第一次学会什么作文【范文6篇】

大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编精心整理得第一次学会什么作文【范文6篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一次学会什么作文【范文6篇】一

人生中有许许多多的第一次，他们带给我许许多多的欣喜和激动，就像金色的海滩上那那一步又一步的坚实的步伐，也如同皎洁的星空中那一颗颗皎明星，在月光的映衬下却显得格外明亮耀眼。翻开记忆的回想，不回首往事依依，带给人们却是非同于一般的心理体验。

还记得我第一次学自行车吗？那是发生在我五岁时的一个上午，这一天天气晴朗，阳光明媚，我推着新买的捷安特牌自行车来到了楼下空旷的广场地上，看着熙熙攘攘的人群，我不禁心里有些胆怯，我能学好自行车吗？这可是需要付出很多努力的呀。但是妈妈却说：“第一次总是会遇到许多困难和挫折的，但是走好这一步，将来的每一步都很容易，万事开头难，一定要坚持，只有坚持才能将信念转化为成功的动力！”

我哆哆嗦嗦的上了自行车，刚开始骑的时候，没有掌握好方向感，身体如同过山车一般，也如同大海中波浪前行的人群，总是摇晃不定，重心不稳，扑通一下，便摔倒在了地上，旁边有几个小孩很不懂事，他们在那里嘲笑我说，真是一头大笨羊！我没有被她们的嘲笑所折服，继续努力骑着自行车，但是似乎有违天意，自行车总是摇摇晃晃摇摆不定，我也有几次险些摔倒，最后一次摔得最厉害，碰到一个电线竿上，简直把脖子都快破了。我有些气馁了，看来我真的有些笨，并不适合学自行车这种高难度的活，便把自行车扔在一旁，坐在了地上。

但是又转念一想，古今中外那么多人，他们不都是从困难和挫折中走来的吗？他们手拿着刀枪，在荆棘丛中开辟出属于自己的一条道路，他们没有放弃，也没有气馁，而是在困难面前更加坚强自信的走完这一生。想到这里，我又重新推起自行车，努力的将平衡方向都掌握好，双手抓把一灯，这次还真别说，自行车缓缓的行进了起来，虽然速度不快，但是却很平稳很舒缓。我不禁开心的笑了起来，我终于学会骑自行车了！

这件事已经过去了七年，但是仍然难以忘怀，因为人生的第一次总是一次美好的。邂逅，在时光冥冥中寻找到未来的期遇和期盼。

第一次学会什么作文【范文6篇】二

一个寒假的下午，天空下着蒙蒙细雨，我和姐姐坐在车上，正往滑冰场进军，一想到在真冰场上优美自如地滑着，我激动的心情就比脱缰的.马儿还快。

走进滑冰场，一股冰气扑面而来，我由于没穿很多衣服，便不由自主地打哆嗦。姐姐看我那窘迫样，便笑着把一件大衣抛给我。在解决完冷的问题后，我就坐在椅子上，穿滑冰鞋。边穿滑冰鞋我边想：穿着滑冰鞋，怎么在地板上走呢？穿完鞋，我小心翼翼地扶着墙站了起来。我一站起来就发现穿着滑冰鞋走在地上简直如履平地啊。然后我便大步流星地走向真冰场，由于滑冰鞋可以在地板上走，我便以为在真冰场上也一样，我就毫不犹豫地跨进真冰场。结果一跨进真冰场，我就摔了个人仰马翻。我摸了摸摔疼的屁股，扶着栏杆站了起来。在知晓真冰的威力之后。我就步步惊心地扶着栏杆在真冰上走着，寻找着在真冰上的平衡点。

这时，姐姐走了过来，告诉我："就像滑旱冰一样，重心向前，你先扶着栏杆走，然后慢慢松开手，像滑旱冰一样去滑。滑冰时追求速度，但更要会停下，否则不仅自己会摔个"昏天黑地"，还会"殃及池鱼"。我全神贯注地听着，听完后，我便又开始滑了，我把身体向前倒，扶着栏杆慢慢走。我想象着我这是在滑旱冰。终于，我找到了那种感觉，慢慢的，我的手渐渐松开了，向前方慢慢地滑着，然后我加快了速度，结果我刚一加速度，便摔了一个狗啃泥。正当我想放弃时，却看到一个比我还小的小朋友，像一阵风似的从我眼前滑过，于是我的虚荣心来了，便更加努力地去学。

一次次摔倒，一次次站起，一次次地向前冲去……虽然与我想象中的优美自如相差十万八千里，但我越战越勇。终于，皇天不负有心人，我也可以身轻如燕地在真冰场里溜着，快慢、变方向，我都可以操控自如了。

正当姐姐要赞美我时，我已经向着更陡的地方冲去了……

第一次学会什么作文【范文6篇】三

时光荏苒，一眨眼，竟过了十多年，但第一次的挨打，总萦绕在心，浓浓的，挥之不去。

那时，我才八岁，还在贪玩的年纪，朋友的盛情邀请怎能拒绝呢？当然是欣然接受。放学之后，便与朋友手牵手地回家。在她家尽情玩耍、弹琴…玩得不亦乐乎，将姑姑的叮嘱抛在了脑后。慢慢，暮色渐沉，我浑然不觉，还在和朋友嬉戏打闹。“叮铃”一阵电话声打断了我们的欢乐，来者正是老师。接完电话，我立马离开了同学家。路上才想起姑姑的话：“今天放学要赶快回家，我们晚上要到外面吃饭，一定要早点回家啊！”抬眼看了看手表，指针慢慢地向着数字7挪动着。天，我怎么会把姑姑的话忘记了呢！快回家！我跑回了家，心怦怦跳着，大口地喘气呼气，想要把所有的勇气吸入心中。我咽了咽口水，擦了擦掌心的汗，从口袋中翻出钥匙，颤抖地送进钥匙孔，“咔哒”，门开了，姑姑正沉着气得铁青的脸，双手抱在胸前，手边是鸡毛掸子。我踏进家门，委委缩缩的走到姑姑面前。

“才知道回来了是吧，说，去哪了，这么晚才回来！”姑姑盯着我，眼睛血红血红的，着实可怕。“我…去同学家玩了。”我的声音细弱蚊蝇。“早上我跟你说了什么！说！”姑姑的脸愈发难看，煞是狰狞。“你跟我说…放学要早点回家…因为…我们要到外面吃饭。”手不停的揉捏衣角。“说了要早点回来，怎么不听我的话！”姑姑挥起掸子，“咻”的一声在我腿上留下一道火红的伤，像燎原之火，蔓延到全身。身体上的痛，瞬息让我清醒，“我再也不敢了！”心一点点的抽动着，似轻轻一击就碎了，散落的泪珠，溅起一道弧线。

此后，我再也没有因类似的事情而挨打了，正所谓，吃一堑长一智！

第一次学会什么作文【范文6篇】四

人生有很多的第一次，一个个的第一次就像我们走过的足迹和脚印，印在我们成长的道路上。我也有很多的第一次，其中有一次当领队让我记忆犹新．．．．．．

那是2007年我参加西湖区运动会的事。我是当运动会仪仗队的领队。我们每天早上很早在学校，很辛苦地练习，下午到了放学的时间，我们又赶紧到去操场上练习。我走路会同手同脚，影响了其他同学走路步伐的整齐，老师就让我当领队，我压力变大了。在学校里练习，在家里也练习，我比别的同学花的时间还要多，因为我明白“只有付出才有收获，只有努力才能成功”，我每天都这样的练习，越来越好，越来越有进步。

很快到了开运动会的那天，我们坐着大吧车到了现场，运动场上人山人海，我那时心里紧张极了，就像“十五个吊桶打水——七上八下”，心惊肉跳，根本无法平静下来。在旁边的妈妈拼命的安慰我，教我在场上不要紧张，一定要放松。我也安慰我自己一定要放松，我是最棒的，我一定行！

终于轮到我们队出场了，我挥动着双臂，昂首挺胸，双眼看着前方，什么也不去想，旁边什么也不去看，心里就一点也不紧张了，我大胆地往前走着。

很快我们的表演结束了，妈妈说我们大家表演得都很好，特别是我，在这次队列中特别突出，叫我继续努力，下次一定会更好。

这次当领队，我悟出了个道理：“世上无难事，只怕有心人”、“付出就有收获”，做任何事情都要对自己充满自信，才能把事情作得更好！更有出息！

第一次学会什么作文【范文6篇】五

暑假里，我们全家一起去泡温泉，开了好几小时的车子，终于到了目的地——溱湖度假中心。此时，我和弟弟早已急得像热锅上的蚂蚁一样了。

来到大厅，买好了票，就跟着服务员阿姨来到了换衣室，匆匆忙忙地换上了泳衣，带着激动的心情，我们来到了温泉厅。瞧，人们在水里围成了一团，正在悠闲地聊天呢！看着这热闹的气氛，我再也按捺不住自己了，赶快戴上了泳镜，小心翼翼地来到了温泉旁，纵身一跃，“扑通”一声，跳进了热气腾腾的水中，在水中像条欢快的小鱼自由自在地游着，给自己舒舒服服地洗了个热水澡。“哇，水中的世界是多美呀！”我心里美美地想着，想着，突然间，我发现水中有许许多多像小沙粒一般大小的鱼儿在朝着我游来呢！我傻眼了，呆呆地看着身旁的.小鱼们，可我没忘记向前游动，“哎呦！”我大叫一声，原来是我心不在焉，和墙壁打起了大鼓，正当我劳累不堪地坐在石板上的时候，一群小鱼向我游了过来，吸着我脚底的“黑油面条”，而这时的我早已痒得上蹿下跳了。

接着，我们又来到了露天温泉场，刚走到场边，一幅幅美景就让我看得眼花缭乱了，有弥漫着阵阵芳香的桂花池、有香喷喷的牛奶泉、有清凉的薄荷池……我们泡了桂花泉，瞧，那片片金黄色的花瓣荡漾在水中，让我们身上变得香气四溢。我扑打着泛着微波的水面，晶莹的水花溅了起来，像烟花一样绽放出美丽的花朵。看着美丽的桂花泉，我不由自主地想到了一句描写桂花的诗句：桂香多露裛，石响细泉回。

我真希望明年再和爸爸妈妈、弟弟一起来泡温泉。

第一次学会什么作文【范文6篇】六

记一次辩论会600字作文

今天，我们班上了一堂别开生面的语文课，这堂语文课十分精彩。

“叮铃铃”上课铃响了，语文老师走进了教室，她在黑板上写了几个大字“记一次辩论会”，然后对同学们说：“今天，我们要开展一个辩论会，分为正方和反方，我们要讨论的题目是开卷有益呢还是开卷未必有益。”

一切准备就绪后，周老师说：“我宣布，辩论会正式开始！”我站在了反方的那一边，我认为，开卷未必有益。丁昱文先开始发言，她是正方开卷有益的'代表，她说：“我认为开卷必有益。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书，才能增长知识……"丁昱文说得有理有据，精彩极了。老师给正方加了一分。这时，我们反方的人开始积极举手发言了，丁昱文的观点被驳了回去。过了一会儿，张瑞真举起了手，她说：“可是还有一些不良书籍，损害着青少年们的身心健康，像什么《乌龙院》、《爆笑西游》、《冬之至雪》呀，就很低俗，这些书里充斥着一些情、暴力等情节，让人们身心都受到伤害。”我很赞成她的观点。老师又给我们加了一分。正方不同意张瑞真的观点，反驳道：“有些书内容不好，我们就可以不去看，我们都这么大了，可以管好自己了。”牛苏宇答道：“虽然读书有好处，但是有些书非但读了没有好处，而且在我们的学习应用上也带来了错误的影响。比如《阿衰》这本书，里面的一些成语都曲解了本来的意思，有的同学看了会乱用成语。”丁昱文又说道：“这些漫话书里的成语不正确，我们可以不学，但是我们看了书中的插图可以对我们的绘画有帮助啊。”

最后老师说道：“读书我们要有选择性的去读，只要这样读书就还是有益处的。”说完，周老师数了一下我们两队的分数，结果正方和反方打成了平手。

这堂语文课就这样结束了，真有趣！