绘画使我快乐作文【范文6篇】

大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的绘画使我快乐作文【范文6篇】，欢迎阅读与收藏。

绘画使我快乐作文【范文6篇】一

我从七岁开始，就在美术班学习绘画，至今已经坚持4年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画，我都非常喜欢，学习当中，还有不少的趣事呢。

有一次，老师教我们水墨画——荷塘月色。老师给了我们每人一张宣纸，然后带领我们一起来画这幅画，首先，老师把毛笔上的水甩掉，沾些草绿色，再在笔尖上沾点墨汁，在宣纸上慢慢的画起荷叶来：“在画荷叶时，要用笔慢慢的酝，”老师在宣纸上画了一笔，几乎是一瞬间，墨汁慢慢散开了。同学们也拿起笔，学着老师的样子画了起来，我像老师那样，先沾草绿色，再沾点墨汁。哎呀！一不小心，我居然把墨汁全沾在笔上了，为了不让老师批评我，我迅速地又用毛笔在草绿色颜料里一沾，总算恢复绿色了，再继续……啊？！怎么回事？草绿色瞬时间被墨汁的黑色给占领了！我狂晕！还有两片荷叶没有画，我的颜料就被我毁成了什么，怎么办？混过去！就这样画吧，老师要骂我就骂吧，呀！我的手！天呐！因为我拿毛笔拿的太下，手都被“感染”了，汗珠从我脸上滑下，我忙用手去抹掉。“借下墨汁好吗？我的墨汁没有了，”我抬起头，原来是我前面的一位同学啊。“恩……”还没等我说话，他就抢先一步：“啊！你在干什么啊！脸怎么那么花？”“啊啊啊，怎么会？”我跑到镜子前一照，反而还把我自己吓了一跳：左脸蛋一团黑，右脸蛋一团绿，鼻尖一点绿，嘴边一点黑。好多同学都过来看热闹似的把我紧紧包围住，发出阵阵欢笑，最后，我也笑了，老师也不例外，笑得像个孩子似的。

绘画已经成为我的一项爱好。当我高兴的时候，我会想起画画；当我累了，我就会画画；当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼；当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……绘画带给我的，是轻松、是喜悦、更是充实和智慧。

绘画使我快乐作文【范文6篇】二

“赠人玫瑰，手有余香”，此话一点也不假。

过年的时候，我的钱包满满都是压岁钱。于是，我就死缠烂打要妈妈陪我去买一个书包。我们来到超市门口，只见门口已经被围个水泄不通，我走近人群，踮起脚尖，还是看不到，只听见他们都在议论，议论声传到了我的耳边：“好可怜啊好奇心使我像泥鳅一样从缝隙钻进去，只见一个跟我差不多一样大的女孩子坐在像冰块那么凉的地上，身上穿着一件单薄破旧的衣服，瘦弱的身子在寒冷的冬天里瑟瑟发抖，一张脸蛋已经冻得发紫，纸上写着歪扭的几个大字：求助学费。

我的心猛地一沉，忙凑前一看，原来她的爸妈都病了，为了治病，家里没有一分钱。我看了，心里有点儿堵，有点儿酸，同情的眼泪不禁落了下来。原来我的生活多么幸福呀！我有爸爸妈妈的爰，有鼓鼓的钱包！想到这里，我忙掏掏出压岁钱放在小女孩旁边，当她抬起怯生生的眼神，连续对我说了几声“谢谢”’的时候，我强忍着眼泪挤出了人群。这时，有很多人都掏出自己的钱包，甚至连穿着旧衣服的老爷爷和老奶奶也掏出了自己的钱，这样你50、他100。很快，小女孩求助的纸上充满了爱心的金钱。

妈妈把赞许的目光按向我说：“还去买书包吗？”我擦了擦眼泪，不好意思地说：“妈妈，你还取笑我？人家可是连读书的机会都没有了，我的书包其实还新着呢！。”此刻，我的心已经被快乐涨得满满的。我牵起妈妈的手，愉快地踏上了回家的路上。

绘画使我快乐作文【范文6篇】三

读书——是知识的海洋，大海上行驶了许许多多的船，我是那里的一只小船，飘到了壮阔的知识的海洋里。

多读书能够让我们提高学习成绩，也能知道更多关于世界的奥妙与神奇。

每当我读书的时候我都津津有味的堵上好几遍。每读一遍，我都有很多感受，我觉得书里的每一个字，每句话，每段都那么生动、形象。让我沉醉在书的兴趣之中。

有一次，我和姐姐吵架、赌气，我就回了自己的房间。于是，顺手拿起一本书，看了起来，这本书的名子叫《格言》，读完后我才深刻的认识到了自己的错，所以去给姐姐道歉了。

前几天上课，我回答了问题，老师表扬了我，我得心里美滋滋的，其实我看了这本书的百分之一，就得到了快乐和荣誉。

当我看完一本书时，我增长了许许多多的知识，吸取了每本书的知识。所谓“之此之彼，百战百胜。”这样才能拥有更广大的知识······

读书，他给我带来了乐趣，带来了知识，使我拥有了更多的知识。

　　篇二：天空，是鸟儿的快乐之源;大海，是鱼儿的快乐之源;阳光，是草儿的快乐之源;雨露，是花儿的快乐之源;读书，是我的快乐之源。

歌德说过：“读一本好书，就是和一个品位高尚的人谈话。”是的，读好书，如同交了良师益友，让人受益匪浅;读好书，如同沐浴在温暖的春风中，让人心旷神怡;读好书，如同找到了快乐之源，让人领悟到快乐的真谛。

读了《鲁宾逊漂流记》，让我们懂得在孤独与困境降临的时刻，不能绝望，而应该勇敢地战胜困难，不屈不挠。读了《昆虫记》，让我们懂得昆虫也是生灵，与人有相通之处，让我们更了解昆虫了。读了《爱的教育》，让我们感悟到，如果每个人都有一颗爱心的话，那么我们的世界将更加美好……

当你读到优美的散文，飘逸的诗词，著名的小说时，你不为之心情愉快吗?当你眼前浮现桃红柳绿，近水楼台，江南烟雨，大漠孤烟时，你不为之心旷神怡吗?

还有，我认为读书要有三股劲：一是挤劲，就是挤时间读，课堂知识在学校掌握，回家后完成家庭作业，挤出一个小时来读书。双休天、节假日，每天都要钻到书本里去，不仅要了解文章的表面意思，还要了解文章中含着的意思。三是认真劲，遇到不喜欢读的书也要认真读，不认识的字要查字典，里面精彩的片段要抄到读书笔记上，难理解的句子抄下来问爸吗，问老师，知道弄懂为止。

读书，使我从荒漠走向绿洲。读书，使我从失望走向希望。读书，使我从空虚走向充实。读书，使我从枯燥走向宁静。读书，使我从悲伤走向快乐。读书，我的快乐之源!

　　篇三：有人说，书籍是人类进步的阶梯;有人说，书籍是知识的海洋;也有人说书籍是智慧的摇篮。而且我却说，书籍是人生活的乐园。

读书使我快乐。当每次我被老师批评，被家长打骂，我就会默默离开他们，走进书籍的世界。在默默的读书中，时间在流逝，智慧在闪烁，书中的知识与情节使我渐渐淡忘了种种不快。

读书使我快乐。成绩上的下降，学习上的失败，很自然地会使人垂头丧气，失去了挑战的激情，同时也失去了战胜困难的信心。而当这时，书中所写的被病魔纠缠的保尔、霍金。会立刻使我增长了去面对困难的信心，它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。

读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时，没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光，唯有书籍。它能使我从孤独中找到快乐。

读书使我快乐。读书使我增长了课外知识，懂得了做人道理。并且它也使我提高了新闻记者能力和写作水平，进而提高了语文成绩。

书籍--它如同人类的灵魂.如果没有了它,人类的思维将永远不再活跃;社会将永远不能发展;知识与智慧将永远不能传递.那么,现在就让我们去珍惜每一秒去勤奋读书吧,让我们去感受书籍的魅力,体验读书之乐。

绘画使我快乐作文【范文6篇】四

我们的课余生活丰富多彩，有的喜欢画画，有的喜欢游泳，有的喜欢唱歌，而我的爱好却是在"书堆"里。
书是我最亲密的伙伴，一有时间，我就一头扎在书堆里。放假回家我也总让妈妈带我去新华书店，在那里我可以看到好多我喜欢的书。妈妈也经常买书送给我。我有好多好看的书，有《伊索寓言》、《木偶奇遇记》、《三百六十五夜故事》……怎么看也看不厌。
童话书把我带到一个奇妙的世界，智趣书使我变得越来越聪明，漫画书生动有趣使我快乐……书是我的好朋友，伴我成长，使我进步，我愿意和书做一辈子的好伙伴!

绘画使我快乐作文【范文6篇】五

劳动有时很苦，就像生病时吃的药，下不去嘴；但他有时也很甜，就像蜜糖一般，从舌头甜到心底……我总是在这天平之中摇摆不定，但也许，我更偏向甜的那方……

那是一个明媚的下午，我和姑姑们一起去植树，我负责拿桶。大姑负责拿铲子，二姑和小姑负责拿树苗。我们是坐车去的，车里的光线不太好，有些昏暗，我不太喜欢这种枯黄的颜色，于是，我一路上都是看着窗外的。

车开了很久，渐渐地，窗外的树少了起来，只剩下孤零零的几棵，到最后——车停了，我们要下车了，下车的地方被我们称为“无树堡”，因为这里一棵树也没有。“呼……”一阵风吹来，我们不禁打了个寒颤，抖了抖肩膀。

随便找了块地，我们便开始挖洞。但洞并不是那么好挖的，有时地太硬，挖不动，有时地又太松，轻轻一挖便挖出了一个皮球般大小的洞，还有时会出现蚂蚁呀，蟑螂啊等等的昆虫来。

好不容易换好了洞，我们便两两一组，一人安定树苗，一人把土铲平，这个任务很容易，我们三下两除，便种完了许多。

到最后，要浇水了，我们每人拿着一个水瓢，到桶里取水，每个树苗浇一次就够了，别浇太多，也别浇太少，一瓢下去刚刚好。

“呼……”终于搞定了！忙活了那么久，总算没白费，我心想着。看了看那一个个直立着身躯的树苗，擦了擦头上的汗水，满意地笑了。

准备回家了，我坐上车，恋恋不舍地看了看身后的小树苗，心想：我送给你们的祝福，你们收到了吗……

多年后，也许有人会发现，在一棵小树的树枝上，挂着一个小巧精致的小风铃，上面写着一句话：愿你们茁壮成长，成为参天大树……

“叮……”一阵异样的声音传过，那也许，是小树的眼泪；又也许，是我的眼泪……

绘画使我快乐作文【范文6篇】六

读书——是知识的海洋，大海上行驶了许许多多的船，我是那里的一只小船，飘到了壮阔的知识的海洋里。

多读书能够让我们提高学习成绩，也能知道更多关于世界的奥妙与神奇。

每当我读书的时候我都津津有味的堵上好几遍。每读一遍，我都有很多感受，我觉得书里的每一个字，每句话，每段都那么生动、形象。让我沉醉在书的兴趣之中。

有一次，我和姐姐吵架、赌气，我就回了自己的房间。于是，顺手拿起一本书，看了起来，这本书的名子叫《格言》，读完后我才深刻的认识到了自己的错，所以去给姐姐道歉了。

前几天上课，我回答了问题，老师表扬了我，我得心里美滋滋的，其实我看了这本书的百分之一，就得到了快乐和荣誉。

当我看完一本书时，我增长了许许多多的知识，吸取了每本书的知识。所谓“之此之彼，百战百胜。”这样才能拥有更广大的知识······

读书，他给我带来了乐趣，带来了知识，使我拥有了更多的知识。

　　篇二：书籍是我成长过程中最不可少的朋友。因为读书，让我从一个无知的小孩变成了一个富于思考的少年;因为读书，让我的视野由狭窄变得宽广。读书给了我无数的知识，读书，使我的成长更加丰富多彩。

儿时的我爱读诗词。那时，我会懵懂地在李煜的叹息中凝神，在杜甫的忧忧思屏息，在陶渊明美好的桃花源中流连。

你听，那些遥远的诗词还在娓娓地向我们讲述那些古老的故事。“春花秋月何时了，往事知多少”。李煜的亡国的之痛化作了“无限江山，别时容易见时难”的深深哀愁;“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，杜甫的历尽沧桑写就了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的凌云壮志; “采菊东篱下，悠然见南山”。 陶渊明，你放牧，你耕作，你登高，你醉酒，向世人展示了桃花源的安宁与和平。

随着时光的流逝，年少的我又爱读散文。

带着这份热爱，我在鲁迅笔下找出了悲凉与无奈，又不乏具有鲜明的搏击与坚韧。《呐喊》着刀光剑影与铁马金戈的荣辱兴衰，《彷徨》时却像一叶在怀想中沉湎的孤舟停泊在时间的岸边。带着这份热爱我似乎看到了萧红的故乡。六朝金粉，王谢侯府的秦淮，有太多的声色犬马，三秋桂子，十里荷花的钱塘，有太浓的绮丽繁华，只有那条呼兰河，如二泉映月的音符般汩汩流淌，历尽时间的考验依然环绕着那座小城。

书是一个时代、一种文化的魂魄，我爱读书，有了它的陪伴，有了它的牵引，才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。

　　篇三：以前，我不太喜欢看书，觉得书很枯燥。在一次偶然的机遇下，我突然发现看书是多么有趣、快乐，比那些电视节目远远来得精彩生动。从此我就天沉浸在书的海洋之中，吸收着书中的精华，消化书中的知识，把知识都存进我的大脑宝库之中。

小时候有一次我过生日，妈妈送我了一本有趣的故事书。本来喜欢玩具的我有点不高兴，原以为妈妈会送我一个玩具，却送我了一本书。我就生气的把书扔在一边，妈妈也那我没办法。随着年龄的增长，没个小朋友都在看书了，我也拿出了那本书，想看看书到底有什么魔力，可以使别人那么喜欢看，到底有没有我想像的那样枯燥无味。

我一打开书，马上就被书那精彩的情节给吸引了，真想一下子把这本书看完。从此我对那本书视如珍宝，每次看的时候都小心翼翼的翻开，百读不厌，从此我便爱上了读书，读书带给我的快乐真是无穷无尽。

从此我一有时间就看书，一直百读不厌、废寝忘食。书中的知识还使我得到了好处，增强了我的理解力。读书真快乐!