间还有一个按钮哦，是拉完便便冲水用的哦。这项杰作花费了我们三个多小时呢。不过还好，在它竣工之后还是赢得了大家的称赞。

初八早上，我和妈妈，姑姑，姑丈，还有妹妹一起来到路边的人行道上玩，这里的雪很厚，还没有被人们踩踏过，一眼望过去既平坦又干净，像一条洁白的地毯。姑丈他们是厦门人，这是姑丈人生第二次见到雪，所以他异常地激动。妹妹今年6岁，是第一次见到雪，他们在这片洁白的雪地上翻来滚去，妹妹几乎不用走的，干脆跪在地上往前爬，爬累了一翻身睡在雪地上，跟个雪娃娃似的。我在他们的带动下也开始翻滚。我们一起打雪仗，姑丈被我们打趴下去了，我和妹妹都会骑到他的背上去。我们的笑声打碎了这片宁静的雪地。妈妈和姑姑只顾着在给我们抢拍照片了。眼看着就要中午了，我们的衣服也湿透了，只好恋恋不舍地离开了这片被我们毁得乱七八糟的雪地。

今年的这一场雪来的可真是时候，姑丈他们也不虚此行了，我也玩得很尽兴！

雪作文记叙文【精选7篇】三

随着暑假的来临，我又被爸爸妈妈带到奶奶家玩，一到奶奶家我就奔向姐姐的房间，我们俩姐妹又有得玩了。

下午，火辣辣的太阳把门前的地面晒得滚烫滚烫的'，怕无聊而不怕热的我们拿起洗菜的漏盆打算去小溪里抓鱼去！

溪水被太阳晒得温温的，小鱼们都躲进了石缝里，随便一赶就有一大队的鱼出来了，可是笨拙的我哪网这兜兜，那淘淘，大鱼早就逃走了，只兜到了几根猫猫鱼，我还就不信了，一定要兜到大鱼！我奋斗的想。

姐姐可就不一样了，她正经的盯着水中的“目标”，悄悄地跟在它后面，手慢慢的深入水中，渐渐地靠近了它，还没等那个目标反应过来，姐姐以迅雷不及掩耳之势“刷拉”一下把鱼兜了起来，放进了放鱼的纸杯里，好大一条！我惊叹道。

学了姐姐的样子，我知道了抓鱼不能心急，我在水中四处“扫描”着目标，突然，一个大身影窜了过去，吓得我“哇”一声叫了出来，又看到了一根黄色的长尾巴，一眨眼之间窜进了石缝里，我连忙跳上了岸，惊恐的指着石缝那里对姐姐说有蛇！姐姐可不信，说我眼花了，我一开始还振振有词，渐渐地自己也觉得不敢相信，这小溪里怎么可能会有蛇呢？也觉得自己眼花再次下了水中，找了跟木棍网石缝里搓了搓，没反应，再次确认自己可能真的看错了，正当我平静下来是，有一个身影直接窜了出来，这下姐姐也看到了，我们姐妹俩连忙跳上了岸，在看清楚那东西的时候，原来只是条黄鳝，虚惊一场，一定是哪个人洗菜时不小心掉下的

时间过得飞快，夕阳把水面找的红红的，我们才知道已经傍晚了，直起了腰，爬上了岸，看着今天自己的战果，虽然没什么用处，那么小的鱼也不能吃，但是还是心满意足的回了家……

雪作文记叙文【精选7篇】四

一.关于记叙文阅读考纲有如下具体要求：(记叙文、新闻、通讯)

1.能指出记叙的要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果)。理解记叙文所记叙的事件、人物、景物及其所表现的思想意义。

2.理解记叙文的人称(第一人称、第三人称)，记叙的顺序(顺叙、倒叙、插叙)的特点和作用。

3.能归纳记叙文的中心思想，理解记叙文的中心和材料的关系、理解记叙的详略得当。

4.理解和分析记叙中叙述、描写、议论、抒情、说明等多种表达方式综合运用的特点和作用。

5.理解和分析记叙文中常用的表现手法(象征、对照、衬托等)和修辞手法(比喻、拟人、排比等)，理解记叙性语言准确、生动的特点。

二.知识点说明

1.记叙文一般都具备六要素，但有的记叙文，如果其中某些要素是读者熟知的，或者某些要素不交代不影响表达效果，是可以省略的。

2.记叙的人称有第一人称和第三人称。

以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称，如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一称来写，便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。　　以第三人称的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等，如《皇帝的新装》。其优点在于不受空间和时间的限制，能从更多的方面自由地叙述。

3.记叙文的线索形式有：1以时间转移为线索2以一人3以一事4以一物为线索。多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。如《藤野先生》，文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索(明线)外，还有作者爱国主度思想感情这一暗线。

4.记叙的顺序要求掌握的是顺叙、倒叙、插叙三种。顺叙指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写，前因后果、条理很清楚。如《一面》;倒叙，指记叙的时候把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。先把结局说出来，吸引读者了解其起因和过程，如《背影》;插叙，指在记叙过程中，需要插入另一些有关的情节，再接着叙述后来的事情，如《驿路梨花》。

5.记叙文常用的层次划分方法有以下几种：

(1)按事件和发展过程来划分《皇帝的新装》

(2)按空间转换来划分，如《老山界》

(3)按内容变化来划分，如《从百草园到三味书屋》

(4)按人物、场景变化来划分，如《分马》

(5)按感情变化来划分，如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂-想去看蜜蜂-赞美蜜蜂-想变成蜜蜂。

(6)按表达方式的变换来划分，如《一件珍贵的衬衫》，抒情-记叙-抒情、议论。

6.理解和分析记叙文中叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式综合运用的特点和作用。

理解和分析记叙文中常用的表现手法(象征、对照、衬托等)和修辞手法(比喻、拟人、排比等)，理解记叙性语言准确、生动的特点。

7.记叙文虽然以叙述、描写为主要表达方式，但常常借助议论、抒情、说明来开拓意境，深化主题。很多是各种表达方工综合运用。

1 叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2 描写：是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌，变化所作的具体刻画和生动描摹。

3 说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

4 抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受，倾吐心中情感的文字表露，可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

5 议论:根据作品写出自己的见解或道理.

雪作文记叙文【精选7篇】五

1、全球变暖与城市“热岛”

全球变暖会引起世界各地区降水与干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱，现在农业发达的地区将退化成草原;高纬度地区则会因变暖而增加降水，温带作物将可以在此安家。但就全球来看，气候变暖对世界经济的负面影响是主要的，得到好处的仅是局部某些地区。

城市的气温比近郊要高得多，犹如一座温暖的岛屿。我国最大的城市“热岛”北京，比郊区温度高出9、6度，上海与郊区的最大温差也达6、8度。造成城市“热岛”效应的原因在于城市人口集中并不断增多，工业发达，居民生活、工业生产和汽车等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然气等燃料，释放出大量的人为热。还有一个原因是城市中由混凝土、石料、砖瓦堆砌成的建筑群与柏油、水泥、陶瓷、石料等铺设的路面、人行道、广场，代替了原为植被、作物覆盖的自然地面。它们反射率小，热容量高，大量吸收太阳能。

2、世界水资源严重不足

随着世界人口的急剧增长，用水量不断增加，加上水污染日益严重，使许多本来可以利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足，已有20%的人口难以得到清洁水，50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张，近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题，甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大，有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱，缺水直接威胁着人们的生存。有人预计，水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。

3、环境问题的全球性

环境问题不仅是某个国家或某个区域的问题，目前已经发展成全球性的问题了。一个地区发生环境问题，影响的范围往往会大大超过该地区。例如，酸雨随着大气的运动，能影响到很远的地区;国际性河流上游被污染，将使河流全流域遭受影响……环境污染问题日益严重，废气、废水甚至固体废弃物都可以从一国转移到另一国。有些环境问题甚至影响着全人类的生存与发展。例如，亚马孙河流域热带雨林的破坏，会对全球的气候产生影响;大气中CO2浓度的升高和臭氧层的破坏，更是威胁着全人类。

雪作文记叙文【精选7篇】六

今天，我观看了“20xx年度感动中国人物颁奖盛典”。我看了之后，心里深受感动。

在今年的感动中国人物中，我印象最深刻的朱敏才，孙丽娜夫妇和“炎黄”张纪涛。

朱敏才，是中国外交官一位风度翩翩的一位官员，他在地球奔波，工作期间到了不少的城市。等到他退休后，人们以为朱敏才会回到北京，像老人一样与老伴过上安逸舒适的生活，但现实却不是这样。在一个特殊的机遇后，朱敏才放弃了安逸的生活，与老伴孙丽娜一起当起了一名乡村教师。他们一起在教师这个岗位坚持了十年，期间帮助了许多孩子，他们的出现，使许多孩子改变了命运。但是，在这个时候，朱敏才老师因劳累过度而倒下了……他得了脑出血，倒在了教学的路上。幸运的是，在妻子和学生们的期待下，朱老师战胜了死神，可他清醒后，却还惦记着上课。这是多么伟大的一个人啊！感动中国给予朱老师和孙老师五个字：为霞尚满天。是啊，他们宁愿为了乡村里的小孩子能学习，放弃了安逸的生活；他们宁愿住在丑陋的房屋，也不愿住豪华的房子……他们是为了什么？他们是为了让更多山区孩子走出大山，取得好成就！

在某个城市里，“炎黄”是大家熟悉的一个人的名称，但大家却也不知道他的名字。他常常出钱资助幼儿园、敬老院等机构。他使用“炎黄”这个名称来掩盖自己，自己却默默地资助他人。他的真名叫张纪涛。他与妻子住在一栋普通的房子中，他在暗地默默将自己的钱毫不吝啬地捐出，张老人一生也不知道捐赠多少人，多少个机构了。感动中国给予了他五个字：涓涓见沧海。

我看完后，心里有说不出的感动，以及对这些伟大人物的敬佩。如果没有这些默默为社会奉献的人，如果没有这些舍己为人的人，如果没有这些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我们的社会将没有了生机，没有了希望。这些伟大的人，我敬佩你们！

雪作文记叙文【精选7篇】七

记叙文写作指导：同学朋友间叙事作文如何写(1)

一、写与同学朋友事情的作文类型

1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作;

2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神;

3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念;

4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。

二、写与同学朋友事情的参考题目

1.《我原谅了他》

2.《他不该这样》

3.《礼物》

4.《让我再说一声“谢谢”》

5.《我们和好了》

6.《班级风波》

7.《那次，我们赢了男生(女生)》

8.《这件事发生以后》

9.《遭到嘲讽以后》

10.《谢谢》

三、写与同学朋友事情的参考开头

1.《我原谅了他》的两种开头

第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。

第二种开头：“我以后再也不睬你了!”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了!我当场发誓，再也不跟他讲话了!

2.《他不该这样》的两种开头

第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。

第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样!

3.《我们和好了》的两种开头

第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。

第二种开头：“袁青，都是我不对，我不该骂你!”“尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。

4.《班级风波》的两种开头

第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。

第二种开头：“我的手掌机丢啦，是谁拿了?”一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查。

四、写与同学朋友事情的参考词句

大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气

1.我越想越气，赌气地跑回家，要了两块钱，买了几袋油炸粑，回到教室。

2.我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭地停下脚步，结结巴巴地问：“什……什……事儿?”

3.我气得一甩手，挣脱了她，一口气跑回家里哭了起来。

4.我见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”，立刻又喊又叫，予以还击。

5.我三步并作两步来到邱亮面前，指着他的鼻子说：“你是组长，不管他，还同我作对，像话吗?”

6.我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走去，看看这个的本子，纠正纠正那个的姿势。

7.我瞪起眼睛，板起面孔说：“憋回去，学习不好还有脸哭!”

8.我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在“王”字里点了一个点儿。

9.我心中一喜，刚想乘胜进军，不料何雯突然发起反攻。

10.放学的路上，我直觉得文具盒里装的不是橡皮，而是一块沉重的铅石。