我的收获作文【精选4篇】
大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我的收获作文【精选4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的收获作文【精选4篇】一
时间过得真快,本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己又有了不少收获。
在语文方面,我学会了许多生字;关于写作方面的开头和结尾,怎样应用各种修辞手法使句子变的更生动一些;阅读书时的速度快了很多。
在数学方面,我都学到一元一次方程了,以前我不会做的题,现在只要提起笔来就会,不需要费尽脑汁来做了;我连着两次考了100分,真高兴!
在英语方面,我学了许多篇课文;还有少量的语法知识;我也能背单词了。
在这个学期我还有一个最大的收获,那就是考完试后只要仔细检查,多检查,那就一定会受益无穷,因为这是我亲身体验过的。
那是一次考试,我早早地把考试卷做完了,稳操胜券,在那闲着没事儿做。我旁边的一位同学却在那里专心致志的检查。我心里想着,这个傻瓜,趴着多舒服呀,非要检查。我这绝对是100分,根本就不需要检查嘛!后来,他对我说:“只要检查,就有收获。闲着也是闲着。”听罢,我也检查了一遍,竟然没有想到,我居然错了那么多,幸亏及时检查了,要么我又要和100分说拜拜了。就因为检查了,我才得了100分,我还真应该谢谢那位同学呢!
本学期我参加了学校的兴趣班。另外,音乐、体育、我都有进步。今后,我会发扬优点的,缺点我也改正哦!这就是我本学期的收获。
这学期即将过去,我在这学期里学到了许多的知识,在各个方面都有很多收获!
在学习方面,先说语文吧!我学到了两首赞美春天的古诗和两首有关民间神话的古诗。还学了两则有关思想方面的寓言,从中我知道了一个人做错事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固执已见,执迷不悟。还学会了描写花草的词语,描写日月的词语,描写景物思想方法的谚语,有关气象的农谚,我还在趣味语文里知道了说“言”,还知道了许多有趣的歇后语。
数学呢,我认识了元、角、分与小数,知道了小数怎样加减,比大小,我还认识了对称、平移和旋转,学会了两位数的乘法,认识了旅游中的数学,知道了面积,我认识了分数,学会了统计与可能性,体育中的数学。
在本学期学了许多新的英语单词,读单词和对话更流利啦!音乐,美术等都有好大的进步,手抄报比赛还获得二等奖呢!
这学期我不光收获了许多课本的知识,做人的道理也懂得了好多呢!要有爱心,要知道感恩,自己能做的事自己做,保护环境,做个优秀的小学生是我努力的目标。我取得的进步和收获还要感谢亲爱的老师们呢!
我的收获作文【精选4篇】二
今天,我们班组织同学进行采摘瓜果的活动。一大早,我们兴高采烈的上了大巴车,去了采摘基地——炮里。到了那里,我们受到了热烈欢迎,在工作人员的带领下,先在大棚里摘了绿油油的大辣椒,红彤彤的西红柿,又拔了又白又大的脆萝卜。让我感到最有意思的就要数拔萝卜了。
我挑了一个碗口粗的大萝卜,摩拳擦掌的准备把它一下子拔出来。我抓住萝卜头的大叶子,使劲地拔,可是萝卜竟然纹丝不动,我记得直挠头。突然,我想到工作人员刚才对我们说的那番话,拔萝卜要用巧劲。我想了想,把萝卜来回晃动了几下,使萝卜有些松动,我再一用力,可还是没有用。外面下着小雨,滴在大棚上,滴滴塔塔的声音,好像在为我呐喊助威。我又使劲晃动萝卜,终于看到土和萝卜分的越来越开了,我一使劲,哇!我拔出来了!
秋天是收获的季节,收获的季节我也有收获,我收获了劳动的快乐!
我的收获作文【精选4篇】三
这个暑假,我参加了由乐思教育组织的高效记忆法夏令营。这个夏令营在东莞理工大学举行,在这里,我通过学习记忆法,用记忆法记了许多的东西。
首先,我们要记住00至99的数字代码和26个字母的代码。在这里我们学会了三种方法。串连法、故事法、地点法。串连法就是把要记的东西像锁链一样,一环扣一环连在一起。故事法就是把要记的对象编成一个故事来记忆。地点法就是在大脑里建立一个地点系统,在记忆时通过联想,把需记忆的东西放在对应的地方。这三个方法很有意思呢。
通过数字代码转换,我成功的记住了圆周率后100位数字。用简笔画记忆法,我记住了下学期的全部古诗词。通过编码法和字母+熟词,我记住了下学期全部的英语单词。
最重要的是我学会了画思维导图。思维导图要从中心图画起,中心图要很清晰,颜色必需要有三种以上。分支要从右上角画起,大分支的顶点只能一个,每条分支上最多写四个字,四个字必须做到简单明了。学会了思维导图,对我们的学习会很有帮助。
通过这次夏令营,我学会了很多记忆方法,我要把这些记忆法运用到将来的学习中。争取让自己的成绩越来越好
我的收获作文【精选4篇】四
一月已经过半,我们在单薄的青春中打马而过,时光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙时光,倥偬冗长。
我是个可爱的孩子,对,我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过:热闹的是他们,我什么都没有。其实我挺热闹的,可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子,每当这时,我总是悒怏不已。可是有同学告诉我,就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决,更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。
孟子说过,鱼和熊掌不可得兼,可是我却想统统收入囊中,我是个贪心的孩子,对,我很贪心。
我不想说一些矫情别人也矫情自己的话,什么舍生取义,什么之乎者也,因为我也许做不到。我爱文字,我亦爱孟子。他很伟大,他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下,穷则独善其身。说得真好。
我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子,回首过去,感悟收获。每当我寂寞时,总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空,感慨收获。我周围有好多朋友,我不世故,真诚可爱,所以,我有好多收获。
二零一三年,我最喜欢的乐器是吉他,及他的声音可以完美的诠释收获,而收获又好似一条河,左岸,是那些离我们渐行渐远的童年时光,右岸,是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华,而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。
在过去的一年里,我放弃了太多亦收获了太多。我在初三,中考像一道枷锁,把我牢牢拴住,放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道,鱼和熊掌不可兼得,于我而言,舍鱼而取熊掌。
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个,而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。
机关这样,我仍快乐,因为我收获了太多。这其中有友谊,有关爱,有泪水,有欢乐。毋庸置疑,少不了寂寞。
还记得文章开头我写到:我是个喜欢仰望天空的孩子。
如果有一天,你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子,那一定不是我,因为我仰望天空的时候,没人看见。