生命至上安全第一的理解【范文6篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编收集整理的生命至上安全第一的理解【范文6篇】，希望能够帮助到大家。

生命至上安全第一的理解【范文6篇】一

篇一：安全第一 刘馨泽_

今天，马老师告诉我们安全第一，还给我们讲了许多关于安全的故事。

安全关系到每个人的生命，所以我们要重视它。

篇二：安全第一 王姿涵 _

我上完钢琴课，有一个小男孩乱蹦乱跳，一下就撞到了我的鼻子上，马上我的鼻子就肿了，我哭了。

看来以后一定要注意安全。

篇三：安全第一 张芮涵_

首先，不能玩尖锐的东西，不能乱动灶具和电器，不将手指放入插座孔，不玩火。

其次，不随便吃外面的东西，不给陌生人开门，过马路走斑马线，红灯停，绿灯行。

篇四：马老师告诉我们安全第一 王紫璇_

今天马老师给我们讲了过马路的时候要看车。

有车的时候不能闯红灯，马老师还讲了过马路要一站二看三通过，通过几个小故事告诉我们安全第一。

篇五：安全第一 李一童_

今天上学时，我看见我们班的王涵冰头上裹了一个大大的纱布，就像戴了一顶白帽子。

原来她的头受伤了，所以她今天就没有跳绳。我希望她的伤口赶快好起来，我们一起做运动。

生命至上安全第一的理解【范文6篇】二

小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢?

首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否以前有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每一天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，有意双手离把或单手骑车?

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，必须要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，必须要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。

安全出行的三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走，并注意前后车辆。

第二，横过车行道，务必走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行透过，不要追逐、猛跑。

第三，不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、决定失误，导致交通事故。

第四，晴天过公路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风;雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。

第五，过交叉路口，要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时，准许行人从人行横道内透过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，能够继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。

要规范自己的走路行为。在城市街道，走路务必走人行道，在农村公路须靠路边行走。横过街道务必走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样能够避免与车辆发生碰撞。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找成人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

同学们，完美的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造完美的未来，大家必须要培养礼貌交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全能够远离交通事故。

生命至上安全第一的理解【范文6篇】三

【篇一】

今天，我按照老师布置的任务——看电视《安全教育课》。我看了以后。受益匪浅，并且懂得了遇到突发事件该怎样面对、处理。

我早早就起了床，为的是能够看到节目，八点零五分我准时坐到电视机前，打开TVS2.《安全教育课》主要分成四大事故总结，但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了：万一遇到了地震，首先不要慌张，要冷静处理、面对。同时也知道了：遇到地震时，要尽量蹲下，用手保护好头部，逃跑时，不要贪恋财物，要有秩序地逃跑，不能拥挤。第二，火灾事故，但我们遇到火灾时，应该拿湿毛巾捂住鼻口，迅速逃生。万一身上着火，千万不能害怕，应该就地打滚，把火扑灭。要是堵在房间里，应该用水淋门口，以便降温。再到窗口大声呼救，那些显眼的东西挥摆，引起路人的注意，方便他人及时救助。

通过看了以上两大事故，我明白了：无论发生什么突发事故，首先第一件事就是不要紧张，应该冷静面对，要把之前所学到的安全知识学以致用，并且要学会利用身边的工具自救，或利用它引起别人注意。是他人能及时通知并且救助，逃跑时要走安全出口，不要贪恋财物，还要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同时，我也感受到：生命是宝贵的，所以我们更要好好珍惜、保护它！

　　【篇二】

2015-2016学年度第一学期如期拉开序幕，新的学期在小朋友们翘首盼望中来到了。由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物，是中小学教育的重要环节，是加强学生思想道德教育的重要契机。根据上级有关文件精神和要求，我校积极组织学生和家长一起观看了9月4日晚上20：00在中央电视台第一套节目(CCTV-1)首播的《开学第一课》节目，此节目正当开学和纪念抗战胜利70周年之际，并以此作为开学教育活动重要组成部分，现将活动总结如下：

一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目，已经初步形成了教育品牌，受到学校和师生的欢迎，接到通知后，我校领导高度重视此项活动。学校领导班子根据学校实际，研究有效的活动开展办法，并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班，以确保将本项工作落到实处。

二、今年的《开学第一课》以 "英雄不朽" 为主题，将分为"爱国"、"勇敢"、"团结"和"自强"四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。

同时邀请了00后大家喜欢的偶像，比如马天宇、凤凰传奇、谭维维、TFboys组合与70年以前的`抗战老兵带领广大中小学生去缅怀这段历史，去珍惜现在美好的时光。

三、抓住契机开展多样的教育活动。班级自行确定主题，班主任带领学生进行交流、讨论在收看"开学第一课" 后的感想。有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论，让学生内省。另外我们组织四-六年级学生撰写观后感，这样使活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，确保本次活动取得实效。

总之，通过《开学第一课》的观看，把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给小学生，培养孩子的爱国情操，增强孩子的民族自豪感，歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!

生命至上安全第一的理解【范文6篇】四

在遇到火灾危险时，你有逃生自救的本领吗?周一，学校开展了消防演习，给了我们一次逃生的真切体验。

这次演习规模宏大，全校同学用毛巾捂住鼻子、嘴巴，伴着警报声齐齐向操场奔去。我抿着嘴唇，心里有点小紧张，随着人流一直在快速前进。到操场后，我眼前闪过了一道红，原来是消防车啊!我的心立刻沸腾起来，同学们的欢呼声响彻校园上空。消防大队还让我们一睹了高压水枪和干粉灭火器的风采呢!

回家后，我依旧无法忘记这次演习，作业完成后便立刻上网调查有关消防的知识。这一查，我还真知道了不少之前没有学到的知识。灭火器“大家族”的成员还真多啊，干粉灭火器，二氧化碳灭火器，泡沫灭火器……每天奔赴在一个又一个战场上的灭火工具也是不同的。当我们家里的锅子着火时，只要轻轻关上锅盖，不让火苗与空气接触就可以了。而像大型加油站起火时，就要用到黄沙了，只有它才能征服熊熊大火。

这次演习是珍贵的，让我清楚地认识到：只有了解了这些消防知识，我们才可以在危险到来时不慌张，让自己的生活更安全。

生命至上安全第一的理解【范文6篇】五

花儿凋谢了，还会再盛开，小草枯萎了，还会再新绿！生命从你身边走了，它就永远地走了，生命只有一次，人人都要爱护生命，不能轻易地拿自己的生命来开玩笑。

昨天傍晚，因为清明节放假，我和爸爸、妈妈要回老家扬州祭祖，爸爸开着小汽车飞奔在宽阔的高速公路上，因为路上的车子特别多，原来宽阔的路变得很狭窄，路上一辆辆车子飞驰着，你争我赶，就像运动员一样，个个都不愿意服输。我在车里向外望去，沿途欣赏着窗外的美景，时不时哼着小歌，突然爸爸的车子来了个急刹车，我的身体猛烈的往前座上撞了上去，等我缓过神来才发现，原来前面有四辆车追尾，中间的两辆车车头的引擎盖已被撞的凸了起来，车尾被撞的都变形了，还好车里的人都没事。爸爸也下了一身冷汗，听爸爸讲他在刹车时最担心的是后面的车子没有及时发现，同样会发生事故，如果后面来的是一辆大货车，那会是什么样的结果。幸好这是一起追尾小事故，没有人员伤亡，所以我借机跟爸爸讲，开车时千万不要看手机，要遵守交通规则，要对自己和家人负责，毕竟生命只有一次。

所以，生命是很宝贵的，不能为赶时间而拿生命开玩笑，生命像时间一样，失去了就不能再回来了，关注安全，关爱生命，从遵守交通规则开始！

生命至上安全第一的理解【范文6篇】六

这天，我看了《安全教育第一课》，里面讲了几项安全知识。在现实生活中，难免会遇到一些突发事件，如：地震、传染病、食物中毒等等，这时我们务必要冷静处事，在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。就会避免一些不必要的伤害，要有强烈的自我保护意识。

在节目中，透过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候就应怎样自救。比如地震来临的时候，我们就应迅速找到安全通道，尽量把身体贴近地面;如果吃饭后出现头疼、呕吐等症状，应尽快去医院，并把饭菜保存，以便卫生部门检查。

在观看的同时，我们内心感触很深。透过学习了解各项逃生及保护方法，减少意外事故发生时对自身带来的不必要伤害，我们感到方法简单易学，但看了一些惨重的教训后，我们反思很强烈。

观看结束后，我们就应让每一个人在遇到自然灾害和突发事件时都能沉着、冷静、机智应对，重点掌握应对的方法。个性是社会应当及时利用宣传栏、板报、班级宣传栏、校园广播网、学校网站等形式继续加强对学生各方面的安全教育，及时的模拟演习，如同四川安县桑枣中学紧邻北川，在汶川大地震中也遭遇重创，但由于平时的多次演习，地震发生时，全校2200多名学生、上百名老师，从不一样的教学楼和不一样的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒，无一伤亡，创造了一大奇迹。

生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期盼，《安全教育第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。