三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】

大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】，希望能够帮助到大家。

三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】一

爱是什么？爱是吃好穿吗？不，爱不是这么简单。爱是在一起开心，一起快乐，爱是一刹那的感动。

爱，没有回报，所有的孩子他们都知道“爱”是什么？当他们看到爸爸妈妈哭的时候会去安慰他们，去帮他们擦干眼泪，这就是”爱”—个孩子对父母的爱。

为什么？一个孩子都懂爱是什么，那些流浪人，混混，他们为什么不懂？他们的父母在中秋节时，过年时，他们是开心的过还是难过的受了呢？他们在开心的时候想着和自己的孩子分享，他们在难过的时候一个人痛苦一个人难过。

天下父母，每个人都爱自己的孩子，想着过年过节时和自已的儿女团圆。

每个孩子都知道和父母分离的感觉，当然我也知道这种感觉，曾经我的父母也是打工的，他们每年回一次家，过年后爸爸妈妈要去打工，这种感觉非常的难过。

如果父母可以和我们不离不弃多好。

三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】二

爱是黑暗中的光芒，让人在悲痛中获得安慰，让人在绝望中看到希望，像是上次的海地大地震，无情的地震震垮了许多的家庭，恐怖的死神夺取了许多的生命，总统府垮了，犯人从监狱逃走，整个海地就如人间地狱，但也在这个时候，各国都来协助海地，医生来帮忙看病，士兵们也在震垮的瓦砾中寻找微弱的生命，有人也捐赠实物，让灾民可以得到些温暖安慰，随着这些士兵的寻找多了一丝希望，而这些都是出自于爱心。

爱是一杯白开水，虽然看似不怎么重要，但其实是不可或缺的，就像家人对我们的爱一样，爸爸努力在外力打拼，养活我们，常常累得身体出毛病，妈妈每在家里洗衣煮饭，照顾我们，不管天气再热都要尽如烤箱般的厨房炒菜煮汤，不管天气再冷也要用冰冷的水位我们洗衣服刷鞋子，而我们却把这些无微不至的照顾视为理所当然，而且毫不珍惜，直到失去了才后悔莫急，就像生病，失去健康才在反省为何当初没好好喝水一样，所以我们应该平常就应该感谢家人，并写回馈他们，惜福，再造福，做个孝顺父母的好儿童。

爱是一帖灵药，有人因为这帖药而治好了它的忧郁症，让他从闷闷不乐而变得快乐似神仙，有人因为他从想跳楼自杀变得爱惜生命，而且有人也因为这帖药，治好了他的癌症，某位学者曾经得过癌症，而他想自己也活不了多久了，便开始到处作爱心捐款，清扫社区，关心独居老人，做个善心人士，用爱来帮助别人，过了很久，他重回医院做检查时，赫然发现癌细胞消失的无影无踪了，可见得“爱”是多么厉害呀！

爱是幸福的泉源，有句话：“人生幸福与否，并非取决于有没有钱，而在于心中是否有爱。”没错，因为有爱世界才有希望，因为有爱世界才会祥和，因为有爱人才会幸福快乐，“心中有爱，世界无碍”，就让我一起拥抱爱，并且打造个无碍的幸福社会！

三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】三

杂文即文艺性的论文。

杂文的特点是：①文艺性与说理性的统一。说它是文艺性与说理性统一，主要表现为：一、它是形象性和说理性的统一。它既不象文学作品那样以形象为主插入议论，也不象议论文那样把“理”通篇直说出来，而是巧妙地把形象和说理融合在一起，通过富有文学色彩的语言，将理化为具体可感的形象。二、它是抒情与说理的统一。它既不是先说一番道理，再抒发感情，也不是先抒发感情再说道理，而是融情于理。

②敏锐锋利。每锐，是指杂文能够迅速地反映现实斗争，抓住现实生活中苗头性、倾向性问题，或褒或贬、或扬或抑，及时出击。锋利，是指杂文具有鲜明的针对性和一针见血的深刻性。

③短小精博。短小，一是指杂文的形式特点，篇幅短少;一是指它的选材特点，生活中一些看似琐细的小事，一个现象、一句话、一个举动，都可成为杂文的写作材料。精博，是指杂文的内容特点，它的内容要精，即小中见大，于普通生活现现象中见出深刻道理。博;即在剖析现象、阐述事理时，常要引证科学、历史、哲学、艺术等古今中外多方面的材料，使人读后增长知识、开阔眼界。杂文的博是精中之博，是精与博的统一。

三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】四

初次印象中的她，是一个好胜心强的人。每一件事的认真与坚持都让我为之惊讶。在人们的印象中，比也许是攀比之风，我却愿意与她比较，一齐进步。

那会儿，她的作文一直都是班中的范文。而我却仅仅算得上是中等。我一直认为比不就是与别人攀比吗?想要静心的我，便一直忽略这个字，踌躇在原地，仰望着她的高高在上。

期中考试后的交流会，谈到了语文的作文。她果不其然的站在了台上，朗读优秀作文。等她下来，我坐在她的旁边，禁不住抱怨道：“你是怎么写好的?”她手里握着稿纸，听到我的话后，头微抬，自信而又开朗的向上勾着唇角，灯光打在她的脸庞，有些许模糊。“比。”她略带神秘的笑着回答。我一愣，意料之外的一个字。我永远都活在“攀比是不正面”的世界中，突然有一个我仰望的人亲手撕碎了这个世界，使我对这个字的定义变得模糊。

什么是比?她对这个问题的解读使我恍然大悟。“找一个竞争对手，每一个成绩都与他相比，有了追逐的对象，进步会更加明显。”我诧异的看着她认真的目光，感受到了她隐藏在眸子深处的鼓励。她的话语重新为我筑造了一个世界。“那么，现在就试着和我一起努力吧!”我想那是她心里未言的话语。

从那相视一笑后，我不再为自己的不虚心找借口。原来，比也可以成为一种友情。透过岁月的窗，看见她坐在窗旁，耐心的一点一点教我;看见我握着成绩条与她相比，眼中抑制不住的欣喜与自豪，还有她那鼓励的目光。我正在一步步努力的追赶她的步伐，一点点缩小我们的差距，一次次加深我们的友谊。记得毕业那会儿的典礼上，我们同台朗读作文。看着即将远走的我们，泪水不由自主的迷离了双眸。

在人生的跑道上，总有一个人可以领跑着你。比是一种追逐，一种进步，一种友谊，更是一种永不言放弃的精神。愿你的世界也有一个值得珍惜的对手。

三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】五

秋是一支画笔，它一画就美了。

你去看看这画，青青果园变成了五光十色。绿绿的树和草变成了金灿灿。

秋又加了几笔，成了凉爽的秋风。人们感谢秋风，吹走了炎热的夏天。

秋是一个魔法师，他这儿一指那儿一点，全世界都变了！稻子上一指，稻子变胖了。棉花上一点，棉花笑开了花。

秋还是一个淘气的孩子。把叶子涂了个金黄，还把它采下来在地上打转。把小姑娘的秀发吹的杂乱。

秋还是一个慈祥的母亲。神州五号，神州六号，就在她温暖的怀抱里升上了天。

秋是动人的故事，秋是迷人的童话。秋是动听的山歌。

秋很美！美的像进了仙境。等我们去寻找。等我们去发现！

三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】六

美是什么?

美是创造，

他创造了微笑，

他创造了幸福。

美是什么?

美是勤劳。

他辛勤的劳动，他勤恳的工作。

美是什么?

美就是----

纯洁的心灵。

三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】七

也许,什么都不知道,也许本来就是不可以知道.

　　世间到底是什么把什么给冲淡了.久违的人们把所谓的友情给冲淡了,而友好的人们却把时间看得淡化...没有答案的问题会让时间给带走,没有问题的答案也会让时间带走...是时间冲淡了的吗??

　　或许吧...

　　为什么都说时间会让人淡忘一切?难道真的是时间把所有给淡化????迷惘!!谁能告诉我呢??这个没有答案的问题也许也是会让时间带走...这样可以证明所有的一切都是时间冲淡的吗?不,是我们的思想空间内没有把它储存好,让它自己溜走的...你们能同意这样说吗?也许大多数,也许少部分,或者没有.

　　不知道不知道,一切一切,到底是什么.. 冲淡了..什么?

　　好朋友,突然之间无话可说...是时间做了什么吗? 我不相信时间有那么大的能耐,可以冲淡了她们之间的友谊.. 我们应该想想在这段时间内之间发生过什么..是它冲淡了的呢?或许是什么把时间给冲淡了呢?

　　到底...是什么..冲淡了...什么?

三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】八

有人说爱很无奈;

有人说爱很自私;

还有的人说爱很幸苦。

爱很美好。

过程，却很艰难。

要用美好的爱，

去克服。

但爱是什么，

这要你去想。

三年级作文美丽的什么什么【范文9篇】九

在我的记忆中，母亲的微笑是最美的。

母亲的微笑，让我难以忘记，母亲每天接送我和弟弟妹妹上学和放学，在炎热的夏天还要下地干活，在寒冷的冬天，还要做家务活，让母亲开心地笑一下，真的是很难。虽然母亲每天都很开心，但是我看得出母亲的内心是痛苦的。

记得有一次我放学回到家看到母亲不在家，我一想，母亲一定在地里干活，于是我倒上一杯水，送给母亲，我到了地里，果然看到母亲一个人在地里干活，我把水给母亲，让母亲喝，母亲看了一眼我，对我轻轻的微笑，那一瞬间，我觉得母亲的微笑是那么美，从那以后，我发现只要我多帮母亲一点活，母亲就已经很开心了，我心想母亲一定是感动了，在炎热的夏天，给母亲一杯冰凉的水，在风雪交加的冬天，送母亲一个热水袋或一个大大的拥抱让母亲感到自己不那么孤独，也会有人想着她，关心他，陪伴她，这样母亲就不会那么寂寞，看到母亲开心的笑，我的内心就开心了许多，当我看到母亲伤心的时候，我也会心疼，我知道母亲是因为太过操劳，辛苦在我生病的时候，母亲是多么伤心于害怕母亲的微笑是最美的，在记忆中，我看到过母亲的悲欢离合，让我最开心的是看到母亲的微笑，在我七岁那年，妈妈要外出打工，我非常舍不得母亲，因为离开了母亲，让我感到没有安全感，也看不到母亲最后一面微笑，而是舍不得和伤心，我感到非常失落。母亲的微笑是对我最大的开心，母亲的微笑是那么美！

在我的心中，母亲的微笑是最美的，因为在劳动中我只看到母亲的痛苦，想看看母亲和蔼的微笑，真的很难！